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类型【幸福课堂导学案】人教版九年级政治上册 10.第一课时 正确对待理想与现实.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4817625
  • 上传时间:2019-01-14
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    【幸福课堂导学案】人教版九年级政治上册 10.第一课时 正确对待理想与现实.doc
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    1、第十课 选择希望人生第一课时 正确对待理想与现实【学习目标】情感、态度与价值观目标:树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦; 愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。能力目标:理解理想的重要性;能找到自己的理想与现实之间的差距,掌握实现理想的方法。知识目标:知道理想的含义;懂得理想的重要作用;知道实现理想的途径。【重点难点】重点:对理想的规划和理想的重要作用。难点:理想的实现。自主学习 生成问题一、给未来插上翅膀1理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望。2人生,就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程。3理想

    2、总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。4亿万人民在追求自己理想,特别是追求美好社会理想的过程中,推动着社会向前发展。二、通向理想之路1实现理想,需要对人生作出规划。2我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。3实现理想,需要脚踏实地、全力以赴;需要不断增强自身能力,提高自身素质;还需要不屈不挠、坚持不懈合作探究 生成能力知 识 模 块 一 给 未 来 插 上 翅 膀1阅读教材第127页活动,回答下列问题:(1)让学生回顾自己小时候的理想。(2)请学生谈谈自己现在的理想。教师可以让学生进行“理想接龙 ”

    3、,每个人用一句话概括自己的理想并相互交流。(3)指导学生画出自己的理想树。教师可让学生在纸上画一棵树,留下足够的空间填写学业、事业、家庭、休闲、自我成长方面的目标,并在全班进行交流。提醒学生保留这棵理想树,在本框最后一个活动中将会继续使用。答:每个人心中都有自己的理想,我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映我们对生活的积极态度。人生就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程。事业:我希望长大后,成为“世界500强”的一名老总。家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。学业:我希望考上市一中,为跨进名牌大学打好基础。休闲:长大后能常到健身房去健身等。

    4、自我成长:通过自己努力,在德智体美劳等各方面都得到发展。2个人理想对人生的意义(和作用 )?答:(1)人生需要理想,因为理想就像罗盘,引导人生航船的方向,使生命的航船不断驶向幸福的彼岸。(2) 理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。缺乏理想,就缺乏内存的激励,缺少前进的动力,甚至会迷失方向。(3)在人生发展过程中,理想激励我们不断超越自己,使我们的人生充满喜悦和幸福。(4) 亿万人民在追求自己的理想,特别是追求美好社会理想的过程中,推动着社会向前发展。3阅读教材第128页活动,回答下列问题:(1)在确定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的?答:无忧无虑。(2)面对别人的嘲笑,小张为什么能够

    5、一笑置之?答:他有了理想,有了人生前进的方向,就能在希望中感受生活的美好和幸福,对自己充满信心和希望,不在乎周围人的看法。(3)在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化?答:克服困难,坚持学习,牺牲娱乐和休闲等方面的时间,刻苦努力,每天都有计划和安排,生活有条不紊,有序进行。 知 识 模 块 二 通 向 理 想 之 路4阅读教材第129页活动,回答下列问题:(1)你对他们的理想有什么看法?答:三人的理想与现实之间都存在着较大的差距,第一位是由于机遇,第二位是自身条件影响到理想的实现,第三位是家庭环境和外在因素。(2)你认为他们的理想能够实现吗?为什么?答:难度较大。因为有自身条件和

    6、外在条件的限制:外表漂亮,歌声甜美不是成为歌星的必然条件;打篮球确实对身高有严格要求,除了极特殊的情况;出国留学需一定的经济条件,除非有别人的资助或公费。三人须付出超常努力,或考虑适当调整目标。要掌握正确方法,艰辛努力,调整目标。5实现理想的途径有哪些?(或:如何才能实现理想?)答:我们要认识到,理想与现实之间总会有些差距;要实现理想,需要对人生作出规划,这个规划要尽可能长远,还要尽可能具体,可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标;具体理想是发展变化的,有时要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当的进行调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。我们要不断增强自身能力,

    7、提高自身素质,要不屈不挠、坚持不懈、脚踏实地、全力以赴地去实现理想。6阅读教材第130页活动,回答下列问题:(1)在实现理想的过程中,李静遇到了哪些困难?答:学历较低,缺乏经验。(2)她能够战胜困难,靠的是什么?答:对理想作出了规划,并树立了理想,确立了人生目标,顽强拼搏,艰苦奋斗,脚踏实地,全力以赴地付出努力。(3)李静已经实现了自己的理想,她还需要做些什么?答:还要继续努力,不断学习,提高自身素质和增强自身的能力;要具有一种不屈不挠、坚持不懈的精神;谦虚谨慎,积累经验,使自己更充实。来源:gkstk.Com7.阅读教材第131页第一个活动,回答下列问题:(1)杨振宁为什么要中途放弃做实验论

    8、文的初衷?答:他动手能力太差了。来源:学优高考网(2)如果杨振宁不放弃自己的初衷,结果可能会怎样?答:可能通过努力获得一定的成绩,但因为动手能力不强,不会获得今天的辉煌成绩,甚至可能一事无成。(3)启示:答:具体理想是发展变化的,有时要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当的进行调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。8阅读教材第131页第二个活动,回答下列问题:(1)这些理想实现的可能性如何?答:有的可能实现,有的不可能实现。(2)如何才能实现这些理想?答:实现理想,需要对人生作出规划:具体理想是发展变化的,有时要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当的进行调整

    9、,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现;要脚踏实地,全力以赴地付出努力;还要继续努力,提高自身素质和增强自身的能力,要具有不屈不挠、坚持不懈的精神。(3)我目前应该做的事情有哪些?答:我们要努力学习,脚踏实地,全力以赴。交流展示 生成新知1分组分别展示课前预习的内容,此部分可以一组展示另一组负责评价,学生展示完以后,必须有一定时间强化记忆,巩固基本知识点。2第二部分展示内容是合作探究部分,组与组之间展开竞争、评比。当堂演练 达成目标来源:gkstk.Com见学生用书课后反思 查漏补缺来源:学优高考网来源:学优高考网gkstk正 确 对 待理 想 与 现 实 给 未 来 插 上 翅 膀 理 想 的 含 义 :人 生 需 要 理 想理 想 的 作 用 :)通 向 理 想 之 路 理 想 和现 实 之 间 总 存 在 差 距 的 原 因 :实 现 理 想 的 途 径 ) )这节课我学会了:这节课我未解决的疑惑:

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