1、人体内物质的运输科目 生物 课题 人体内物质的运输 年级 九年级 设计人 审核人 上课时间【自读课本，知识梳理】一1 血液由_和_组成，血浆是一种_色的液体，血浆中_以上是水，其余为蛋白质、_、无机盐等，血浆的主要功能是_,运输_和_.2 血细胞包括_、_、_.3 成熟的红细胞_细胞核，富含_, 功能是_,当红细胞数量过少，或血红蛋白含量过低，易患_.红细胞在血液中含量最_.4 白细胞呈_状，_细胞核。作用是_和_血液中白细胞的数量过多，说明人体出现_.5 血小板是血液中最_的细胞，形状不规则且无细胞核，功能是_和_的作用。6 人的血液可分为四种类型：_ _ _ _,一般来说，输血时应以输_为
2、原则，万能献血者是_血，万能受血者是_-血。一个健康成年人每次献血_毫升不会影响身体健康。7 血液循环系统是由_和血管构成的，_是血液循环的动力器官。8 人体内的血管分为动脉、_、_三种类型，动脉的功能是把心脏中的血液输送到_,毛细血管的功能是_._.分布于四肢的静脉，内表面有_,可防止_。9 毛细血管适于物质交换的特点 ：1)管腔_,只允许红细胞呈_通过 2）管壁_,只由_构成 3）血液流动_.10 心脏位于胸腔中部偏_,左右两肺之间。心脏共分_腔，分别是_、_、_、_.其中左心房连接_,右心房连接_,左心室连接_,右心室连接_.心室的壁比心房的壁_,壁最厚的是_.11 心房和心室之间有_,
3、心室和动脉之间有_,可以防止_.12 心脏跳动的过程是先是两个心房_,城市两个心室_;接着两个心房_,两个心室_;然后心房和心室同时_.13 心率指的是_.心率因_、性别和_而有所不同，心率正常变动范围一般为_次/分。合作交流 水从肺静脉灌入，从哪个血管流出？复习目标：1 了解血液的成分和各部分的主要功能 2 解读血常规化验单，明确输血原则3 动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点 4 心脏的位置，结构特点，连接的各血管名称5 血液循环的途径，区分动脉血和静脉血 6 影响心血管健康的因素，关注心血管健康二物质运输的途径自读课本，知识梳理1 血液循环指的是在_的推动下，血液在_中按一定的方向不停地
4、流动的过程。2 血液循环可以分为_和_两条途径。3 体循环路线：血液 -_-主动脉-_-身体各部分的毛细血管-各级静脉 -_-_,血液成分的变化：由_血变为_。4 肺循环路线：血液-_-_-肺部毛细血管-_-_,血液成分的变化：由_血变为_血。5 动脉血指的是含_丰富，颜色_的血，静脉血指的是含氧少，颜色_的血液。6 血压是流动的血液对_产生的压力，通常所说的血压指的是_循环的_血压，可以在_测得。心脏收缩时，动脉血压最_,称为 _,心脏舒张时动脉血压最_,7 脉搏指的是_,指压在左手腕部外侧的_测得。【小组合作，经验交流】1 血液循环的最终目的是什么？2 氧气含量最高，和二氧化碳含量最高的部位在哪里？【反思收获】【小组合作，经验交流】1 血液循环最终的目的是什么？2 氧气和二氧化碳浓度最高的部位在哪里？
