1、课题 4.3数据的整理 课型 新授内容 七上教科书91-93页 主备人学习目标1会将收集的数据进行分组整理。2能对实际事例中收集的数据找出合适的分组方法。3、参与收集、整理数据的活动,从中体验收集、整理数据的必要性,并培养缜密、细致的学风重点 如何统计分组难点 能对收集到的数据进行分组整理学前预习案(一)自主预习:自主学习91页,回答问题:1引例你认为该商场应当多进哪几种尺码的运动鞋?2引例2 可以看出,10 天中来阅览室看书的人次,最多的一天为_人次,最少的一天为_人次。3、请同学们看课本第91 93页,体验整理数据的必要性,感受整理数据的意义和作用。并回答下列问题:(1 )、对数据进行分级
2、整理,就是将某一范围内的数据 ,通过适当的 ,可以比较容易地掌握数据的整体分布情况。(2 )、某车间主任记录了10天内、每天的出勤人数,结果如下(单位:人)95,98 ,97,99,96,94 ,99,100,100,93.可以看出,10天中出勤人最多的一天为 人,最少的为 人。课堂学习案1、 创设情境:引出课题 2活动一:合作完成92 页例1 。活动二:小组展示加教师精讲点拨例2 :小明调查了他们班50 名同学一分钟跳绳次数如下:(单位:次)165 144 171 145 145 158 150 157 150 155154 168 168 155 155 169 157 157 157 1
3、58149 150 150 160 152 152 159 152 159 144 154 155 157 145 160 160 160 158 162 155162 163 155 163 148 163 168 155 145 172请将上述数据用适当的统计表格表示出来。3、 有效训练在同一条件下,对30辆同一型号的汽车进行耗油1升所走路程进行测试,得到如下数据(单位:千米)14.1 12.3 13.7 14.0 12.8 12.9 13.1 13.6 14.4 13.8 12. 6 13.8 12.6 13.2 13.3 14.2 13.9 12.7 13.0 13.2 13.5 13
4、.6 13.4 13.6 12.1 12.5 13.1 13.5 13.2 13.4请把该组数据进行适当的分组整理。4、 拓展提升一农业科学实验小组从某地里抽取了20株玉米,称得各株玉米的产量如下:(单位:kg)0.19 ,0.24 ,0.11 ,0.12 ,0.13 ,0.22 ,0.20 ,0.17, 0.19 ,0.18 ,0.08 ,0.10 ,0.12 ,0.13 ,0.17 ,0.12 ,0.12 , 0.27 ,0.17 ,0.12 .设产量为xkg ,则0.16 x0.19这一组的数据个数有_个。5、 当堂达标测试:某地区举行了一次语、数、外三科竞赛,下表是某校这次竞赛的成绩:
5、某校竞赛成绩人数分布表分数段 人数 百分比280300 10260280 7240260 10220240 9200220 8180200 70180 4合计 50(注:280300指大于或等于280而小于300)(1 ) 根据已知数据填表;(2 ) 总分260分(含260 分)以上的同学所占的的百分比是_;(3 ) 总分180分(不含180分)以下的同学所占的的百分比是_.课后拓展案1、某班40名学生,14岁有5人,15岁有30人,16岁有4人, 17岁有1人。(1)填写下面表格: 分组( 岁) 人数 所占的百分数13.514.514.515.515.516.516.517.5合计(2)该校
6、这个班所在年级100名同学估计年龄在15岁,16岁的学生分别为 、 .2、测得某校初一某班20名同学的体重数据如下(单位:千克)41,36,35(女),46, 42(女),38(女),45 (女),52,48 ,62(女)53(女),39(女)43 ,47(女),49,72,44 ,48(女),45 ,40(女) 为更直观地比较这个班级中男、女同学的体重,可对数据作怎样的处理?3、在某公路十字路口,为了减少交通事故,限速小于60km/h,交警部门设置了雷达探测器监测汽车的行驶速度,以下是交警部门抽取的某时段驶过该路口的32辆汽车的行驶速度(单位:km/h)57, 48, 61, 49, 47, 46, 52, 55, 54, 59, 58, 57, 42, 80, 43, 4675, 48, 56, 56, 63, 56, 58, 57, 72, 42, 40, 48, 52, 54, 56, 59试将以上数据进行分组整理,请回答该路口超速现象严重吗?你认为交警部门应如何处理?