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2017秋人教版八年级语文上册课件:9三峡第二课时 (2).ppt

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1、,三峡,一、 定向导入,一、 定向导入,三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节的白帝城是其西端, 其间全长193公里。三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。瞿塘峡以“雄”著称,巫峡以“秀”见长,西陵峡以“险”著称。长江三峡地图.jpg,一、 定向导入,学习目标:1.提高文言文的诵读和翻译能力.2.欣赏三峡雄奇险拔.清幽秀丽的特点,深入作品的意境,感受其画面美.3.把握文章描写景物生动,传神,语言精美的特点.,一、定向导学,二、合作探究,1、朗读第三、第四自然段,读准字音,2、翻译第三、第四自然段,把握重点词语,3、思考第三、第四自然段的段落大

2、意,春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。,翻译:春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了(山石林木的)倒影。,二、合作探究,绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,清荣峻茂, 良多趣味。,翻译:极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏,悬挂着的泉水瀑布,从它们中间飞泻、冲荡下来,江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛,实在趣味无穷。,的确,实在,二、合作探究,每至晴初霜旦 ,林寒涧肃,,翻译:每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林山涧 里一片清冷寂静,,二、合作探究,属 引凄异,空谷传响,哀转久绝。,翻译:常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫, 叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,

3、很长时间才消失。,常有高猿长啸,,二、合作探究,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声 泪沾裳!”,翻译:所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”,二、合作探究,第三、第四自然段的段落大意,二、合作探究,1、三峡的夏水有何特点?结合文中的语句 说说。,2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏 水的特点?,3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾” 有什么关系?,三、精讲点拨,1、三峡的夏水有何特点?结合文中的语句 说说。,三、精讲点拨,“襄陵,沿溯阻绝”“朝发白帝不以疾也”,凶险、奔放,迅疾、湍急,2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏 水的特点?,三、精讲点拨,正面描写与侧面描写相

4、结合对比手法,3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾” 有什么关系?,三、精讲点拨,写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。,四、达标检测,1、下列加点字的拼音完全正确的一项( )A搪塞(si) 卑劣(le) 哀悼(do) 名讳(hu)B、玷污(zhn) 驿站(y) 瞥见(pi) 逊色(xn)C、溺水(n) 匿名 (n) 诘责(j) 讹诈(zh)D、缄默(jin) 干涸(h) 畸形(j) 歼灭(jin),D,四、达标检测,2、下列各句没有语病的一项是( )A、在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚。B、1960年建成的图书馆,现在几乎成了危房。 C、我看到阔别多年的老师,那充满希望的笑声。D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。,B,2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) A本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。 B为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 C下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 D每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。,D,五 .总结提升,

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