20.珍奇的稀有动物针鼹20.珍奇的稀有动物针鼹 学习目标 1.学习说明文中主要的说明方法，如：作比较、打比方、列数字等。抓住事物的特点。2.学习在观察中敏锐地抓住说明事物的特征。能整理观察得来的材料，有条理地说明事物的特征。3.培养学生热爱生命、爱护动物的情感，增强保护珍稀动物的意识。学习过程解题初步了解针鼹是一种什么样的动物（查找相关资料介绍）阅读课文整体感知1.学习字词（要求会读会写会讲）蛰伏 吮吸 招摇过市 蜥蜴 褐色 蜷曲 喙尖2.自读课文，进一步扫清文中字词障碍。3.指名读文，感知整体内容，划分段落分析课文 学习第一段我们为什么说针鼹是一种珍惜动物呢？请从文中找出具体句子回答。重点研讨 1.作者从那些方面具体写针鼹特征的?2.作者抓住了针鼹的那些特征进行说明的？（找出重点词语进行概括）巩固说明方法本文在说明针鼹特征时运用了哪些说明方法?找出文中相关句子举例说明。课外延伸 1.针鼹是 2000 年悉尼奥运会的吉祥物，你还知道哪些动物做过大型运动会的吉祥物？2.了解野生动物的生存现状，树立保护动物的责任感。我的收获
