1、1国家职业技能鉴定统一试卷中级计算机系统操作工技能试卷一一、在本机硬盘 E 盘下建立以考生姓名“XXX”为名的文件夹，并在该考生文件夹中建立以“WORD”和“EXCEL”为名的文件夹。 （5 分）二、在 Windows 系统中将“ 在活动桌面上显示 Web 内容”设置为有效，并将设置过程（在相关对话框的设置）以“Web 设置.doc”为名保存到考生文件夹中的“WORD”文件夹中。 （10 分）三、文字录入与编辑排版（30 分）1、录入下列文字，并以“Internet 发展史”为名保存到考生文件夹中的“WORD ”文件夹中。 （以下为录入内容） （15 分，每错误或缺少 10 个文字扣 1 分）
2、Internet 的发展历程Internet 起源于 ARPAnet，ARPAnet 于 1969 年开始研制。1981 年 ARPAnet 被分成了两个网络：即 ARPAnet和 MILNet (即 军事网络)。1982 年，这两个网络互联组成了最早期 Internet 网络的雏形，它成功地解决了异种机型的网络互连问题。1986 年美国国家科学基金会 NSF 认识到 Internet 在科学研究方面具有重要的价值，决定投入巨资主持发展Internet 和 TCP / IP 技术并得到非常大的 发展。1992 年美国高级网络和服务组织 ANS 重新建立了 ANSnet 网络，它的容量扩充为 N
3、SFnet 网络的 3 0 倍，这就是今天 Internet 的主干网。后来又有其它一些商业公司纷纷加入，参与发展，Internet 逐渐发展起来了。1989 年，与 NSFnet 相连的网络已达到 500 个，除美国本土的网络外，加拿大、英国、法国、德国、日本、澳大利亚等国家的网络也相继地加入，并 继续严格遵循 TCP/ IP 协议，从而形成今天名扬全世界的 Internet。中国于 1994 年 3 月加入 Internet。在中国是由中国教育与科研计算机网、中国科学技术计算机网、中国公用计算机互联网、中国金桥互联 网组成骨干网络，它 们为中国成千上万个互 联网用户提供了 Internet
4、 的各项服务。2、对上述录入文字按下列要求编辑排版。 （15 分）(1).标题设置为：宋体、3 号、加粗、居中；正方设置为：楷体、 4 号且对文本中的 Internet 加下划线。(2).页面设置为：纸型 21cm27.5cm，上下页边距为 2.2cm，左边距为 2.8cm，右边距为 2cm。(3).页眉设置为“中级计算机系统操作工技能试卷” ，页脚设置为技能考试日期。四、WORD 制表及公式编辑(25 分)1、按格式绘制下列表格（均为宋体 4 号字） ，并以“志愿申报表”为名保存到考生文件夹中的“WORD”文件夹中。 （15 分）志愿申报表系 室姓名 性别 职称 学历任职时间 出生年月 电话
5、填报志愿特长简介2、WORD 公式编辑（ 10 分）(1). f(x)= 34216xx(2). (3). 023x 13yx五、在 Excel 中完成下列操作 (30 分)1.以“图书销售统计表.xls”为名将下列表格内容保存到考生文件夹中的“EXCEL”文件夹中。 （15 分）三月份图书销售统计表2图书地区 操作系统 计算机硬件 网络基础 程序设计 小计北京 1200 800 1300 950上海 1500 600 1000 1200成都 900 1200 800 900兰州 1100 900 1000 1100长春 800 1200 700 900合计2.设置要求（15 分）：(1).在
6、表格的“小计” 、 “合计”中输入公式计算结果；(2).设置条件：销售量不足 1000 本的设置为红色、加粗；(3).创建图表：利用该统计表创建一个简单的柱形图表（图表标题为“图书销售统计图表” ，X 轴为“地区” ，Y 轴为“销售量” ）计算机系统操作工中级技能卷二一、考生需要做的准备工作1、开开机进入 WINDOWS2、在 C 盘根据目录下，建立目录名为考生准考证号为子目录，并在其下建立二个子目录 WORD 和 FOX3、进入中文系统，并选择 WB 或其他输入方式后，进入 WORD二、文字录入和段落编辑（非文书文件）1、改变当前工作路径为 C:（准考证号码）WORD ，确定文件名 AA1.
7、DOC2、文字录入与编辑偶成程颢闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静管皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可增才干。孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装饰。处世行事时，正确运用知识意味着才干。懂得事务因果的人幸运的。有实际经验的人虽能够处理零点别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到。读书太慢会驰隋，为装潢而读书上欺人，只按照书本办事是呆子。求知可以改进人性，而经验又可供知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽，学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须相信靠经验才能扎
8、下根基。狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，明智者则运用学问。知识本身并没有怎样运用，运用的智慧在于书本之外。这是技艺，不体验就学示到。记忆的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为吹嘘炫耀，而应该是为寻找真理，启迪智慧。书籍好比食品，有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以的有书刊号只要读其上一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读。有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论降质量粗劣的书。否则这本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味！读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使
9、人精确。因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须狡黠，才能掩饰无知。如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之， “知识能塑造人的性格。 ”3、将“偶成”诗词部分复制至文件 AA2 中。3三、在 WORD 下进行格式设置与编排。1、再进入 WORD，读出 AA2 文件。2、第一段：文字字间空一个字，按三号黑体安居中排。3、第二段：文字按五号仿宋体居中排。4、诗词段落逗号后空二个字，按四号正楷体居中排。5、把文件存入 AA2，退出 WORD。四、公式编排1、进入
10、WORD，确定文件名 AA3.DOC。2、输入公式：32X+Y+24Z=0X+12Y+18Z=015X+16Y+Z=03、对 2 中公式排板，文字采用缺省值规定的字体、字号，公式要居中，项中文字亦应居中左对齐，+、=亦要上下对齐。4、编排完毕，存入 AA3 中，退出 WORD。五、表格制作：1、进入 WORD，确定文件名 AA4。2、建立下列表格：末 笔 字 形 识 别 码字 型笔 型左右型1上下型2杂合型3横 1竖 2撇 3捺 4折 511（ ）21（ ）31（ ）41（ ）51（ ）12（ ）22（ ）32（ ）42（ ）52（ ）13（ ）23（ ）33（ ）43（ ）53（ ）其中表标
11、题字选用三号居中排，字间距为 2，表内文字选用五号宋体字；边框线选用 1.5 磅的粗线，第二条水平线为双细线；表栏中文字要上下、左右居中排。3、将制表结果存入为 AA4 中，退出 WORD。六、数据库操作。1、改变当前目录建立为 C: 准考证号FOX。2、在汉前目录建立数据库 ABI，库结构如下：字段号 字段名 类型 宽度 小数 字段号 字段名 类型 宽度 小数1 姓名 字符型 8 4 部门名 字符型 62 年龄 数值型 2 5 负责人 字符型 83 工资 数值型 6 2 建立数据库结构正常结束后，输入下列记录后，并存入文件 AB1。记录号 姓名 年龄 工资 部门名 负责人1 赵明 29 86
12、.80 A 部门 周成2 钱狗 42 69.20 B 部门 李七3 孙玲 22 53.40 C 部门 王五4 李七 30 100.76 B 部门 李七5 周成 35 105.80 A 部门6 王五 50 160.30 C 部门7 冯四 35 69.20 A 部门 周成8 张明 42 59.40 B 部门 李七9 吴莉 35 100.76 C 部门 王五10 于红 22 53.40 A 部门 周成3、对 ABI 的库结构进行增删，其内容为：删去部门名、负责人的字段名；增加性别，工作日期两个字段。4其内容：性别字段为字符型，宽度为 2：工作日期型，宽度为 8，分别增在第 2 字段、第 5 字段中。
13、库结构修改后，依记录号填入增加字段的内容：男、07/15/89 ；男、04/05/74女、06/15/94；男、07/16/88；男 07/20/83；男、03/20/66；男、06/05/84 ；女、06/10/74；女、08/01/94，并将修改后的记录蹲放在 ABI。4、对数据库 AB1，逻辑删除工资小于 80 元的记录。5、用 FOX 编制一个计算 S=1+2+3+100 的程序，存入文件 AB2 中。6、退出 FOX，返回 DOS。计算机系统操作工中级技能卷三一、考生需要做的准备工作1、开开机进入 WINDOWS2、在 C 盘根据目录下，建立目录名为考生准考证号为子目录，并在其下建立
14、二个子目录 WORD 和 FOX3、进入中文系统，并选择 WB 或其他输入方式后，进入 WORD二、文字录入和段落编辑（非文书文件）1、改变当前工作路径为 C:（准考证号码）WORD ，确定文件名 AA1.DOC2、文字录入与编辑秋思陆游利欲驱入万火牛，江湖浪迹一沙鸥。日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。砧杆敲残深巷月，井梧摇落故园秋。欲舒老眼无高处，安得无龙百尺楼？斯芬克斯是埃及和希腊的艺术作品与神话中的狮身人面怪物，据说，它缪斯所船授的谜语难人，谁猜不中就要被它吃掉。这暗示斯芬克斯是先知先觉者，今天斯蓊克斯仍是智慧的象征。作为艺术雕像，最古老最著名的斯芬斯雕像是埃及吉萨地区的巨大斯芬克斯卧箱。
15、过去，古埃及学家一口咬定位于吉萨地区的狮身人面像建于距今 4500 年左右，根据是它的面貌与当时卡夫勒法为神似。美国波士顿大学的地质学家在研究无纪律及吉萨地区古迹时发现，该古迹的形成比目前人们所认为的时间还要早 400 年。科学家考察表明，石像的裂缝和风化是长期淋雨造成的。在同地区时期的其他石头结构上（其中包括附近的大金字塔）没有发现相同的风化情况。科学家们认为，这样的降雨现象是在冰河期结束（大约公元前 10000 年）后发生的，要比海夫拉发老王朝早得多。如果狮身人面像是由比古埃及人还早的一种文明建造的，在沙漠下面还会发现别的古迹。科学家们对雕像的地底进行了考察表明，有沟直通雕像的岩基。这一发
16、现表明，狮身人面像当初是建造在一个古代的悬崖峭壁的顶端，后来沟被沙石填满遂形成了现在的状态。狮身人面像可能是在跨越不同埋藏的作品的论点，获得多位学者的支持，一位地球自我批评理学家利用声波推测雕像，发现它的正面和两侧的风化程度是后半身的两倍。可见半身是在较晚期建成的。那么，狮身人面像究竟像谁？它到底已有多少岁？如果新的理论能够成立，那就意味着在古埃及之前还有一个文明古国活跃于大地上。凑巧的是，人们从外星球上找到了印证。苏联太空人员勃列偌夫博士宣称， “航行者二号”传回的石人像图像，与在月球、金星和火星上发现相似。 “航行者二号”太空探索器在接近海王星的飞行中，用高精度的远摄像机拍摄到海王星并传送
17、回地球。勃列偌夫博士解释说：这些信号被美国加州基地实验室接收，我的实验室也截获了这些信号，经过处理，11 幅图片已显示出在月球、金星、火星上发现的石头脸形、四个星球石像的脸，都有大大的椭园形眼睛，轮廓清晰的鼻子和形状奇怪的头号盔。雕刻那些巨大石脸人的文明克比地球上出现的人类要早，我们也许永远不会知道谁留下石像，或者他们来自多远的星球，但是那些人似乎只想告诉后来人，在他们之前早有人到过那些星球。埃及狮身人面像没准便是外星人的杰作！3、将“秋思”诗词块拷贝至文件 AA2 中。三、在 WORD 下进行格式设设置与编排。51、再进入 WORD，读出 AA2 文件。2、第一段：文字字间空一个字，按三号黑
18、体安居中排。3、第二段：文字按五号仿宋体居中排。4、诗词段落逗号后空二个字，按四号正楷体居中排。5、把文件存入 AA2，退出 WORD。四、公式编排1、进入 WORD，确定文件名 AA3.DOC。2、输入公式：32U+U+24W=0U+12U+18W=015U+16U+W=03、对 2 中公式排板，文字采用缺省值规定的字体、字号，公式要居中，项中文字亦应居中左对齐，+、=亦要上下对齐。4、编排完毕，存入 AA3 中，退出 WORD。五、表格制作：1、进入 WORD，确定文件名 AA4。2、建立下列表格：课 程 表日 期课 时 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五第 1 节 语文 数学 物理
19、化学 地理第 2 节 化学 地理 几何 语文 数学第 3 节 历史 代数 英语 生物 物理上午 第 4 节 生物 英语 卫生 代数 几何第 5 节 音乐 政治 历史 政治 音乐下午 第 6 节 体育 体育 体育其中表标题字选用三号居中排，字间距为 2，表内文字选用五号宋体字；边框线选用 1.5 磅的粗线，第二条水平线为双细线；表栏中文字要上下、左右居中排。3、将制表结果存入为 AA4 中，退出 WORD。六、数据库操作。1、改变当前目录建立为 C: 准考证号FOX。2、在汉前目录建立数据库 ABI，库结构如下：字段号 字段名 类型 宽度 小数 字段号 字段名 类型 宽度 小数1 姓名 字符型
20、10 4 扣 发 字符型 6 22 基本工资 数值型 6 2 5 实发工资 字符型 6 23 补贴 数值型 6 2 建立数据库结构正常结束后，输入下列记录后，并存入文件 AB1 中。记录号 姓名 基本工资 补 贴 扣 发 实发工资1 赵明 413.00 301.50 30.782 钱狗 527.50 350.00 56.323 孙玲 402.70 280.00 32.654 李七 569.50 400.00 58.905 周成 699.00 400.00 59.006 王五 692.00 400.00 5.007 冯四 569.00 510.00 70.008 张明 447.00 390.00
21、 38.909 吴莉 350.00 280.00 3.2510 于红 477.00 350.00 58.7563、计算库中职工的实发工资=基本工资+补贴- 扣发工资。4、将计算库中基本工资、补贴、扣发、实发工资的平均值，并分别存于内存变量 X1、X2 、X3、X4，并在屏幕显示 Xi。5、将 X 开头的内存变量存入 AB2 文件。6、用 FOX 编写一个计算 S=1+2+3+100 的程序，并存入文件 AB3 中。7、退出 FOX，返回 DOS计算机系统操作工中级技能卷四一、考生需要做的准备工作1、开开机进入 WINDOWS2、在 C 盘根据目录下，建立目录名为考生准考证号为子目录，并在其下建
22、立二个子目录 WORD 和 FOX3、进入中文系统，并选择 WB 或其他输入方式后，进入 WORD二、文字录入和段落编辑（非文书文件）1、改变当前工作路径为 C:（准考证号码）WORD ，确定文件名 AA1.DOC2、文字录入与编辑曲 江杜 甫朝回日日曲春衣，每日江头尽醉归。酒债寻常行处有，人生七十古来稀。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。传语风光共流转，暂时相赏莫相违。我们不知道最初的火是怎样燃起来的。地球上早期的火肯定是由大自然，而不是由人类引燃的。有的火星在暴风雨中由闪电引起的；还有火可能是由火山喷射出来的炽热物引起的。有时太阳的热力很可能点燃了干草或枯要树叶。最初的人类，可能象其他动物一
23、样怕火，人类看到火能毁灭森林；人类明白火能伤害他们的身体。火的威力如此之大，人只能是怕自己所用时然而，人类用较强的思维能力逐渐地战胜了恐惧。大概是在发现了如何取火为自己所用时，人才大大地克服了恐惧心理。无疑，人类在懂得火的某些用途之后，才能够在他需要的时间和地点取火。经过多少年代以后，人类对火有了更多的认识，知道了如何控制火，如何多方予以使用，现在火不再是主宰或神，而是仆人了。我们只能猜测人类最初是怎样知道火的用途，又是怎样利用火的。人从自然地着起来的火堆中捡起一根燃烧的木条，可以在自己的“家”里生起火来。加些干草、树叶或木头，就能使火继续燃烧下去，这堆火的主要作用是把野兽吓跑。也许有一次，人
24、知道了把一些食物烧熟的好处。他偶然发现在火堆前烤过的肉，味道更好。人类学会用开水蒸煮食物，想必是很久以后的事了。一直到人类学会了制造盛水的器皿之后，才能采用这些方法。在早期，人类发现了怎样用火提炼岩石中的某些金属。人可能是把饮事器皿坐在火里的石头上，有一次，在石头里碰巧混杂有一铜矿石，待火熄灭后，人便在灰烬中发现一些发亮的褐色小金属块。原来他们是把铜矿石和木炭混合加热了。这是从矿石里提取金属的一般方法。经这一发现后，人当然就可以有目的地在火中加热矿石，从而提取金属。过些时候，人又发现了如何提炼我们现在叫做青铜的金属。青铜是铜和锡的混合物，在世界某些地区发现，铜矿石和锡矿石在地下共生在一起。这在
25、最初，人也许是偶然地把两种矿石一起放到火里。人类发现，青铜是一种很有用的金属，它质地坚韧，但可以把它锤成各种形状。人能用青铜做成一种刃口锋利的切削工具。从矿石中提炼铁不那么容易，所以铁这种金属可能是很久以后才发现的。3、将“曲江”诗词块拷贝至文件 AA2 中。三、在 WORD 下进行格式设设置与编排。1、再进入 WORD，读出 AA2 文件。2、第一段：文字字间空一个字，按三号黑体安居中排。3、第二段：文字按五号仿宋体居中排。4、诗词段落逗号后空二个字，按四号扁楷体居中排。75、把文件存入 AA2，退出 WORD。四、公式编排1、进入 WORD，确定文件名 AA3.DOC。2、输入公式：32U
26、+U+24W=0U+12U+18W=015U+16U+W=03、对 2 中公式排板，文字采用缺省值规定的字体、字号，公式要居中，项中文字亦应居中左对齐，+、=亦要上下对齐。4、编排完毕，存入 AA3 中，退出 WORD。五、表格制作：1、进入 WORD，确定文件名 AA4。2、建立下列表格：市 场 经 销 报 告运 行 记 录1994 年 1995 年参数状态 9 10 11 12 1 2备注第一组 10.32第二组调 整启 用 9.76 9.11第三组 8.35 8.45第四组 空 缺第五组 11 22第六组 33说明：其中表标题字选用三号居中排，字间距为 2，表内文字选用五号宋体字；边框线
27、选用 1.5 磅的粗线，第二条水平线为双细线；表栏中文字要上下、左右居中排。3、将制表结果存入为 AA4 中，退出 WORD。六、数据库操作。1、改变当前目录建立为 C: 准考证号FOX。2、在当前目录建立数据库 ABI，库结构如下：字段号 字段名 类型 宽度 小数 字段号 字段名 类型 宽度 小数1 姓名 字符型 10 4 扣 发 字符型 6 22 基本工资 数值型 6 2 5 实发工资 字符型 6 23 补贴 数值型 6 2 建立数据库结构正常结束后，输入下列记录后，并存入文件 AB1 中。记录号 姓名 基本工资 补 贴 扣 发 实发工资1 赵明 413.00 301.50 30.782
28、钱狗 527.50 350.00 56.323 孙玲 402.70 280.00 32.654 李七 569.50 400.00 58.905 周成 699.00 400.00 59.006 王五 692.00 400.00 5.007 冯四 569.00 510.00 70.008 张明 447.00 390.00 38.909 吴莉 350.00 280.00 3.2510 于红 477.00 350.00 58.753、计算 AB1 职工的实发工资=基本工资+补贴- 扣发工资。4、将数据库 AB1 文件按 SDF 方式转换成文本文件 AB2。85、将数据库 AB1 文件按工资升序检索，生
29、存索引文件 AB3。6、用 FOX 编写一个计算 S=1+2+3+100 的程序，并存入文件 AB3 中。7、退出 FOX，返回 DOS中级计算机系统操作工试卷五说明：在硬盘的指定盘符（由监考员通知）下以考生姓名“XXX”为名建立一个文件夹（10 分）。试卷中斜体字为试题要求。一、文字录入排版操作：(35 分)在 WORD 中完成下列操作。录入下列文字，命文件名为 HZLR，并存入考生建立的文件夹中。中秋节简介每年农历八月十五日，是传统 的中秋佳节。 这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的
30、 满月更圆，更明亮，所以又叫做“ 月夕”， “八月节 ”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人 团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和 亲人的思念之情。所以，中秋又称 “团圆节”。 我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、 红枣、李子、葡萄等祭品，其中月 饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜 还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样
31、。相传古代齐国丑女无盐，幼年 时曾虔诚拜月， 长大后，以超群品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美 丽出众，后立她 为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月 ”。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取 团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无
32、限的热爱和对美好生活的向往。对上述文本按下述要求进行排版。、页面设置：纸型 18.5cm25cm。页边距分别为 2.4cm，装订线为顶端。、字型字号：标题居中，二号，楷体，加粗，其他宋体四号字、行间距： 27 磅、页眉页脚：页眉：请输入考生所在学校名称页脚：请输入考生姓名二、完成下题，并将答案以自命文件名保存到考生建立的文件夹中。(35 分)在 Excel 制作表格：学生成绩汇总表_级_班序号科目姓名 语文数学体育政治英语总成绩平均成绩备注1 陈慧琳 96 92 89 95 932 张杰 85 90 55 77 833 赵微 60 40 36 64 564 李小龙 80 70 75 90 68
33、5 刘子华 72 58 64 95 836 吴小倩 93 86 89 99 847 邱月华 69 70 72 89 658 成龙建 69 82 53 86 59合 计教师签名： 年 月 日9排版要求：、在 Excel 软件中制作表格并进行格式化处理。 (纸张为 A4，纸型为 18cm27.5cm，排版美观大方)、在总成绩前增加一列，命名为体育，成绩从上到下分别为：80、69、56、 68、79、89、78、83。(3)、将各行行高设为 30，汉字中部居中对齐，数字中部右对齐。(4)、在表格的“总成绩” 、“平均成绩” 中利用公式计算出数值 ，并将“平均成绩”保留一位小数。(5)、将表中各科成绩
34、中未及格成绩的用红色表示。三、在 word 中制表操作：(20 分)绘制下列表格，并以 biaoge 为文件名，存入考生建立的文件 夹中。要求：简历行高 1 厘米，加“ 灰色-40% ”的底纹，文字调整宽度为 6 厘米（提示：先选中“自然简历”4 个字，再选择“格式”“调整 宽度”命令，在 弹出的“ 调整宽度”对话框中输 入“ 6 厘米”）。其他行高 为 0.8 厘米，其他有字处加“灰色-25%的底纹 ”。“性别”等单元格用分散对齐，全部单元格水平居中、垂直居中。 （下边的表格是参考表格，不是最终结果）职工简历表自 然 简 历现用名 性别 出生年月姓名 曾用名 籍贯 民族文化程度 政治面貌 健
35、康情况宗教信仰 职务 技术职称粘 照 片 处家庭住址 住宅电话联系电话主 要 简 历何年何月至何年何月 在何单位任何职务 证明人中级计算机操作工技能试卷六一、在本地磁盘E:上建立以自己中文名字命名的文件夹，然后在其中建立WORD 和EXCEL 两个文件夹。（5 分）二、在WORD 应用软件中录入下列文件内容，以fiels1 为文件名，存入到WORD 文件夹中，并完成文字内容后面的操作。（45 分）1、将标题居中对齐，字体设为“黑体”，字号设为“小二”，加粗，红色，并作空心处理；其余文字字体均为“宋体”，字号为“小四”，调整各段落的首行缩进为2 字符。2、将整篇文档的行距高为“1.5”倍行距；3
36、、对文档进行页面设置：将“纸型”设置为16 开，左右页边距均设为2 厘米。4、将第二段文字加上底纹，式样为12.5%。5、用查找、替换的方法把文章中的所有“新年”两个字都改成红色。世界各国新年风俗缅甸的新年正好是一年中最热的季节。照传统习惯，人们要互相泼水祝福，不论是亲戚、朋友，或者是素不相识的人，谁也不会因全身被泼得透湿而见怪。自古以来印度就保持着一种习俗：新年第一天谁也不许对人生气、发脾气。人们认为：新年的第一天过得和睦与否，关系到全年。在越南，橘子树被当做是新年树。除夕夜晚人们通常都送给朋友们一些半开放的桃花枝；各个家庭都和朋友们一起坐在火炉旁讲故事，抚今追昔，叙旧迎新。在蒙古，严寒老人
37、装扮得像古时牧羊人的模样，他穿着毛蓬蓬的皮外套，头戴一顶狐皮帽，手里拿着一根长鞭子，不时地把鞭子在空中抽得啪啪响。在日本却是另一种情形。除夕午夜时分，全国城乡庙宇里的钟都要敲一百零八响，当然、在二十世纪的今天，10这钟声是通过广播电台来传送到全国每一个角落里的。按照习惯，随着最后一声钟响，人们就应该去睡觉，以便新年第一天拂晓起床，走上街头去迎接初升太阳的第一道霞光。谁要是睡过了这一时刻，谁就会在新的一年里不吉利。新年前夕，各家各户都要制作各式各样、五颜六色的风筝，以便新年节日里放。世界上不同的国家，人们都以不同的方式在欢度新年，把对未来的向往、希望和一切美好的愿望都与新年紧密地联系在一起。四川
38、省中等职业学校技能鉴定XXX 排版三、在WORD 应用软件中完成下列表格的制作，以fiels2 为文件名存入到WORD 文件夹中。（15 分）1、整个表格水平居中，表格内的汉字水平、垂直均居中，数字水平居右。2、阴影单元格内的底纹为20%，颜色为蓝色。3、表格外围框线用3 磅的线，内部框线用0.75 磅的线；课程名称下的线为0.75磅的双线。4、课程名称用幼圆小四号字。5、每门课程的平均成绩用公式计算。四、在EXCEL 应用软件中完成下列表格数据的录入，以fiels3 为文件名存入到EXCEL 文件夹中，并按如下要求进行操作：（35 分）1、标题要居于表格的中间，字体为黑体，字号18 磅。2、
39、表格中的字体为楷书，字号为13 磅，水平居中，中部居中。3、录入数据后，要求算出实发数单元格中数据。4、表格中字体格式要正确。5、实发数中的数据要求正确。6、设置条件：基本工资不足600 的设置为红色、加粗；7、创建图表：利用该统计表创建一个简单的柱形图表（图表标题为“南江职业中学教职工工资表”）四川省南江职业中学教职工工资表序号 姓名 基本工资 职务津贴 班级津贴 奖金 房租 水电 实发数 签名1 王一 56000 15000 5000 5000 1800 15.00 2 李二 58000 12000 8700 5600 1400 1400 3 邓三 78600 14500 9300 4200 1200 1700 4 杨四 84100 12400 7500 6700 1600 1900 合计11
