做游戏教学建议：1在教师的指导、帮助下，请几个小朋友做游戏。根据第一次做游戏的情况，请同学们说：“发生了什么事情?”重点讨论“椅子不够啦”的问题。2在讨论的基础上，知道有 6 个小朋友、5 把椅子，“小朋友多，椅子少”。同时，呈现小朋友和椅子一一对应的图。3增加一把椅子，“再来做一次”。在交流游戏情况的同时，呈现小朋友和椅子一一对应图，以及“同样多”的概念。教学时，也可以采取做一次游戏，讨论一下，再做第二次，再讨论。最后，在回顾游戏过程的基础上，呈现小明友和椅子的对应图，学习“多、少和同样多”等概念。练一练 小学资源网：第 1 题，教师要说清要求，让学生动手摆，动口说。 第 2 题，重点让学生说一说自己是怎样比的。注：教师还可以自己设计一些内容，供学生练习。
