1、20 古代诗歌五首,1.掌握一些古代诗歌常识,反复吟咏并背诵、默写这五首古诗。(重点) 2.欣赏诗歌精彩的词句,领会诗歌的语言美、意境美。(重点) 3.比较阅读,在对诗歌画面充分想象的基础上体会诗歌意境和诗人的思想感情。(难点),1.反复诵读登幽州台歌,把握节奏,完成下列任务。(1)请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。,我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去、现在和未来; 看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个能赏识人才的君主,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。,这首诗在艺术表现上的最大特色是直抒胸臆,不借助具体的景或事,而靠感情本身的力量来打动人。它传达出时间的绵
2、长无尽,以及个人置身其中的孤独感,唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。,(2)这首诗在遣词造句上没有什么特殊之处,却有动人的力量。试谈谈你的理解,说说诗人是如何做到的。,首联的“齐鲁青未了”是远望,泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原,诗人借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形象;颔联的“阴阳割昏晓”是近望,泰山横空出世,遮天蔽日,山北山南,一阴一阳,一昏一晓,实写泰山雄伟高矗;颈联的“荡胸生曾云”是细望,诗人用泰山腰间的团团云气,凸显泰山的高峻;尾联的“一览众山小”则是想象,诗人想象自己登上泰山绝顶,俯视群山,一个个都显得那么矮小,虚写泰山之高。,2.小组内分别朗诵望岳
3、,看看谁最能体现诗人的雄心和气概,然后回答下列问题。(1)诗中句句写“望”,处处望见泰山之巍峨高大。那么诗人是如何表现泰山之高的?请结合具体诗句简要回答。,这两句诗写出了泰山的高大雄伟,表达了诗人渴望登上绝顶的愿望,同时抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。它既表达了诗人的远大抱负,也激励人们在人生的道路上勇攀高峰,因而能引起人们的强烈共鸣。,(2)“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗为什么总能引起人们的强烈共鸣?,飞来峰高耸入云,传说在飞来峰的千寻塔上可以听见天鸡鸣叫,可以目睹壮观的东方日出,诗人借神话传说侧面烘托出飞来峰的高大,为下文“占据较高的立足点,树立远大目标”的议论做铺垫
4、,使议论自然。,3.竞背登飞来峰,完成下列任务。(1)请结合诗句简要分析第二句在全诗中的作用。,D,(2)下列对这首诗赏析不正确的一项是( ),说出理由。A.“不畏”显示出诗人的自信,表达了诗人不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了诗人革新政治的雄心壮志,又表现出诗人归隐山野的矛盾心理。 【理由】,这首诗借景抒怀明理,表达诗人高瞻远瞩、对前途充满信心的豪情,以
5、及不畏艰难、立志革新的政治抱负,并没有归隐山野的意思。因此,D项理解不准确。,在峦重水叠、柳绿花艳的山路中看见山西村,村民热情好客,待客菜肴十分丰盛。吹箫打鼓的春社已经接近,闲踏月色,诗人独自游玩。,4.齐读游山西村,思考下列问题。(1)请概括诗人游山西村时的所见所闻。(2)这首诗的尾联意蕴丰富,余味无穷。谈谈你对这两句诗的理解。,山西村有巨大的吸引力,游后诗人意犹未尽,只愿从今后能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。,用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。,5.默读己亥杂诗(其五),感受诗人的献身精神。(1)这首诗第一、二句是怎样写“离愁”的?(2)诗人借
6、用“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了怎样的感情?,诗人以落红自喻,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运,仍想继续为国效力的思想感情。,6.古诗文中的名句往往被后人反复引用,并衍生(演变而产生)出某些新的意义。请解释下列诗句在原作中的意思,以及后来衍生的意义。(1)会当凌绝顶,一览众山小。原意:_。 衍生意:_。 (2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。原意:_。 衍生意:_。,表达一种敢于进取、勇往直前、积极向上的人生态度,极富哲理性,我一定要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就 会显得极为渺小。“会当”是唐人口语,意即“一定要”,山峦重叠,水流曲折,正担心无路可走,可在柳绿花艳处忽然眼前又出现一个山村,当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满希望。常用来激励遭遇失败的人们,不要绝望,要对明天充满希望,示例:游山西村一诗首联中的“足”字用得好,表达了农家款待客人倾其所有的盛情。 望岳颔联中的“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同自然景观的神奇景象,突出了泰山遮天蔽日的形象。,7.古典诗词讲究炼字,请你从五首诗中挑选其中的一首,品读一个字,说说它的好。,
