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初中语文专项训练一拼音doc.doc

上传人:tkhy51908 文档编号:4758910 上传时间:2019-01-10 格式:DOC 页数:27 大小:215KB
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资源描述

1、1初中语文专项训练一拼音1加点字读音全都正确的一项是( )A阔绰(chu) 间或(jin) 伫立(ch) 胚胎(pi) B荫庇(yn) 休憩(q ) 亵渎(xi ) 闷热(mn)C煞白(sh ) 恻隐(c ) 玷污(di n) 贮蓄( zh) D悲怆(cng) 惘然(w ng) 锃亮(zh ng) 汲取(j )2下列每组词语都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字书写在括号内。A一尘不染 鲜为人知 正襟危坐 共克时艰( )B当之无愧 头晕目炫 广袤无垠 开卷有益( )C家谕户晓 有例可援 深恶痛疾 简明扼要( )D随机应变 悠游自在 优胜劣汰 十拿九紊( )3.根据拼音写汉字,为加点字选择正确

2、的读音(小题只填序号) 和 x( ) c( )隐k( )尽职守 鳞次 zh( )比根深蒂(A.d B.t)固( )相形见绌 (A. chu B. ch) ( )1 C 2A 坐 B 眩 C 喻 D 稳 3煦、恻、恪、栉、A、B1先将成语中拼音所表示的汉字或更正错别字后的正确字写在括号内,忍俊不 jn( ) ch紫嫣红( ) 言简意该( ) 不屑置辨( )2对下面句子中加点词语理解不正确的一项是A于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开。(虐杀:虐待人而致死)B山米小心地从鹅群中穿过,一边走一边阿谀地说:“乖鹅噢!”(阿谀:迎合别人的意思,说好听的话)C三十四岁结婚,

3、今已有一女一男,均狡猾可喜。(狡猾:形容耍花招、使手段,极不老实)D须晴日,看红装素裹,分外妖娆。2(素裹:原指妇女淡雅的服饰,这里指白雪覆盖着大地)3下面句子中没有语病的一项是A海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B我们应该防止类似“三鹿奶粉事件 ”的情况不再发生。 C减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。 D中 国 加 入 世 界 贸 易 组 织 , 虽 然 给 我 们 带 来 了 发 展 的 机 遇 , 而 且 使 我 们 面 临 严 峻 的 挑 战 。4下列作家作品搭配不正确的一项是A司马迁细柳营 汉代B 骆驼祥子老舍 现代C白居易钱塘湖

4、春行 唐代D斯威夫特鲁滨逊漂流记 英国1禁 姹 该赅 辨辩2C(狡猾:这里是机灵的意思3A(B 项否定不当,删去“不” ;C 项语意重复,删去“目前” ;D 项关联词语搭配不当,“而且”改为“但是” )4D(鲁滨逊漂流记的作者是笛福)1阅读下面的文字,按要求答题。生命又像一颗小树,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔暄闹,小鸟在枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的农阴,来 yn 庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨( )。(1)给文中加点的字注音。 芳馨( )(2)根据拼音写出汉字。 yn( )庇(3)

5、找出并改正第句中的两个错别字。( )改为( ) ( )改为( )(4)语段选自谈生命,作者是我国现当代著名女作家( )。2依据语境,选出下列各句中加点的词语理解不正确的一项。A但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。(只能远远看见而不能立即得到。即,立即)B但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了。(指出嫁的女儿回娘家看望父母)C惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。(原指诗经里的国风和3楚辞里的离骚,这里用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内)D如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人。(比喻故意挑剔别人的毛病和差错。这里指细致到烦琐、挑剔

6、的地步)3选出下列句子没有语病的一项。A益阳市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。B校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。C养成良好的卫生习惯与生活习惯,以及勤洗手,勤锻炼,常饮薄荷叶与金银花茶,是预防甲型 H1N1流感的有效途径。D在创建国家卫生城市的活动中,我市教育系统提出了“一名学生带动一个家庭,一所学校带动一片社区,全体师生带动整个社会”的口号。4将下列句子连成一段话,选出排序正确的一项。他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情,但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。三年以后,上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。这已经不仅仅是爱情和忠诚了,还含有别的东西。一看,有个男

7、人坐在小土丘上。A B C DB5阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成全黄;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长, , 。1(1)xn (2)荫 (3)“颗”改为“棵”,“暄”改为“喧” (4)冰心2A 3D 4C 5(2 分)示例:因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁。因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔。(1请把词语中注音的汉字和错别字的改正字地写在括号中。 Mng( )思遐想 销声 n( )迹 重导覆辙( ) 出类拔粹( 4)2对下列句中加点词语理解不准

8、确的一项是A站在罗布泊边缘远望,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。 (表示地表荒凉,无植被)B魏明伦认为, “喜新厌旧” 是他戏剧创作成功的秘诀之一。 (指创作追求创新,不守旧)C在国际金融危机的冲击下,不少股票市值缩水蒸发。 (表示减少和消失)D北 京 奥 运 会 上 , “冷 面 杀 手 ”张 怡 宁 蝉 联 乒 乓 球 女 单 冠 军 。 ( 指 神 色 冷 峻 , 不 苟 言 笑 )1冥 匿 蹈 萃 2D1 根 据 拼 音 提 示 , 将 正 确 的 汉 字 填 写 在 下 边 句 中 的 横 线 上 。 她 优 美 的 舞 蹈 仿 佛 让 我 们 看 到 树 枝 上 累 累

9、 的 果 实 , 呈 现 出 大 地 无 尽 的 甜 美 与 芳xn。 好 的 篆 刻 , 其 图 案 设 计 和 雕 lu 琢 磨 功 夫 必 须 是 工 艺 美 术 的 上 品 。2 下 边 句 子 中 有 一 个 错 别 字 , 请 找 出 来 并 改 正 。世 博 会 之 后 , 以 松 、 竹 、 梅 为 主 题 的 名 信 片 一 时 间 风 靡 校 园 。改 正 :3 下 边 是 中 央 电 视 台 经 济 频 道 的 一 则 财 富 广 告 , 用 字 巧 妙 , 颇 有 意 味 。 请 你 分 别说 说 两 个 加 点 “理 ”字 的 不 同 含 义 。你 不 理 财 , 财

10、 不 理 你 。4 请 你 根 据 自 己 的 理 解 , 用 联 字 组 词 的 方 式 , 对 下 边 句 子 中 加 点 的 “清 ”字至 少 做 出 三 种 以 上 的 解 释 。有 好 茶 喝 , 会 喝 好 茶 , 是 一 种 “清 福 ”。 ( 鲁 迅 喝 茶 )5 请 在 下 边 的 方 框 里 分 别 填 充 一 个 恰 当 的 字 , 并 解 释 这 个 字 的 意 思 。 世 外 桃 意 思 : 桃 结 义 意 思 :6 中 国 书 法 源 远 流 长 , 曾 产 生 了 许 多 的 书 法 流 派 。 最 受 人 们 喜 爱 的 有 颜 体 、 欧 体 、柳 体 、 赵

11、 体 等 , 你 能 写 出 其 中 一 位 书 法 大 家 的 姓 名 吗 ?1、 ( 2 分 ) 馨 、 镂 。2、 ( 1 分 ) “名 ”改 “明 ”。3、 ( 2 分 ) 管 理 、 打 理 ; 理 睬 。4、 ( 2 分 ) 如 : 清 闲 、 清 静 ( 净 ) 、 清 雅 、 清 凉 、 清 幽 等 等 均 可 。 ( 因 为 生 活环 境 和 文 化 背 景 的 不 同 , 每 个 人 对 “清 福 ”的 理 解 将 会 存 在 较 大 的 差 异 。 所 以 ,答 案 不 仅 要 关 注 字 表 意 义 的 掌 握 , 更 要 关 注 字 里 的 文 化 心 理 和 人 生

12、 感 悟 。 )5、 ( 2 分 ) 源 : 源 头 ; 园 : 花 园 、 果 园 等 。6、 ( 1 分 ) 任 写 一 家 均 可 , 颜 真 卿 、 欧 阳 洵 、 柳 公 权 、 赵 孟 頫51、根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。 泛舟南湖,自有诗睛画意;漫步西塘,便觉(q) 意舒适;登山临水,顿感心旷神(yl) ;观海听潮,体验雄( hn) 壮观。走过曲径通(yu) 的小巷,亲近瓜甜果香的乡村,回味吴侬软语的民风能不醉江南?2、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。 我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台,充分 城市文明风采, 城市建设经验, 城市发展理念,探讨城

13、乡互动发展,探索新的更好的人类居住、生活、工作模式。 (传播 交流 展示)3,下列句子有语病,请在原句上改正。(1)在笫 14 届省运会形象系统征集活动中,组委会收到大约 600 份左右的会徽、吉祥物候选作品。(2)为建设节约型杜会,改善生态环境和生活质量我们应大力发展太阳能产业。1.(1)惬 (2)怡 (3)浑 (4)幽2、 (1)展示 (2)交流 (3)传播3、 (1)蒯除“大约”或“左右” 。 (2)在“生活质量”前加“提高” 。1.根据拼音写出相应的汉字。春日的秧苗 yn(1)育着农 人的希望。收获的季节,丰收的人家踏实地享受着秋日的ku( 2)赠,闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节,唇 齿

14、开合间 透着一种惬意。而倦 懒耕耘的人们则 n (3)然神伤地敲打着生锈的犁耙,面 对歉收,懊悔那些 hun(4)废的岁月。看来,在拥有希望的同时,还要努力地付出汗水。1孕 馈 黯 荒162根据拼音写汉字,给加点的字注音。九十年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了令人 zh 息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年为国奋斗。 zh 灼 2下面的语段有两处语病,找出并在原句中改正。 (2 分)毕业前的日子,看起来漫长,却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,在毕业这一天起,我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。3相传,明代才

15、子徐文长外出访友,在友人家居留多日,却毫无辞归之意。友人便在客厅写了张纸条“下雨天留客天留我不留” ,意思是“下雨,天留客。天留,我不留” 。徐文长明知是逐客令,却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表达出来。 (2 分)下雨天留客天留我不留1答案: 窒 zhu2答案:在“无时无刻”后加“不” ;“在毕业这一天起”中的“在”改为 “从” 。3答案示例:下雨天,留客天。留我不?留!1、根据语境和拼音写汉字。简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zh 身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智” ,清静为无,而是以一种 dn 然的心境宽待生活,在 “风烟俱净

16、,天山共色”的 yu 然襟怀中,体会“天凉好个秋”的意境。3、下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是( ) (2 分)A 他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。B 从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。C 林昭曾说:“我们的血是再鲜艳不过,而且是再灿烂不过的墨水,人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。D 凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令

17、人刮目相看。4、将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号) ,使语意连贯。 (2 分)第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。 此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。7但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。1、 置、澹(淡) 、悠3.A4、1下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是A祈(q)祷 亵渎(d) 恪(k)尽职守 忍俊不禁(jn) B疮(chu

18、n)疤 尴尬() 相形见绌(ch) 参差(cnc)不齐 C琐屑(xu) 两栖(x) 随声附和(h) 吹毛求疵(c) D倔强(jin) 镂(lu)空 金融海啸(xio) 文绉绉(zhu)2下列词语中,没有错别字的一项是A瞬息 擎天撼地 锲而不舍 不可名状B阴霾 妇孺皆知 一代天娇 莫衷一事C雏形 更胜一筹 消声匿迹 眼花潦乱D确凿 四面楚歌 义奋填膺 三聚氰氨3依次填入下列句子中括号里的词语,最恰当的一项是昔日塔里木盆地丰富的水系( )着万顷绿地。初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不( ),在众目睽睽下悠然自得,以它们顽皮、娇憨的俏( )向台湾同胞拜年,祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐!苏州园林是我国

19、各地园林的标本,谁( )要鉴赏我国的园林,苏州园林( )不该错过。A滋养 俗 样子 只要/就 B滋养 错 样子 如果/就C滋润 错 模样 只要/就 D滋润 俗 模样 如果/就4下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是A我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。B 水浒传这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。C “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根 深 蒂 固 。D这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟 妙 惟 肖 。 5下列各句中,没有语病的一项是A良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B

20、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C通过这次灾后重建 ,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。81C 2A 3D 4B 5D1阅读下面语段,完成后面题目。 (17 分)走在新世纪的征途上,m_ 浴着金色的阳光,唱着春天的故事,我们将迎来祖国六十华诞。六十年像一条波澜( )的长河,六十年像一幅绚( )丽多彩的画卷,_。岁月弹指一挥间,祖国已 cng( )桑巨变。中华民族像一条巨龙在( ) ,以崭新的姿态( )在世界东方!我们自豪,我们歌唱,我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。(1)结合语境,给加点字注

21、音,并根据拼音写出汉字。 (3 分)(2)请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项( ) 。 (2 分)A壮阔 腾飞 屹立 B广阔 腾飞 矗立C广阔 起飞 矗立 D壮阔 起飞 屹立(3)仿造波浪线上的句子,接着写一句话。 (2 分)1.(1)沐 xun 沧 (2)A (3)六十年像一座巍峨耸立的山峰1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 (3 分)义务坚持并深化“兴商建市”发展毡笠,大力培育小商品市场,带动了区域经济社9会的 png_(1)_勃发展,走出了一条以市场建设推动城市建设的特色之路。城市面貌发生了翻天覆地的变化,从一既不临边又不靠海的浙中小城,一跃发展成为享y_(2)_中外的新兴

22、商贸城市。义务,真的不愧为浙江中部的一颗 cu_(3)_璨明珠。2.下面这段文字中划线成语使用不恰当的一项是( )中华人民共和国走过了六十年的辉煌历史。中华人民从饥寒交迫.水深火日(A)之中被解放出来,中国从一个积贫积弱.百废俱兴(B)的国家以一跃成为社会主义强国。五千年文明古国重新焕发出勃勃生机(C) 。长江黄河的波涛,聆听了祖国铿锵前行的脚步;茫茫昆化、巍巍长城,见证了祖国日新月异(D)的面貌;神舟飞船的优美轨迹,演绎了祖国日益上升的尊严蓬 誉 璀 1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是A. 罗布泊干涸(h)后,周边生态环境马上发生变化,防沙卫士胡杨成片死亡,罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉

23、玛干沙漠浑(hn)然一体。B. 腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(rng)杂的观众心上,观众的心也蓦(m)然变成了牛皮鼓面,也是隆隆、隆隆的。C. 他们讲究亭台轩(xun)榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬(chn),讲究近景远景的层次。D. 我是干瘪(bi)的稻穗,是失修的路基;是淤(y)滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,祖国啊!2.下面语句中书写准确无误的一项是A. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹,到处呈现出一片衰草连天的景象。 B. 他伸展出他如盖的浓阴,来阴庇树下的幽花芳草,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。C. 历史,现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真

24、实而荒缪的画面。D. 读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究之故态。 3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是A. 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B. 杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。C. 三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。D. 相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理10解的愉悦和心灵的快乐。1.B(“蓦”应为“m”) 2.D(A项中的“消 ”应为“ 销 ”;B项中的“

25、阴庇”应为“荫庇” ;C项中的“缪”应为 “谬 ”) 3.C(使用对象有误)1. 下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )A.间或(jin) 嗤笑(ch) 锐不可当(dng)B.啜泣(chu) 颔首(hn) 孜孜不倦(z)C.妖娆(ro) 匀称(chng) 根深蒂固(d)D.悲怆(chung) 拮据(j) 毛骨悚然(sh)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的 ,有秋的 ,更有冬的 。A泼辣 蕴蓄 丰硕 B.丰硕 蕴蓄 泼辣C. 蕴蓄 丰硕 泼辣 D.泼辣 丰硕 蕴蓄3

26、. 下列各句中没有语病的一句是( )A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。B.炎热的酷暑,在浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功,是我国航天发展史上的又一座里程碑。D.通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为小诗,五四运动后它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的繁星和春水这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。A.“ ” 、 , B“ ” , 。C. , 。D. 、 ,1B 2.D 3C 4B111、读下面这段文字,根

27、据拼音写出相应的汉字。(4 分)微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸 chng (1) 开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达 kun (2) 容回归。这样, 一个多 z (3) 多彩的世界就会在你的眼前层层打开:蓝天,白云,小桥,流水一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦 ro (4) ,华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。2、根据下面语境,选择恰当的成语,将序号填在空格处。(4 分)她 (1) ,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉;她 (2) ,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷了百年的污浊;她 (3) ,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤,挺起不屈的脊

28、梁;她 (4) ,灼灼的光华穿透重重阴霾,熔铸了新的辉煌。A巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇进 D、地大物博1、(1)敞 (2)宽 (3)姿 (4)绕 2、(1)D (2)C (3)A (4)B2下列词语的音、形、义全都正确的一项是(2 分) ( )A寒噤(jln) 根深蒂固 讪笑(不好意思)B峥嵘(zh6ng) 粼次栉比 哽咽(声气阻塞)C倏忽(shO) 张皇失措 不逊(谦虚)D嗔视(zh6n) 吹毛求疵 酬和(应和)3下面句子中加点的词语运用不正确的一项是(2 分) ( )A每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。B在不久前结束的日本横滨世乒赛中,中国军团不负众望,

29、包揽了所有项目的金牌。C工地上的灯光亮得如同白昼,使天上的月光和星星也黯然失色。12D世上没有永远的胜利,也没有永远的失败。因此,我们不必为昨天的挫折萎靡不振。4下列句子有语病的一项是(2 分) A我们只有相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。B走进美丽的坎布拉风景区,我们尽情地驻足观赏。C根治网吧“顽症” ,是保汪青少年健康成长的条件之一。D通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。2C 3A 4D1.下列加点字注音有错误的一项是( ) (3 分)A.22 年来,酉阳乡村教师庞家奎用瘦弱的脊背,为南溪河对岸的孩子架起了一座求学之桥,没有让一个孩子辍(chu )学。B.孔子、孟子、

30、司马迁,这些先贤给我们建造的精神家园,淡泊如月下的高山流水,温馨(xn) 如春夜的清风明月。C.为让所有中国人都远离饥饿袁隆平执著不懈,苦心孤诣(zh)地研究出了高产杂交水稻。D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆 又像一个忍俊不禁(jn)的笑容,就耍绽开似的。2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (3 分) A妖娆 真谛 仓茫 风起云踊B.闲适 禁固 轩昂 顾名思意C.解剖 仰幕 眷恋 遮天敝日D.轻盈 慰藉 仿徨 袖手旁观3.下列加点词语 在句中的意思与其他三项不同的一项是( ) ( 3 分)A .“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 ”陶渊明这种不求甚解的读书方法,值得我们

31、借鉴。B.中学生读书,须对意蕴深刻的内容推敲细思。不求甚解、图圈吞枣的态度是断不可取的。C.我们不要为一棵树木而放弃了整片森林,为一朵鲜花而放弃了整春天。读书也是这样,不要处处死抠字句,又是不求甚解,反而收获颇丰。D.有些书是你人生的导师,必须精读;有些书是你人生的伴侣,必须随身;有些书则是你人生中的过客,只须匆匆一瞥,不求甚解、粗观其貌即可。4.下面语段划线处都有语病清加以改正。 (4 分)“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。 巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短13信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化

32、的认同。 通过开展送红色短信,我们可以 在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(l)第处词语赘余,应删去_(2)第处搭配不当,应将_改为_。(3)第处成分残缺,应在句末添加_。(4)第处语序不当,应调整为_。1.下列加点字的读音只有两个不正确,请你找出并改正。 (2 分)嘹(lio)亮 十拿九稳 (w n) 锲(qi )而不舍咀(j)嚼 抑扬顿挫(cu ) 叱咤(ch)风云14惬(qi)意 重蹈覆辙(zh ) 广袤(mo)无垠沉吟(yn) 相得益彰(zhng) 鹤(h)立鸡群歉疚(ji) 史无前例(l) 千锤(chu)百炼_改为_ _改为_2.下列语段中只有两个字书写有误,请找

33、出并改正。 (2 分)对联集中展示了汉字和汉文学的风韵与品位。 对联有春联 、喜 联、寿联、行业联、交际联、谐趣联和装饰联等多种形式。就篇幅而言,对联长短不一,相差悬疏。短者 仅一两个字,长者可达数百字;就表 现形式而言,有正 对、反对、流水对、联珠对、集句 对等,但万变不离其宗。其毕备特征有:字数相等,断句一致;平仄相合,音调和谐;词性相对,位置相同;内容相关,上下 衔接。_改为_ _改为_3.下列句子中画线词语使用有误的一项是( ) (2 分)A天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。 (朱自清春 )B长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 (鲁迅从百草园到三味书屋)C虽然是我女婿

34、,如今却做了老爷,就是天上的星宿。 (吴敬梓 范进中举 )D他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园 如果是为了显(炫)耀一下他的新衣服。 (安徒生 皇帝的新装 )4.下列句子中画线词语使用有误的一项是( ) (2 分)A拳不离手,曲不离口B凡事预则立,不预则废C工欲善其事,必先利其器D勿以善小而为之,勿以恶小而不为5.“祖国甲子华诞,风云灿烂岁月” 。在祖国 60 周年大庆来临之际,请表达你的心声。 (要求:用上分号、叹号。 ) (2 分)1. ji 改为 ji ch 改为 zh 2.疏改为殊 毕改为必 3.D 4.D5.例如:母亲啊,航天领域取得丰硕成果我为您骄傲;汶川

35、地震中坚强地站起我为您自豪;奥运会的成功举办我为您欢呼。在您的怀抱中成长,我无上荣耀。3阅读选段,完成文后各题。(5 分)在沁( )凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万(h) 中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦( )的原野中,有(zhu6) 重的老牛,才15显得纯朴可爱。祖国的山河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2 分)沁( )凉 晨曦( )群山万(h) (zhu) 重的老牛(2)用下面词语写一两句语意连贯的话,并用上一种修辞。( 不得照抄原文)(3 分)点缀:

36、 3(1)qn x 壑 拙 (2)答案略1、阅读材料,按要求做题。 (2 分)每个中国人对刚刚过去的 2008 年的记忆肯定是复杂的,振撼、悲恸、温暖、自豪,强烈的情感,交织、充盈着我们的心田,催人泪下。写出文中的一个错别字并改正: 给文中加点字注音: 2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是:( ) (2 分)A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。B.不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。13 位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。C.杨利伟、 费俊龙、聂海胜

37、和“ 嫦娥一号”研发团队,他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者, “神州七号 ”航天员团队的当选,更是众望所归。D.直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年。3、请在原文上修改下列句子的语病。 (2 分)为了调动广大青年学生的积极性, 让社会的中流砥柱以主人翁的姿 态肩负崇高的使命,清华大学响应党的“ 十七大 ”,教育引 导大学生积极报名参加西部大开发建设事业。昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学关于开展 “读好书”活动的意见。161、振震 cu 2、A 3、(“十七大” )的号召,“研究”与“听取”调换2给加点字注音,根据拼音写汉字。(4 分)

38、点缀() 鲜为人知() 宽 sh () qi()而不舍2(4 分)zhu xin 恕 锲1下列各组词语中加点字的注音和字形完全正确 一组是( )(2 分)A.暝想(mng) 隘口(i) 竹篙(go) 赡养(shn)B.簸箕(ji) 纨绔(k) 毗邻(p) 恣睢(z)C.祈祷(q) 慰藉(ji) 剔除(t) 困恶()D.骨髓(su) 创伤(chung) 熟稔(rn) 机械(xi)2. 下列加点的成语使用不恰当的一项是( ) (2 分)A.如果我们的学习负担太重,学习效果就往往会适得其反。B.探索的过程不是消极的袖手旁观,而是需要有想象力的有计划的探索。C.由于几日来连续的强降雨,街道都已经到了万

39、人空巷的程度。D.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。3下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在相应的空白处。 (2 分)(1)九年五班的语文是全校最好的一个班级。(2)由于情况紧急,某连组织立即人员前往抗洪前线。1.B 2.C 3.(1)去掉“一个班级” 。 (2) “组织”和“立即”换位置。172.下列字形和注音全部正确的一项是( ) (2 分)A.狡黠 追溯(shu) 一泄千里 忍俊不禁(jn)B.狼籍 针砭(bin) 眼花缭乱 锐不可当(dng)C.休憩 挑衅(xn) 毛骨悚然 气冲斗牛(du)D.干涸 哽咽(y) 名符其实 孜孜不倦(zh)3.下列句中加点词语使

40、用正确的一项是( ) (2 分)A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。B.我感到一种不可名状的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。4.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分)A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D.然而在

41、大多数情况下,即逝是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ) (2 分)可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的 15。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A. B. C. D.6.在不增删文字的前提下按要求改写句子。 (2 分)(1)突出和强调“孤孤单单”:我仍然感到,我只是一个孤孤单单的人。(2)突出和强调“不止一次”:节日的礼花不止一

42、次地点燃起我心中的火种。182C(2 分) A 项,“溯”读 s,“泄”应为“泻”。B 项,“籍”应为“藉”,“当”读 dng。D 项,“孜”读 z。3B(2 分) A 项,豁然开朗:由狭窄幽暗变为宽敞明亮。也形容原来不明白,一下子领悟了。在句中与主语“马路”不搭配,不合语境。B 项,不可名状:不能够用语言形容(名:说出)。C 项,不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。句中用以形容“老师眼中的学生”,适用对象不当。D 项,蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。句中用以形容“两地学生”,感情色彩不当。4D(2 分) A 项,“二千余里左右”不合逻辑,可删去“左右”。B

43、 项,成分残缺,缺主语,可删去“当时”。C 项,语序不当,应将“管理、认识、把握”改为“认识、把握、管理”。5C(2 分)之间的衔接点为“想象力”,之间的衔接点为“四个功能部位”“前三个”部位,之间的衔接点为“仅仅应用了自己想象力的 15”“想象力应用多少”6、(1)我仍然感到,我只是一个人,孤孤单单的。(2)不止一次地,节日的礼花点燃我心中的火种。(2 分,每小题 1分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4 分)晶 ( yng) 玲 (lng) 千 (z)百态 郑重其 (sh)2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 (4 分)如此说来, “孤城寡人 ”并不正常, 虽然

44、,已 经司空见惯,习以为长了,倒是“与狼共舞”个漂亮而荒涎的词组更具有现代意识。无学 问的智慧,只是浮光略影,瞬起瞬灭的。好像肥皂泡一样,尽管可以五光十色,但是19一触既破。惟有从学问中锻炼 出来的智慧,才不是瞬息幻 灭 的肥皂泡。1.莹珑姿事2.错别字 长 涎 略 既改 正 常 诞 掠 即1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) (3 分)A戏谑 xu 澄清 chng 校订 xio 扣人心弦 xinB蛊惑 g 狡黠 ji 贻误 y 韬光养晦 toC皎洁 jio 栖息 q 惘然 wng 唾手可得 tuD熟稔 rn 沮丧 j 鄙视 b 引吭高歌 kng2下列句子中有错别字的一项是( ) (3 分)A昨天上午,两辆崭新的双层观光巴士出现在常德街头,引得路人纷纷驻足观看,司机张师傅告诉记者:“今天有两位外地客人乘坐观光巴士后,对常德赞不绝口,说这真是一座名副其实的桃花源里的城市。 ”B春光明媚的三月,首届中国常德桃花源旅游节在市体育中心盛装起幕,中央电视台欢乐中国行魅力常德明星演唱精彩纷呈,常德藉歌唱家吴碧霞的一曲你来了令家乡的父老乡亲如痴如醉。C据中国青年旅行社负责人介绍,自 4 月 1 日以来,报名直飞台湾的市民络绎不绝。4 月 20 日,我市首批 11 名游客怀着对阿里山、日月潭、台北故宫等知名景点和文化名胜的向往,开始了他们的台湾之行。D前不久,省法制新闻协会理事

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