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(北师大版)五年级数学下册教案 合格率 3.doc
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1、合格率教学内容 北师大版小学数学五年级下册 6768 页“合格率”教学目标1、在对实际问题的讨论中,使学生体会到引入百分数的必要性及意义。2、在解决实际问题过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。教学重点结合实例,进一步理解百分数的意义,探索分数、小数与百分数的关系,会把分数、小数化成百分数。教学难点 体会百分数与现实生活的密切联系。教 法 小组交流合作 学 法 自主学习 归纳法教具准备 教学挂图 彩色笔 教学数据表教学过程:一、引入课题1百分数的意义是怎样的?他和一般的分数有什么不同?2看一看 说一说出示课本图,让学生认真观察 然后结合自己的经验说一说什么是
2、“合格率” 。师相机帮助学生理解“合格率”就是合格的箱数占检查的总箱数的百分之几。3.想一想 做一做让学生自由开展讨论,鼓励学生尝试解决教材中的问题。二、教学小数、分数化成百分数1、出示资料:甲牌:抽查 50 箱,43 箱合格;乙牌:抽查 60 箱,52 项合格。 (板书:甲牌的合格率:4350 乙牌的合格率:课前调整:教学过程中关于小数、分数和百分数的互化不能草草了事,应列为一个重点内容进行教学,要单列出来,5260)哪种品牌的罐头合格率高?学生讨论合格率的意思,在交流总结。根据合格率的意义解答问题。教师说明:小数、分数化成百分数的方法:把小数化成百分数,只要把小数的小数点向右移两位,同时在
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