1、（人教版）三年级数学上册 口算乘法（三）一、如果博物馆的门票为每张 8元，学校要组织 198名同学去参观，带 1600元钱够不够？二、彩色丝带每米售价 6元，购买 20米、30 米彩带分别需要多少元？先填一填下面的表格：然后，观察表中长度和价钱的对应关系，并看表回答下面的问题： （1）从表中你观察到什么？发现了什么？（2）估计一下买 15米的彩色丝带大约要多少元？25 米呢？（3）假如第二次买丝带的米数是第一次的 3倍，那么第二次花的钱数应是第一次的几倍？三、速算：321+322+323+324+316+317+318+319四、一位数同 99相乘怎样巧算？参考答案一、分析：这里只要检验带 1
2、600元是否够用，不必准确算出门票的总价，而是观察 198接近谁？它接近 200，就可以用 2008口算正好得 1600元，因为 1600元的是 200人的门票钱，198 还没到200，所以通过估算就可以知道带 1600元足够买参观门票了。二、分析：首先根据已知条件，可以分别口算出结果填入表格。然后观察表中数据，不难发现：长度每增加 10米，钱数就随之增加 60元。如果买 15米中应含有 10米的价钱和 5米的价钱两部分；10米是 60元，则可推算出 5米就是 30元，因此共需 90元。表中的长度数量和所需的价钱之间还可以说存在着相应的倍数关系（即正比例关系） ，也就是通过观察可以发现长度扩大
3、（可缩小）若干倍，价钱也随之扩大（或缩小）同样的倍数。那么假如第二次买的米数是第一次的 3倍，则第二次花的钱数也应是第一次的 3倍。三、分析：认真观察各个加数，就会发现它们都很接近一个数，它就是 320。再仔细分析将这 8个数分为 4组；321 和 319，322 和 318，323 和 317，324 和 316把每组前一个数个位上的数补给后一个数，每个数可以变为 320，所以这个算式等于 3208就可以一下子口算出结果是 3560。也可以想每两数之和都是 640，共有这样 4组，因此用 640乘 4同们可以口算出结果是 2560。四、分析：先举个例子来试一试。如 993= ，可以想 399表示 99个 3相加的和是多少。要求 99个 3就可以先算出 100个3即 1003，再从 300中去掉一个 3，也就是 99个 3的得数即 297。再试几个。如：996=（100-1）6=600-6=594，995=（100-1）5=500-5=594，992=（100-1）2=200-2=198由以上例子，寻找规律就不难发现，99 同一位数相乘，得数是一个三位数，这个三位数十位上是 9，百位和个位上的数是由与 99相乘的一位数同 9相乘的表内乘法口诀的积组成。再遇到 99乘一位数，我们就能准确而迅速的写出得数了。
