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九年级化学上册 1.2 化学是一门以实验为基础的科学(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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- 九年级化学上册 1.2 化学是一门以实验为基础的科学(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、1.2 化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 【学习目标】:1.认识实验是学习化学的重要方法,通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。2.初步学会使用实验报告记录实验过程。3.体验科学探究的乐趣。一、课前导学部分:【课前知识积累】1.二氧化碳可以使澄清石灰水变_ ,白色浑浊越多,说明_ 。氧气可以使燃烧的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气的含量。2.人体的呼吸作用通常是将空气中 吸入体内,通过呼吸作用产生和 。二氧化碳在日常生活中常用做灭火器,说明二氧化碳 支持燃烧(能或不能) 。【阅读】课本 P1415。【思考】我们周
2、围存在大量的空气,怎样收集一瓶空气?怎样收集一瓶呼出的气体?在收集呼出气体的过程中应注意什么问题。请同学们交流方法后动手收集 2 瓶空气,2 瓶呼出气体。二、以学定教部分(由教师根据班级情况、学生情况完成)三、展示激学与拓展提升部分探究二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1.实验目的:_ _2.设计实验方案:同学们自己设计方法和步骤。3.实验探究:记录现象并完成下表。探究内容 实验步骤 实验现象 结论氧气含量是否相同二氧化碳含量是否相同水蒸气含量是否相同4.实验反思:(1)如果实验现象不明显,原因可能是什么?(2)比较含水蒸气多少的实验是否合理,你还有其它的实验设计吗?【展示提升】1.以上三

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