1、气候第二章 中国的自然环境第二节 气 候 (第一课时）一、学习目标1、了解中国气温分布规律，并初步知道成因；2、了解中国降水分布规律，并初步知道成因；3、了解气候条件对社会、经济、环境所产生的巨大影响，提高人类适应自然，利用自然的能力。二、学习重点1、了解中国 1 月、7 月平均气温分布、年降水量分布的规律；2、知道中国温度带的划分、干湿区的划分类型。三、学习难点探究我国 1 月南北温差大，7 月南北温差小的简单成因。四、学习过程（一）自主学习1、冬季我国南北温差 （大、小）且越往北气温越 （高、低） ，1 月份 0 等温线经过 。2、夏季全国普遍 、南北气温相差 。 地区，由于 而成为夏季气
2、温最低地区。3、我国的温度带自南向北依次为： 、 、 、 、 ，另外，还有一个地高天寒、面积广大的 。4、从中国气候类型图上看，安徽省的主要气候类型是：淮北的 和淮河以南的是 。5、东北地区的气温年较差 （大于或小于）青藏地区的气温年较差。6、我国夏季最热的地方是 ，其次是被称为 “三大火炉”城市是 、 、 。 （二）合作探究活动 1：结合课本 P31 图 2.13“中国 1 月平均气温的分布”和图 2.14“中国 7 月平均气温的分布” ，分析海口与漠河两地 1 月份和 7 月份的温差，总结我国气温特点及成因。活动 2：结合课本 P32 图 2.17“中国温度带的划分” ，了解我国有哪些温度
3、带及分布教学思路（学生纠错）的大致范围。活动 3：结合课本 P34 图 2.18“中国年降水量的分布” ，了解我国降水在时间和空间上有何差异?活动 4：结合课本 P36 图 2.22“中国干湿地区的划分” ，了解我国有哪些干湿地区及分布的大致范围。（三）达标检测：1、 mm 等降水量线：大致与秦岭、淮河一线吻合。2、 mm 等降水量线大致与夏季季风影响的范围一致。3、 mm 等降水量线大致与半干旱与干旱区分界线一致。4、安徽省降水量北少南多1600mm 的地区位于 。5、将北京、拉萨、武汉、吐鲁番四地 7 月平均气温用不等号连接 。6、新疆伊犁河谷地区，阿勒泰北部山区和辽东地区的年降水量均可达 800mm，但在干湿地区的划分却差别较大，新疆这两地为半干旱，而辽东地区则为湿润地区。原因是： 。7、用不等号将广州、北京、武汉、乌鲁木齐的年降水量连接 。8、我国秦岭淮河一线是（ ）分界线A、热带与亚热带 B、暖温带与中温带C、湿润与半湿润区 D、半湿润与半干旱地区（四）盘点提升查阅资料并结合课本 P33 活动题，说说不同的气温、降水对建筑、饮食、民俗以及生产等方面的影响。教学思路（学生纠错）
