1、 大庆实验中学20152016 学年度上学期期中考试 2015 年 11 月 说明 ： 本试卷分第 卷（阅读 题）和第 卷（表达题） 两部分， 考生 作答时，务必 将答案写 在 答题 卡上，在本 试卷上 答题无 效。 本试卷 共 150 分，考 试时间 150 分钟。 第卷 阅读题 一现代文阅读（每小题 3分，共 9分） 阅读下面的文字，完成13题。 古代科 举也有 “ 特招” 廖保平 中 国 每年 无 论中 考还 是 高考 ， 教育 局 或是 高校 都 会公 布 年度 艺 体特 长生 招 生计 划 和方 案 ，要 招多 少，怎么 招，考 什么内 容 ，怎么考 等等， 每年都 会 累坏一批 特
2、长生 和他们 的 家长。 人 的 天分 禀 赋是 有差 异的， 特 长生 有 某方 面突 出于常 人 的兴 趣 与偏 好， 经过学 习 有可 能 成为 某 方 面的杰出人才 ，所以学 校 教育中专门为 特长生留 有 一席之地是有 道理的。 不 光现代教育如 此，中国古 代教育也 对特长 生另加 对 待。 隋 唐 时 期 ， 中 国 考 试 制 度 发 生 根 本 性 的 改 革 ， 将 此 前 的 “ 察 举 制” 改为 “ 科 举 制” ， 分科考 试，分科举人 ，这本身 就 有点针对不同 人才进行 不 同的考试录取 的味道。 在 唐代，常科考 试之外设有 “制科考试” 。所谓 “ 制科”，
3、是有 别于定期 考 试的不定期科 举考试， 又叫特科、制 举，目的 是 防 止常科考试埋没特长 生， 选拔 “ 非长之才” ，以弥 补 常 科 的 缺 陷 和 遗憾 。据 云 梦 漫 钞 记 载， 高 宗 李 治 在 位 时 唐朝 始 设 制科 ， 显 庆 三 年 （658 年 ）始 有 “ 志 烈 秋霜 科” ，诗 人 韩 思 彦 考 中该 科 。 之 后，武则 天又对 制科考 试 作了调整 ，要求 进行殿 试 ，加试策 文三篇 。 当然也有 因国家 有 特殊 人 才需求而 进行的“制科” 。比如国 家打仗 急需军 事 人才，就 设 “ 足 安边科” ， 选 拔 有 特 别 军事 才能 的
4、人 ； 国 家 需 要 有音 乐特 长 的 人 ， 就 设 “ 才膺管 乐 科” ， 选 择 能 吹拉 弹 唱的文艺尖子。在史 籍中 ，可发现 “ 制科” 的名目 极 多 ， 诸 如 直 言 极谏 科、 文 辞 雅 丽 科 、 博 学宏 词 科等等。由于 这种考试 是 有针对性地选 拔特长人 才 ，不像常科有 固定的考 试 内容和考试时 间，制科考 什么，什 么时候 考，并 不 固定。 唐 代 士子 们 科举 考试 后 ，及 第 者要 通 过吏 部的 考 试才 能 被授 予 官职 ，而 制 科是 皇 帝亲 自 主持 的考 试，通过者可 以直接授 予 相应官职，这 说明他们 确 实有某项特长 而
5、适合 做 某 项工作，不必 再经过吏部 考试。据通 典卷十 五 记载说：“试 之日，或 在 殿廷，天子亲 临观之。 试 已，糊其名于 中考之。文 策高者，特授以美官，其次与出身。” 制科考试有点类似现代的 “ 特招” ，或者说现在的 “ 体 考” 、“艺考”等，参 加 制科考试的人 相当于现 在 的特长生，有 某方面突 出 的特长。不过 他们可能并 不都是学生、“生徒” ， 也可以是普通 百姓，还 可 以是已经获得 进士、明 经 及第的中举者 ，也可以是 在职官员，只 要你认为 自 己有特长就可 以经推荐 参 加考试，颇具 开放性， 不 拘一格录人才 ，这对于严 重偏科、 有特长 的人来 说
6、是福音， 也使得 教育更 加 公 平，国 家能招 录到各 种 有用之才 。 （摘 自长 沙晚报 ，有删改 ） 1 A B “ ” C D “ ” “ ” 2 A “ ” B “ ” C D “ ” 3 A B “ ” C D “ ” 二古代诗文阅读（33 分） (一) 阅读下面的文言文，完成 47 题。（共 19 分）高考 刘颂，字子雅，广陵人，世为名族。颂少能辨物理，为时人所称。察孝廉，举秀才，皆不就。文 帝辟为相 府掾， 奉使于 蜀 。时蜀新 平，人 饥土荒 ， 颂表求振 贷，不 待报而 行 ，由是除 名 。 武 帝 践 阼 ， 拜 尚 书 三 公 郎 ， 典 科 律 ， 申 冤 讼 。
7、累 迁 中 书 侍 郎 。 咸 宁 中 ， 诏 颂 与 散 骑 郎 白 褒 巡 抚 荆、扬，以奉 使称旨， 转 黄门郎。迁议 郎，守廷 尉 。时尚书令史 扈寅非罪 下 狱，诏使考竟 ，颂执据无 罪，寅遂得免 ，时人以 颂 比张释之。在 职六年， 号 为详平。会灭 吴，诸将 争 功，遣颂校其 事，以王浑 为上功，王浚为中功。帝以颂持法失理，左迁京兆太守，不行，转任河内。临发，上便宜，多所 纳 用。郡界多公 主水碓， 遏 塞流水，转为 浸害，颂 表 罢之，百姓获 其便利。 寻 以母忧去职。 服阕，除淮 南相。在官严 整，甚有 政 绩。旧修芍陂 ，年用数 万 人，豪强兼并 ，孤贫失 业 ，颂使大小戮
8、 力，计功受 分，百姓 歌其平 惠。 元 康初从淮南王允入朝会诛杨骏颂屯卫殿中其夜诏以颂为三公尚书又上疏论律令事为时论所美。 久之，转吏部 尚书，建 九 班之制，欲令 百官居职 希 迁，考课能否 ，明其赏 罚 。 贾郭专朝， 仕者欲速， 竟不施行 。 及 赵 王 伦 之 害 张 华 也 ， 颂 哭 之 甚 恸 。 闻 华 子 得 逃 ， 喜 曰 ：“ 茂 先 ， 卿 尚 有 种 也 ！” 伦 党 张 林 闻 之，大怒，惮颂持正而不 能害也。孙秀等推崇伦功 ，宜加九锡，百僚莫敢异 议。颂独曰：“ 昔汉之 锡魏，魏之锡晋，皆一时 之用，非可通行。九锡之 议，请无所施。” 张 林 积忿 不 已 ，
9、以 颂 为 张 华 之 党，将害之。孙秀曰：“诛张、裴已伤时望，不可 复诛颂。” 林 乃 止 。 于 是以 颂 为 光 禄 大夫，门施 行马。寻 病卒， 使使者 吊 祭，赐钱 二十万 、朝服 一 具，谥曰 贞。 初 ， 颂 嫁 女 临 淮 陈 矫 ， 矫 本 刘 氏 子 ， 与 颂 近 亲 ， 出 养 于 姑 ， 改 姓 陈 氏 。 中 正 刘 友 讥 之 ， 颂 曰 ： “舜后姚 、虞、 陈、田 本 同根系， 而世皆 为婚， 礼 律不禁。 今与此 同义， 为 婚可也。” 史臣曰：子雅束发登朝，竭诚奉国。逮元康之间，贼臣专命，举朝战栗。颂以此时，忠鲠不挠， 哭张公之 非罪， 拒赵王 之 妄锡，
10、虽 古遗直 ，何以 尚 兹？ （选自 晋书 列传第 十 六，有 删改） 4. A B C D 5. A. / / / / / / / B. / / / / / / / C. / / / / / / / D. / / / / / / / 6. A. B C D 7. 10 1 4 2 3 （3） （3分） （二）古代诗歌阅读（8分） 阅读下面这首宋诗，完成 89题。 泊 歙 浦 宋 方 岳 此路难 为 别，丹 枫似去 年 。人行秋 色里， 雁落客 愁 边。 霜月倚寒 渚，江 声惊夜 船 。孤城吹 角处， 独立渺 风 烟。 【注】 歙（sh ）浦 ： 地方名。 8.诗人运用了哪些意象？表达了他怎样
11、的情感？（4 分） 9.请结合全诗，谈谈颈联中“惊”字的好处。（4分） （三）名篇名句默写（6分） 10.补出下列名篇中的空缺部分。 （1） “ ” （2） “ ” （3） “ ?” 1114 25 老舍先生 汪曾祺 北京东 城道 兹 府丰盛 胡 同有一座 小院。 走进这 座 小院，就 觉得特 别安静 、 异常豁亮 。这院 子似乎 经 常布满阳 光。院 里有两 棵 不大的柿 子树， 到处是 花 ，院里、 廊下、 屋里， 摆 得满满的 。按季 更换， 都 长得很精 神，很 滋润， 叶 子很绿， 花开得 很旺。 这 些花都是 老舍先 生和夫 人 胡絜青亲 自莳弄 的。叶 浅 予曾用白 描为老 舍先
12、生 画 像，四面 都是花 ，老舍 先 生坐在百 花丛中 的藤椅 里 ，微仰着 头，意 态悠远 。 这张画不 是写实 ，意思 恰 好。 客人被让 进了北 屋当中 的 客厅，老 舍先生 就从西 边 的一间屋 子走出 来。这 是 老舍先生 的书房 兼卧 室。里面 陈设很 简单， 一 桌、一椅 、一榻 。老舍 先 生腰不好 ，习惯 睡 硬床 。 老舍先生 是文雅 的、彬 彬 有礼的。 他的握 手是轻 轻 的，但是 很亲切 。茶已 经 沏出色了 ，老舍 先生执 壶 为客人倒 茶。据 我的印 象，老舍 先生总 是自己 给 客人倒茶 的。 有时候， 老舍先 生正在 工 作，请客 人稍候 ，你也 不 会觉得闷
13、 得慌。 你可以 看 看花。如 果是夏 天， 就可以闻 到一阵 一阵香 白 杏的甜香 味儿。 一大盘 香 白杏放在 条案上 ，那是 专 门为了闻 香而摆 设的。 你 还可以站 起来看 看西壁 上 挂的画。 老舍先 生藏画 甚富， 大 都是精品 。所藏 齐白石 的 画可谓“ 绝品” 。壁上 所 挂的画是 时常更 换的。 挂的时间较 久的， 是白石 老 人应老舍 点题而 画的四 幅 屏。其中 一幅是 很多人 在 文章里提 到过的“ 蛙声 十 里出山泉”。“ 蛙声” 如 何画？白 石老人 只画了 一 脉活泼的 流泉， 两旁是 乌 黑的石崖 ，画的 下端画 了 几只摆尾 的蝌蚪 。画刚 刚 裱起来时
14、，我上 老舍先 生 家去，老 舍先生 对白石 老 人的设想 赞叹不 止。 老舍先 生极其 爱重齐 白 石，谈起 来时总 是充满 感 情。我所 知道的 一点白 石 老人的逸 事，大 都是从 老 舍先生那 里听来 的。老 舍 先生谈起 过，有 一次要 拍 齐白石的 画的电 影，想 要 他拿出几 张得意 的画来 ， 老人说：“没有 ！” 后 来 由他的学 生再三 说服动 员 ，他才从 画案的 隙缝中 取 出一卷， 就是后 来纪录 片 里所拍摄 的。白 石老人 家 里人口很 多，每 天煮饭 的 米都是老 人亲自 量。有 人 曾提出把 老人接 出来住 ， 这么大岁 数了， 不要再 操 心这样的 家庭琐
15、事了。 老 舍先生知 道了， 给拦了 ， 说：“别 ！他这 么着惯 了。不叫 他干这 些，他 就 活不成了 。” 每年， 老舍先 生要把 市 文联的同 人约到 家里聚 几 次。酒菜 丰盛而 有特点 。 酒是“敞 开供应” ，汾 酒、竹叶 青、伏 特卡， 愿 意喝什么 喝什么 ，能喝 多 少喝多少 。菜是 老舍先 生 亲自掂配 的。老 舍先生 有 意叫大家 尝尝地 道的北 京 风味。我 记得有 次有一 瓷 钵芝麻酱 炖黄花 鱼。这 道 菜我从未 吃过， 以后也 再 没有吃过 。老舍 家的芥 末 墩是我吃 过的最 好的芥 末 墩！有一 年，他 特意订 了 两大盒“ 盒子菜” 。直 径 三尺许的 朱
16、红扁 圆漆盒 ， 里面分开 若干格 ，装的 不 过是火腿 、腊鸭 、小肚 、 口条之类 的切片 ，但都 很 精致。熬 白菜端 上来了 ， 老舍先生 举起筷 子：“ 来 来来！这 才是真 正的好 东 西！” 老舍先 生是市 文联的 主 席，他常 常想着 一些别 人 没有想到 或想不 到的问 题 。北京解 放前有 一些盲 艺 人，他们 沿街卖 艺，有 时 还兼带算 命，生 活很苦 。 他们的“ 玩意儿” 和睁 眼 的艺人不 全一样 。老舍 先 生和一些 盲艺人 熟识， 提 议把这些 盲艺人 组织起 来 ，使他们 的生活 有出路 ， 别让他们 的“玩 意儿” 绝 了。为了 引起各 方面的 重 视，他
17、把 盲艺人 请到市 文 联演唱了 一次。 老舍先 生 亲自 主持 ，作了 介绍， 还 特烦两位 老艺人 翟少平 、 王秀卿唱 了一段 当皮 箱 。这是 一个喜 剧性的 牌 子曲，里 面有一 个人物 是 当铺的掌 柜，说 山西话 ； 有一个牌 子叫“ 鹦哥调” ，句尾的 和声用 喉舌作 出 有点象母 猪拱食 的声音 ， 很特别， 很逗。 这个段 子 和这个牌 子，是 睁眼艺 人 没有的。 老舍先 生那天 显 得很兴奋 。 老舍先 生是历 届北京 市 人民代表 。当人 民代表 就 要替人民 说话。 以前人 民 代表大会 的文件 汇编是 把代表提案 都印出 来的。 有 一年老舍 先生的 提案是 ：
18、希望政府 解决芝 麻酱的 供 应问题。 那一年 北京芝 麻 酱缺货。 老舍先 生说：“ 北京人夏 天离不 开芝麻 酱 ！”不久 ，北京 的油盐 店 里有芝麻 酱卖了 ，北京 人 又吃上了 香喷喷 的麻酱 面 。 老舍是属 于全国 人民的 ， 首先是属 于北京 人的。 ( 本文有删 改) 11.（1）下列对文章的分析和概括，不正确的两项是( ) ( ) (5 分) A从老舍先生和夫人亲自莳弄花草以及叶浅予用白描手法为老舍先生画的像，可以看出老舍先生是 爱花成性的。 B“蛙声十里出山泉”这幅屏画在老舍先生家里挂的时间较久，是因为有很多人在文章中提到过 它。 C因拍电影需要齐白石老人拿出几张得意的画
19、来时，老人决绝地说：“没有!”从中可以看出白石老 人对艺术的精益求精。 D作为市文联的领导，老舍先生平易近人，热情好客，常把同人约到家中聚会，还有意让大家品 尝地道的北京风味。 E.因为盲艺人表演的节目很逗，所以老舍先生提议并组织他们演出，其目的是为了让他们的生活有出 路。 （2）“老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的”，文章从哪些方面体现老舍先生“首先是属 于北京人的”?(6 分) （3）文章题为“老舍先生”，但作者却用了不少笔墨写齐白石老人。请简要分析作者这样安排的意 图。(6 分) （4）作者说“老舍是属于全国人民的”，请结合文本谈谈你对作家人民性的认识（8 分） 23 12 A 青
20、荇（x n ） 长歌当哭（ d ng） B (p n) 叱咤风云（zh ） C 桀骜（o ） 刀俎（z） D 弄堂（l n ） 浸渍（z ） 13 （1 ）作为封 建知识 分子 ，对待政 治，辛 弃疾不 像 陶渊明那 样 ，便 再 不染政； 也不像 白居易 那 样 长期在任 ，亦政 亦文。 （2 ） 徐 先 生 自己 选 辑 教材 ， 有 古 文， 有 白 话， 油印 分 发 给 大家 。 林琴 南致 蔡 孑 民 书 是 他 讲得 最 为 的 一篇。 （3 ） 他 戴 一 副墨 晶 眼 镜， 银 丝 小 镜 框 ，这 两 块 黑色 便 成 了 他 脸 上最 显 著 的特 征 。 我 常 给 他
21、画 漫 画 ， 勾一个轮 廓，中 间点上 两 块椭圆形 的黑块 ，便 。 A B C D 14 A B “ ” C “ ” “ ” 3 31 D “ ” 15 （ ） 说文解 字里 没有“ 饺”这个字 ， 。 。 。 ， ， ，是用面皮包起 羊肉煮 来驱 寒的，“ 娇耳” 即后来 的“饺耳” 、“饺子” 。 它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现 可以看出这种食品的源远流长 它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造 有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关 “饺”是形声字，表一种有陷的半圆形面食 饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 A B C D 16. 12 6
22、今天为什么还要读中国古代的经典？主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文 化 传 统 ， 那 么 阅 读 代 表 自 己 民 族 文 化 传 统 的 典 范 性 文 本 ， _ 。 其 意 义 又 不 止于此。就个 人的修养 而 言，阅读经典 文本是使 阅 读者经历一番 文化濡染 的 过程，它可以 改变人的气 质 。 受 传 统 文 化 熏 陶 比 较 多 的 人 和 受 熏 陶 比 较 少 的 人 ， _ 。 很 多 人 都 发 生 气 质的变化，一 个时代的 社 会风气就会随 之发生变 化 。所以阅读本 民族的文 化 经典在个人， 可以改变气 质；对社 会而言 ， _ 。 _
23、_ _ _ _ _ 17.下面是我国保护母亲河“中国青年志愿者绿色行动营”的标志，请写出该标志中除文字以外的构 图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。(5 分 ) 五写作（60分） 18 请阅读下面的文字，按要求作文。 站在青春 的路口 ，回望 成 长的足迹 ，你是 否发现 ， 在成长过 程中， 你所走 的 每一步， 都有很 多人相伴左右 ：含辛 茹苦的 父 母、慷慨 无私的 朋友、 循 循善诱的 老师， 甚至擦 肩 而过的陌 生人 请拿 起 手中的笔 ，写下 你一路 走 来的感受 吧! 请以“有你同行”为题，写一篇不少于 800 字的文章。要求：除诗歌外，文体不限。贴近
24、 生活，不得抄袭。文章不得出现班级、真实姓名等信息。 2015 2016 1C（强加因果关系。） 2D（“制科考试”出现在唐代，“隋唐时期”表述不准确。并且“有针对不同人才进行不同的考试录取的味 道”是指“科举制”而不是“制科考试”。） 3A（事件错位，原文说的是，只有制科考试的通过者才因为确实有某项特长而适合做某项工作，而不必再经 过吏部考试就可以被直接授予相应官职。而科举考试是不可以的。） 4B 5. D 6. B（转任黄门郎受重用不是因奉命出使蜀地） 7.（1）刘颂上表请求救济，不等朝廷答复就实行赈灾措施，因此被除去官职。 （2）贾、郭两家把持朝政，做官的想迅速得到升迁，这一制度最终没有
25、施行。 （3）削减秦国（的土地）来使晋国获利，希望你考虑这件事。 【参考译文】 刘颂字子雅，广陵人，刘家世代为名门望族。刘颂年少时就明辨事理，被当时的人称颂。他被推举为孝 廉、秀才，他都不去 任 职 。 魏 文 帝 任 命 他 为 相 府 属 官 ， 奉 命 出 使 蜀 地 。 当 时 蜀 地 刚 刚 平 定 ， 百 姓 饥 饿 ， 土 地 荒 芜，刘颂 上表请 求救济 ，不 等朝廷答 复就实 行赈灾 措施 ，因此被 除去官 职。 晋武帝即位，任命刘颂为尚书三公郎，（让他）主持法律法令，申昭冤案。刘颂逐渐升任中书侍郎。咸宁 年间，皇帝下诏令让刘 颂与 散骑郎白褒巡视荆、扬 地区 ，因为奉行使命
26、合乎圣 意， 刘颂转任黄门郎。又担 任议 郎一职，代理廷尉职责 。当 时尚书令史扈寅无罪入 狱， 皇帝下诏让刘颂核查， 刘颂 据理争论说扈寅无罪， 扈寅 于是得以免罪，当时的人把刘颂与张释之并论。刘颂在职六年，号称公平。恰逢晋灭了吴国，将领们竞相争 功，朝廷派遣刘颂核查此事。判定王浑为上等功，王浚为中等功。皇帝认为刘颂执法不公，将其降为京兆太 守，刘颂还没上任，又 转任 河内。刘颂临出发前， 上奏 利国的事情，多被采纳 。各 郡界内多由公家设置水 碓， 堵塞水流，反而成为灾 害， 刘颂上表请求拆毁这些 水碓 ，百姓获得了便利。不 久， 刘颂因为母亲去世而离 职。 丧期满后，刘颂任淮南 相。 在任期间，为人严肃， 很有 政绩。过去修筑芍陂， 一年 动用数万人，豪强趁机 侵吞 兼并土地 ，孤弱 贫困的 人失 去了田地 ，刘颂 让老幼 一齐 努力，按 照功劳 分地， 百姓 都歌颂他 平正仁 惠。 元康初年，刘颂跟随淮南王司马允到朝廷。正遇上诛杀杨骏，刘颂驻兵守卫宫殿，当天夜里，皇帝下诏任 命刘颂为三公尚书。（ 刘颂 ）又上书议论律令方面 的事 情，受到当时舆论的称 赞。 很久以后，刘颂转任吏 部尚
