第 16 课明朝皇权的高度集中课标内容了解明朝加强专制统治的主要措施。教学目标一、知识与能力明朝的建立；废丞相，设三司；厂卫制度；八股取士。通过指导学生阅读课文，归纳明朝加强皇权的各项措施，培养学生的阅读能力和综合概括能力。通过讨论，培养学生敢于立论的创新精神和利用论据论证观点的思辩方法。通过分析比较明朝和唐朝科举考试的异同，培养学生全面评价问题的能力。二、情感态度与价值观通过学习，使学生认识到，明朝皇权的高度集中，一方面进一步促进了我国统一多民族国家的巩固，另一方面也反映了我国封建社会的渐趋衰落。明朝建立后，把隋唐创立的科举制度进一步发展到八股取士，从思想文化上加强君主专制，它束缚了知识分子的思想，阻滞了科学文化的发展，不利于社会进步。重点和难点重点：明朝加强皇权的措施。难点：正确理解和认识明朝加强皇权的措施。教学方法通过师生互动及学生讨论等形式进行教学教学过程课前引导：导入新课一、明朝的建立1、元末红巾军大起义2、朱元璋建立明朝二、废丞相，设三司1、撤中书省，废丞相2、废行省，设三司三、厂卫制度1、锦衣卫2、东厂和西厂四、八股取士1、八股取士2、八股取士的影响课堂练习学优| 中|考.，网
