1、学优中考网 2012 中考福建师大二附中 9 年级复习（责任与负责-课堂练习3）及答案一选择题1、看漫画，选择表述不对的选项（ ）该同学自己洗衣服是一种负责任的表现 该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现 该同学热爱劳动，应值得大家学习 该同学用洗衣机洗衣服不是真正的自立A、 B、 C、 D、2、百事可乐的总裁卡尔?威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在某大学为学生兴致勃勃的演讲，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的启迪是（ ）信守承诺，是一种美德一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任承认错误是一种负责任的表现如果失信于人既是对自己不负责任，也是
2、对他人不负责任A、 B、 C、 D、 3、有人对世界 100 名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中 61 人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ）A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色4、如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西，对自己、对他人不负责任的做法是（ ）A、寻找机会，告知司机 C、向周围的大人求援，共同
3、抓住小偷B、记下小偷的外貌特征，报警 D、与自己没有关系，保护自己要紧，生命是第一位的.5、中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（ ） 帮助别人，都是需要别人回报的人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报 A、 B、 C、 D、 6、一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗” ，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这主要表明，关爱集体( )A、要积极主动地为集体建设贡献才智 B、要自觉维
4、护集体的荣誉和利益 C、要在集体中求大同存小异，善于团结他人 D、要放弃自己的一切利益学优中考网 7、爱心大姐林秀贞视社会责任为己任，三十年人如一日，义务赡养 6 位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到（ ）每个人都要积极承担自己的责任只需要承担扶危济困的责任要具有强烈的社会责任意识要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心A、 B、 C、 D、 8、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？” “辛苦我一个，方便千万家。 ”这些朴实的话语表明（
5、 ）A、徐虎履行责任不言代价与回报 B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到 D、承担责任只能在做大事中的到体现9、请提出一个能反映漫画我们都是微尘主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。（注：“微尘”是一个多次捐款不留姓名的化名）10、青海玉树 7、1 级地震夺去 1700 多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美丑的舞台。在这场没有人愿意上演的生死剧中，香港之子“阿福”黄福荣，用自己宝贵的生命换回4 个孤儿院师生的生命，也用一个宝贵生命的骤然消逝，告诉世人何谓生命的价值。黄福荣生于 1964 年 7 月，中国香港特别行政区人 ，从 2002 年开始在内地做慈善工
6、作。于2010 年 4 月 14 日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。阅读材料，运用有关知识回答问题：（1）请对黄福荣的行为作简要评析。 （4 分）来源:（2）我们青少年学生怎样以实际行动向黄福荣学习？（ 4 分）学优中考网 责任与负责-课堂练习 4参考答案1、D 2、C 3、D 4、D 5、B 6、B 7、D 8、A 9、例如：（1）“微尘”有哪些有优秀的品质值得我们学习？“微尘”的行为给我们什么启示？（2）关爱他人、奉献社会的责任感；不言代价与回报，做好事不留名等。关爱他人，奉献社会是一个公民应尽的社会责任，我们要努力学习科学文化知识，增强自己责任感，逐步树立为人民服务的奉献精神，积极
7、参加社会公益活动。 （本题属开放性试题、答案多元化）10、答案：（ 1）黄福荣的行为体现了强烈的社会责任感，是一种亲社会行为，值得我们学习。 （2 分）在社会生活中，我们每时每刻都在享受他人提供的各种服务，那么，我们理所当然要尽自己的力量回报社会。 （或：积极参与社会公益活动，为社会 公众服务，是我们回报社会的重要途径。积极参加公益活动，这一过程有助于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好行为习惯。 ） （2 分）（2）我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯。对遭遇挫折和不幸的人，能给予同情和关心；对处于困境和危难的人，能伸出援助的手；在共同的事业中，能与别人合作；面对利益，能与别人分享。 （4 分） （答案能从两个不同角度展开，符合题意即可给分）
