分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 23

类型高中语文——诗歌鉴赏.ppt

  • 上传人:ysd1539
  • 文档编号:4761763
  • 上传时间:2019-01-10
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:126.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高中语文——诗歌鉴赏.ppt
    资源描述:

    1、诗歌鉴赏,一:分析意象、意境,意象? 融合诗人主观情感的客观物象 意境? 多种意象的结合 包括 景、情、境 三个方面 。 答题时缺一不可 画面+氛围+思想感情,提问:这首诗营造了一种怎样的意境?,孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪 ,鸣噪自纷纷。 在颔联、颈联和尾联中任选一联,联系全诗,说说是如何表现诗意的?(4分),颔联“谁怜一片影,相失万重云”,意思是“一片孤单的雁影 ,遗失在万里云天中,真令人心生怜意”:“一片”、“万重”对比,构成极大的反差,写出“孤”;“谁怜” 直抒胸臆,写出了诗人对孤雁的怜悯之情。颔联两句形象地写出了

    2、路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。 (以此写出诗人独自一人的孤独),颈联“望尽似犹见,哀多如更闻”,意思是“望眼欲穿好像就要看到雁群了,声声哀鸣好像听到雁群的叫声了”:“似”、“如”二字表现了未见而似见,未闻而犹闻的幻觉。颈联通过对孤雁飞着叫着寻找同伴的描写,将孤雁的渴望、煎熬表现得淋漓尽致。,尾联“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”,意思是“野鸦毫无愁绪,杂乱的吵嚷个不停”:用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦,尾联进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的忠贞。,丹阳送韦参军 严维 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 简析严维诗三、四两句的意境,答案要点:诗人

    3、独立江边遥望朋友去处不愿离去,直到很晚。秋夜清冷,乌鸦都已归巢,唯余江水悠悠。表现的是一种哀伤凄清的氛围,表达了无限的思念之情,二、分析技巧,提问:这首诗用了怎样的表达技巧? 变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有什么效果? 答题步骤: (1)准确指出用了什么手法 (2)结合诗句阐释为何用了这种手法 (3)这手法怎样有效传达出诗人怎样的感情,早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗栏杆分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法?有何效果?,主要用了反衬手法(1)。天没有放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色的昏暗;“草虫鸣”反衬出环境

    4、的寂静(2)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由漂泊引起的孤独寂寞之情(3),青玉案(宋) 辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。 (1)这首词描写的是我国哪一个传统节日? (2)全词主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的感情?(4分),元宵节,(2)全词主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的感情?(4分),答:主要用了反衬的手法(1)以元夜的繁华热闹反衬“那人” 的孤寂(2)通过反衬,写出了“那人”在这样繁华环境中的淡薄

    5、,冷漠。表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。,三、分析语言特色,提问:这首诗在语言上有什么特色? 变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 答题步骤: (1)用一两个词准确点明语言特色 (2)用诗歌中的有关语句具体分析这种特色 (3)指出表达了作者什么样的感情,春怨 打起黄莺儿, 莫教枝上啼。 啼时惊妾梦, 不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。,此诗的语言特点是清新自然,口语化(1),“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦, 不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(2)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(3),四

    6、、炼字,提问:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 答题步骤: 解释字在句子中的含义+字所在句子的画面+点出该字烘托了怎样的意境,或者表达了怎样的感情,南 浦 别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能够真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?,同意。看,在诗中指回望(1)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。这个字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(2)。只一“看”字,就淋漓尽致地表现离别的酸楚(3)。,子 规 蜀魄曾为古帝

    7、王,千声万血送年芳。 贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。 锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。 催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。 【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。 本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析,本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析,贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。 “空”在诗中是空虚徒劳无奈的意思。“空”字描绘出出门在外的人厌倦听子规啼叫催归,只能徒劳的低着头。形象地表达出了贪夫徒劳无奈、难以排遣、思乡难归的惆怅之情。 (诗人由此写出自己思乡情感。),五、一词领全诗,提问:某词是全诗的关键,为什么? 答题步骤: 该词对突出主旨所起的

    8、作用 + 该词在诗中结构上所起的作用,春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 “折柳”两字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?,“折柳”寓意是“惜别怀远”,诗歌的主旨正是思乡之情(1)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(2)。可见“折柳”是全诗关键。,江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否,比君茅舍校清凉。 此诗,有人说“夕”统领全篇,有人说“望”字统领全篇,你的看法?结合全诗简要分析, “夕”。首联写海天茫茫

    9、,山川阔长,都是“夕”中之景;颔联写“灯火”“星河”,颈联写风吹古木,月照平沙,这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中的江楼,能够消暑,故尾联向朋友发出邀请,回应题中的“招客”。, “望” 。首联写眺望的远景,壮阔而又高远;颔联写近景,万家灯火,映在水中的星河闪烁,都是俯瞰所见;颈联由上而下写风吹古木,月照平沙;而尾联则是“东望”所感,向朋友发出邀请。,六、情感、主旨,提问:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么? 变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问,或者就某一句某一联发问。 答题步骤: 相关句子写了什么内容 + 运用什么表达技巧 + 抒发什

    10、么情感,邯郸冬至夜思家 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 诗人怎样写“思家”的?,冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人(1)作者主要是通过这幅想象的画面(2),来表现“思家”的(3)。,七、评价题,提问:给出一首诗,引用一段古代诗词评论家或者后世的人对诗词特点的评论,要求先判断这个评论是否正确,然后阐明理由。 答题思路: 紧扣诗文内容,点面结合分析;阐明理由时,紧扣评论关键词,可从: 诗歌特点,思想感情,诗歌内容 几方面作答,赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 有人曾引“一粒沙里见世界,半瓣花上说人

    11、情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗?请简要说明。,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,这是一首咏史诗,抒发对国家兴亡感慨,可谓大内容,大主题,但诗人却通过“小物”“小事”表现。折戟埋在沙中铁没有完全生锈,我亲自将它打磨清洗认出它是前朝时物品。由此想到三国的英雄人物,可谓“一粒沙里见世界”。后两句,倘若当年,东风不协助周瑜,那么二乔可能就深锁铜雀了。把“二乔”没有被捉和三国鼎立大主题联系,写得有情味,可谓“半瓣花上说人情”。,综合练习:,春夜别友人二首(其一) 陈子昂 银烛吐青烟,金樽对绮筵。 离堂思琴瑟,别路绕山川。 明月隐高树,长河没晓天。 悠悠洛阳

    12、道。此会在何年。,1、简要概括每联的内容。 2、首联最精炼传神的是哪两个字?简要分析。 3、颈联两句写什么时间的情景?“隐”“ 没”两字有何作用?,首联写烛火烧尽,只冒青烟,酒杯在筵席上。送别的筵席已经到尾声,分手在即。展现出凄凉氛围,表达不舍和伤感。,颔联写在即将分别时,思念起朋友间欢快场景,从此刻离别后,我们相距的道路就会很远。突出离情的缠绵。,颈联写明月已经被高大的树隐藏,长河已淹没在破晓的曙光中。从室内转到户外所见,时光催人离别。,尾联写友人沿着悠长的洛河道远去,不知相遇会在什么时候。流露了离人之间的隐隐哀愁,“吐”“对”运用了拟人手法,分别写了烛台上的烛火已经烧尽,冒着青烟;酒杯放在桌上。离别筵席将结束,分手在即的凄凉情绪和寂静状态。“吐”字使人想到人相对无言、怅然无绪、目光凝滞青烟出神的神情,“对”字写除了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了,此时无声胜有声,千言万语尽在不言中,于沉静之中更见别意的深沉。,颈联两句写的是高树遮挡了明月,长河湮没在破晓的天空中。这幅图景展示的时间是黎明时分。这两句从室内转到户外的所见。 “隐”“没”两字表明时间过得太快,似乎在催人分手,传达出难舍、依依惜别之情。,

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高中语文——诗歌鉴赏.ppt
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-4761763.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开