1、人教版小学一年级语文,比 尾 巴,小朋友们，动物园里举行一场特 别的比尾巴大赛， 让我们一起去看看有哪些动物 参加了？,引入,我会读,b sn t zu gng 把 伞 兔 最 公,我会读,把 伞 兔 最 公,比赛 尾巴 谁的 长短 扫把 雨伞 兔子 公鸡 最好看,bin扁,zu最,dun短,比,尾,巴,公,鸭,把,扁,鼠,松,短,猴,最,比尾巴,？,谁 的 尾 巴 长,谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞,shu de wi b,chn,shu de wi b,dun,shu de wi b,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,学习课文,？,shu de w
2、i b chn 谁的尾巴长 ？,hu zi de wi b chn 猴子的尾巴长 。,shu de wi b dun 谁的尾巴 短？,t zi de wi b chn 兔子的尾巴长 。,sn sh de wi b ho xin y b sn 松 鼠的尾巴 好像 一把伞。,shu de wi b ho xin y b sn 谁 的尾 巴 好 像 一把伞？,的 尾 巴 好 像 一 把 伞,的 尾 巴 长,de wi b,chn,de wi b,dun,de wi b,。,。,。,猴 子 的 尾 巴 长。,兔 子 的 尾 巴 短。,t zi de wi b,dun,松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把
3、 伞。,谁 的 尾 巴 短？,chn,dun,ho xin y b sn,？,谁 的 尾 巴 弯,谁 的 尾 巴 最 好 看,shu de wi b wn,shu de wi b bin,shu de wi b zu ho kn,？,？,？,？,？,？,谁 的 尾 巴 扁,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,shu de wi b wn 谁的尾巴弯？,gn j de wi b wn 公鸡 的尾巴弯。,shu de wi b bin 谁的尾巴 扁？,y zi de wi b bin 鸭子的尾巴扁 。,kn qu de wi b zu hokn孔 雀 的 尾巴最好看。,shu de
4、 wi b zu ho kn 谁的尾巴最好看？,长,我会写,比,巴,把,谁的尾巴（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。,b h 壁虎,马,jn y 金鱼,yn zi 燕子,yng 老鹰,的尾巴 ，的尾巴 ，的尾巴像 。,老鼠 细,小狗 卷,燕子 剪刀,我会填,动物尾巴的妙用,世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。,给动物加上尾巴。,鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。,鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。,牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。,狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。,草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍” 。,松鼠把尾巴当作交际工具，用尾巴来传递信息，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。,
