【推荐】人教版七年级地理上册4.1 人口与人种（导学案3）.doc

1、备课时间： 主备人：李宗考 审核人：王磊课题：第四章居民与聚落 第一节人口与人种（1 课时）【学习目标】1、运用资料和地图说出人口增长、分布的特点。2、举例说明世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。3、运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况，以及世界人种的分布。【学习重点】1、世界人口增长、分布的特点2、世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响3、三大人种的特点及分布规律【学习难点】世界人口的分布及原因【预习案】一、世界人口的增长：1、_年_月_日，全球人口数达到 70 亿。2、18 世纪以前，世界人口增长_，20 世纪以来；工业革命以后，世界人口增长的速度才_，特别是第二次世界大战以

2、后，世界人口_。3、人口增长速度 ，是由_和_决定的。_率_率=自然增长率。二、世界人口的分布1、人口疏密程度用_表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。例如：某地区面积为 1.51 万平方千米，人口为 50 万，这个地区的人口密度为：50 万/1.51 万平方千米34 人/千米 2。由此可以得出：人口密度=2、从世界人口分布中可以看出，亚洲的_和_，_洲以及_洲东部的沿海和平原地区，人口稠密。 来源:gkstk.Com三、人口问题1、人是生产者，人也是消费者，一个地区保持合理的_和_，可以促进经济和社会的发展。所以，一个地区人口数量_或_，人口增长_或_，都会成为人口问题。2、人口数

3、量过多，增长过快，会给环境和社会经济发展带来很多问题。来源:gkstk.Com例如：_。3、有的国家或地区人口增长过慢，甚至停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响。例如：_。来源:学优高考网4、为了解决人口问题，以使人口的增长与_、_发展相适应，与_、_ 相协调，人们必须做到有计划的生育。四、不同的人种：1、根据_方面的特征，人类可以分为_、_、_三个主要人种。2、不同人种虽然有体质上的差异，但没有优劣之分，所有人都是_的。来源:gkstk.Com【探究案】1、完成课本 P71 活动题2、完成课本 P73 活动题1、完成课本 P77 活动题【训练案】1下列数据分别表示出生率和死亡率，其中自然

4、增长率最高的一组是（ ）A2.2%，1.7% B2.5%，1.5% C1.5%，1.7% D1.0%，0.8%2某地区人口数为 280 万人，土地面积为 560 平方千米，则该地区的人口密度为（ ）A0.5 人/平方米 B2 人/ 平方米 C5000 人/平方千米 D0.002 人/平方千米3下列有关人口问题的表述正确的是（ ）A人口增长过快，是世界各国都普遍存在的问题B人口增长越慢越好C城市人口急剧增长的现象，集中于发达国家D人口增长必须与资源、环境相协调4乡村人口迁往城市的原因中错误的是（ ）A经济水平提高，乡村有剩余劳动力 B人口增长过快，乡村居住不下C城里有更多更好的发展机会 D城里教育、医疗、生活条件好5下列叙述正确的是（ ）A白色人种是世界上人口最多的人种 来源:gkstk.ComB黑色人种主要分布于英、美、法等发达国家C白色人种是优等人种，黑色人种是劣等人种D日本人是黑色人种6阿拉伯人、印第安人、因纽特人分别属于（ ）A白种人、黄种人、黄种人 B黄种人、黑种人、白种人C黑种人、白种人、黑种人 D白种人、黑种人、黄种人【学习反思】通过学习本课，你有什么体会？【知识积累】世界人口超过一亿的国家 1 中国 2 印度 3 美国 4 印度尼西亚 5 巴西 6 巴基斯坦 7 孟加拉国 8 尼日利亚 9 俄罗斯 10 日本 11 墨西哥