1、第一章 以德立身，做人之本 守住“德”字别动摇 以好品质吸引人 人品是立身之本 诚信乃安身立命之本 万事求个心安 培养受人欢迎的个性 金钱与人格孰轻孰重 大德之人必有大誉 你的行动会改变世界,比能力还重要的12条人品,立人先立德树人先树品,宜昌市“立德树人”培训班学习汇报,目录页,Contents Page,正 文,学习,名家讲学,1,立德树人，不辱使命,王应华 中学一级教师，宜昌市副市长,教育不能完全用考试来决定质量，教育人要转变观念，教师要用绝大多数的时间来关注问题孩子。,正 文,学习,名家讲学,1,主讲： 社会主义核心价值观与学校德育,檀传宝 北京师范大学教育学部教授、博士生导师、北京师
2、范大学公民与道德教育研究中心主任,正 文,学习,名家讲学,1,主讲： 艺术与美育,沈致隆 教育部艺术教育委员会委员。哈佛大学高级访问学者，北京工商大学化学系主任。,正 文,学习,名家讲学,1,主讲： 学校体育,刘海元 教育部体卫艺司体育处副处长；中国体育科学学会学校体育分会委员兼副秘书长； 全国中小学体育教学指导委员会委员兼副秘书长。,正 文,学习,名家讲学,1,主讲： 课程理论,刘海元 教育部华东师范大学课程与教学研究所副所长、 博士生导师，华东师范大学课程资源与教师发展 研究中心主任、国家基础教育课程改革专家组核 心成员、教育部高中新课程实验教材与课程资源研究项目负责人。,2,政策分享,正
3、 文,第二章,十八大报告,十七大报告,“把立德树人作为教育的根本任务”,“坚持育人为本，德育为先”,2,政策分享,正 文,第二章,三 不 朽,树 立 高 尚 的 道 德,为国为民 建立功绩,提出真知灼见的言论,2,正 文,第二章,把良好行为的种子种在孩子心里，然后让它转化为孩子的行动，接着把行动强化为习惯，一种无论在什么情况下都能一以贯之的好习惯，一种无论有没有人监督都不会改变的好习惯，而这样的习惯就是“德”。,政策分享,正 文,正 文,课课有德育 事事皆育人,正 文,张同学：平均分成两份，我一半，妈妈一半，公平。 李同学：我喜欢吃西瓜，平均分成5份，我三份， 妈妈两份。 王同学：我把西瓜平均
4、分成八份，我三份，妈妈劳动辛苦，五份。,分西瓜,正 文,专职教师打天下,德育不光是几位专职教师、德育处几位老师、班主任任的事，它是所有教师共同肩负的重要使命。不管教什么课，不管从事什么工作，从校长到炊事员，都要担当起对学生进行道德教育的任务，要用自己的言行做学生的人生导师。,人人都是德育工作者,正 文,智高 德高,以德为天，先观其心术，后看其才学。,正 文,“德”如道，“才”如水。冲破河道，成灾为害；以德为本，利人利已。,正 文,德,德,才,才,正 文,主导促进,承载融合,正 文,1、立德树人需要践行,2、用“爱”领航,3、做学生的良师益友,4、平等对待，不吝赞美,5、宽容大度，润物无声,谢谢大家,
