1、第一节 多变的天气,第三章 天气和气候,生活中常见的天气现象有哪些?,想一想,沙尘暴,雪,雾,晴,多云,雨,大雨天气,打雷,冰雹,龙卷风,台风,一、天气及其影响,.天气的概念:,天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况,如何描述:,您能描述一下今天的天气状况吗?,天气特点:,短时间,一、天气及其影响,前天的天气和今天的一样吗?,天气特点:,同一地方不同时刻,天气不同,一、天气及其影响,“东边日出西边雨”, “十里不同天”这两句术语反映了怎样的天气状况?,天气特点:,同一时间不同地方,天气不同,哈尔滨,海南岛,一、天气的概念及特点,七年级,多变的天气,天气的概念和特点,2、天气特点:,
2、同一时间不同地方,天气不同,短时间,1、天气概念:天气是反映一个地方短时间里的阴晴、 风雨、冷热、风等大气状况。,分析3.2中的资料,提供了哪些信息?,材料A说明了:_的关系;,材料B说明了:_的关系;,材料C说明了:_的关系;,材料D说明了:_的关系;,天气与交通,天气与生活、健康,天气与农业生产,天气与军事,天气还与_有关?,图一,图三,天气影响:农业生产、军事、人体健康、 交通、生活、商业、旅游业等,1、天气预报制作过程,A,B,C,D,E,(获取情报),(接收数据),(加工处理数据、制图),(得出结论),(作出预报),二、明天的天气怎样,收看中央电视台的天气预报,并思考以下问题:,1天
3、气预报要说明什么情况?2、卫星云图中能看到哪几种主要颜色,分别表示什么含义?,3、你认识常见的天气符号吗?能分别说出它们的含义吗?,天气预报要说明一日内的阴晴、风、气温和降水的情况。,如何判读-风,注意:1.风向:指风吹来的方向。2.风力: 风的强弱 共分13级一道风尾为 2 级 一个风旗为 8 级.,西北风6级,东南风7级,请判断出符号所代表的风向风力?,北风(4级),东风(6级),南风(2级),西风(5级),东北风(8级),东南风(10级),西南风(12级),西北风(7级),练一练,西风4级,西南风10级,东风6级,南风8级,西北风2级,东北风12级,卫星云图,卫星云图是气象卫星从高空拍摄
4、、发回地面的地表黑白照片,卫星上装有不同的感光仪器,地面工作站便可接收不同的云图。,动态卫星云图,卫星云图中的不同颜色分别表示什么?,仔细观察,蓝色、绿色、白色分别表示_、_、_白色越浓,表明_, _ 越大;,海洋,陆地,云区,云层越厚,降雨,常用的天气符号,暴雨,大雨,中雨,小雨,阴,多云,晴,冰雹,雷阵雨,雨夹雪,中雪,小雪,雾,霜冻,大雪,S,沙尘暴,台风,阴转雷阵雨,中雨转大雨,晴转多云,小雪转中雪,电视 12121(电话) 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ,其他媒体的天气预报,你喜欢什么样的空气?,A,B,三、我们需要洁净的空气空气质量的高低,与空气中所含的污染物的数量有关,用污染指数来表示,清新的空气,污染指数低;污浊的空气,污染指数大,空气质量的高低可以用“污染指数”来表示,书48页图3.9 活动,空气质量的高低 ,一方面受自然因素的影响;另一方面受人类活动的影响。,这节课你学了什么?你学到了什么?,七年级,多变的天气,课堂小结,