分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 8

类型生化高中小知识.doc

  • 上传人:pw17869
  • 文档编号:4758379
  • 上传时间:2019-01-10
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:37.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    生化高中小知识.doc
    资源描述:

    1、生物部分1、叶绿素分离实验: (1):碳酸钙的作用是保护叶绿素,二氧化硅是为了使研磨更充分(2):色素带从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b(口诀:胡也黄也 AB 也) (3):无水乙醇用来溶解色素,若没有可用 95%乙醇,但要加入适量无水碳酸钠吸水(4):层析液:20 份在 60 到 90 度下分馏出来的石油醚,2 份丙酮和 1 份苯(5):体积分数为 75%的酒精的作用:消毒杀菌附:高中实验中体积分数为 95%的酒精的作用:解离(观察有丝分裂时)解离原理:用质量分数为 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒精 11 混合,能使组织中的细胞互相别离开来体积分数为 50%的酒精

    2、 1.1 作用:洗去浮色(观察脂肪)原理:苏丹是弱酸性染料,易溶于体积分数为 50%酒精70-75%的酒精才有消毒作用2、 减数分裂与有丝分裂: (1):减数第一次分裂前期:同源染色体联会,出现四分体(交叉互换)后期:同源染色体分开(是减数第一次分裂最大的变化,染色体数目减半的原因)减数分裂过程中发生不均等分裂是雌性,均等分裂是雄性减数分裂时也可能是极体(2):细胞周期:是从一次细胞分裂完成开始,到下一次分裂完成为止注:减数分裂没有细胞周期(3):赤道板是概念,不是实物(3):减数分裂和受精作用的意义:对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义。(5):细胞有丝分

    3、裂意义:使亲代和子代保持遗传性状的稳定性(6):有丝分裂(以植物为例)间期:一般是物质准备,完成有关 DNA 的复制,蛋白质的合成细胞适度生长前期:膜仁消失现两体(核膜核仁消失,出现染色体,出现纺锤体)中期:赤道板上排整齐(染色体着丝点排列在中央赤道板上,染色体形态稳定,最佳观察期)注意:观察有丝分裂使用碱性染料前要加酸进行中和分生区细胞特点:成正方形紧密排列 后期:均分迁移到两级 (着丝点分裂,染色体暂时加倍)末期:两消两现重开始(染色体,纺锤体消失,核膜核仁出现)(7):变形虫、草履虫都是有丝分裂进行增殖,不要以为他是二分裂。变形虫和草履虫都是单细胞生物,但是属于真核生物,只有原核生物如细

    4、菌等才是二分裂。(8):细胞分裂间期最主要变化:DNA 的复制和有关蛋白质的合成3、光合作用与呼吸作用:(1):葡萄糖不会进入线粒体(2):对于真核生物,没有线粒体就一定不能进行有氧呼吸但对于原核生物就不对了,比如蓝藻等,它虽然没有线粒体,但可以进行有氧呼吸,一定要看清楚前提(3):不是所有动物都有线粒体,比如蛔虫等寄生虫(4):绿色植物一定是生产者,但不一定只能做生产者这一种成分,比如猪笼草可以做生产者,也可以做消费者(5):叶绿体色素的功能:吸收、传递和转化光能,其中只有叶绿素 a 具有转化光能的能力(6):人体内产生二氧化碳的只有线粒体,大家可能会说,不是无氧呼吸产 CO2 的是细胞质基

    5、质嘛!但是要注意前提,是人体!人体的无氧呼吸是产乳酸,根本不产 CO2。而且,CO2 在有氧、无氧呼吸的第二阶段产生,对于植物来说无氧呼吸才产酒精和 CO2。所以,如果说,植物细胞中产 CO2 的只有线粒体,就是错的,还有细胞质基质。但是前提如果是人体 或者动物细胞,就是对的(7):呼吸作用的意义是:提供生命活动所需能量;为体内其他化合物的合成提供原料附:细胞中产生水的反应:1.暗反应(叶绿体基质) 2.有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜)3.ATP 的合成4.单糖合成多糖(相当于氨基酸脱水缩合一样,多个单糖形成多糖也要脱水) 5.脱水缩合4、细胞和细胞器:(1):给一个细胞 箭头 一堆细胞 再箭头

    6、 再一堆细胞 答的时候要写: 细胞分裂和细胞分化(2):红细胞没有任何细胞器(血红蛋白不属于内环境)红细胞可以运载氧气 、一氧化碳,但运载一氧化碳的能力更强红细胞只能进行无氧呼吸,所以如果出现图像题,大家看到什么红细胞与氧气有关的问题,全部都是错的,因为它根本没有细胞器(3):人红细胞不分裂,它通过造血干细胞的分化产生新细胞,蛙红细胞溢裂(无丝分裂) (4): 成熟的哺乳动物的红细胞没有核糖体,强调成熟(5): 细胞中各种元素含量(从大到小):鲜重:OCHN 干重 CONH(借助CONH记忆)(6):有 RNA 的细胞器有:线粒体、叶绿体、核糖体,如果是问有 RNA 的细胞结构,除上述以外,还

    7、要加细胞核。与分泌蛋白形成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能产生 ATP 的细胞器:线粒体、叶绿体,如果是问能产生 ATP 的细胞结构,则还要加上细胞质基质能产生水的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构)能碱基互补配对的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构)(7):浆细胞没识别功能(8):心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体。生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的高尔基体4、关于遗传(1):基因突变是单基因遗传病的根本原因,只要基因频率改变了,种群就进化了(2):产生生殖隔离,就意味着变成两个物种(3):染色

    8、体变异可直接用光学显微镜观察,基因突变则不能(4):利用无性繁殖果树的优点是:周期短,能保持母体优良性状 5、现代生物技术(1):克隆原理:细胞核的全能性,不是细胞全能(2):ES(或叫做 EK)细胞 具有发育的全能性 看好不是 全能性 (3):胚胎分割属于无性繁殖(4):胚胎分割用的是:囊胚或者桑葚胚,答题时记着都要写,但是如果是如图的话记得看好图 (5):单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高、可大量制备 (6):动物细胞培养中在培养箱内加 5%的 CO2 是为了维持培养液 PH 不是刺激细胞呼吸(7):异卵双生:两个卵子同时排出,且同时受精形成受精卵(人们俗称的龙凤胎) ,概率很小同卵双生

    9、:一个受精卵在第一次分裂后彼此分开,各自的分裂形成完全相同的两个个体(8):5、其它(1):肾上腺素的作用:体温低时升高温度、受刺激时提高防御力、升血糖(2):记住胞吞胞吐都要 ATP,主动运输要 ATP,其他都不要 (3):蓝藻是原核生物,但黑藻金鱼藻,水绵是真核生物(4):只有健那绿一种染料是活体染料 其他的染的都是死细胞(5):原核生物细胞壁主要成分:肽聚糖 植物细胞壁:纤维素和果糖(6):促进果实发育的生长素一般来自:发育着的种子(7):细胞核的主要功能:遗传物质的储存和复制场所,是细胞遗传性和代谢活动的控制中心(8):核酸的主要功能:一切生物的遗传物质,对生物的遗传性,变异性及蛋白质

    10、的生物合成有重要意义(9):渗透作用必备的条件是;一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差(10):DNA 结构的特点是:稳定性DNA 两单链有氢键等作用力; 多样性DNA 碱基对的排列顺序千变万化; 特异性特定的 DNA 分子有特定的碱基排列顺序(11):矿质元素是指:除 C、H、O 外,主要由根系从土壤中吸收的元素(12):有性生殖的特性是:具有两个亲本的遗传物质,具更大的生活力和变异性,对生物的进化有重要意义(13):生态系统能量流动的起点是:生产者(光合作用)固定的太阳能。(14):流经生态系统的总能量是:生产者(光合作用)固定太阳能的总量(15):食物网形成原因:许多生物在不同食物链中占

    11、有不同的营养级化学部分1、Fe(OH) 3是弱电解质,制备 Fe(OH)3胶体要用饱和 Fecl3,且生成物不能表沉淀符号2、离子方程式中浓酸只有浓硫酸不能拆3、排水法收集 CL2要排饱和食盐水 4、容量瓶别忘规格5、焰色反应 用 HCl 清洗铂丝,不是 NaOH 盐酸很容易挥发掉 6、注意 坩埚 别写错字7、铝热反应中,铁的氧化物可以是 Fe2O3,Fe 3O4,FeO 8、有单质参加或生成的反应不一定为氧化还原反应。如:氧气与臭氧的转化。9、量筒没有零刻度线 10、离子晶体的熔点不一定低于原子晶体.如:MgO SiO 2 11、5.6 克的铁与浓硝酸反应失去的电子不一定都是 0.3mol,

    12、需要考虑铁粉是否过量12、判断离子共存时,记住,无色透明溶液指没有有色离子也没有沉淀的溶液,而透明的溶液仅仅是指没有沉淀的溶液但可以有有色离子13、AL 和 Fe 在冷的浓硫酸和浓硝酸中会钝化,但加热会破坏钝化,钝化是形成了一层氧化膜,阻止酸和金属继续反应14、所有酸都是共价化合物 所以纯溶液不导电15、注意滴定管的度数,它的刻度是反的,“0“刻度在上面16、NO 2不是纯净物,其中一定含有 N2O4 17、在标况下,SO 3分子是固体18、萃取要用分馏汽油,不能用裂解汽油,因为含有不饱和烃,能发生加成反应,19、有机酸酸性的强弱:乙二酸 甲酸 苯甲酸 乙酸 碳酸 苯酚 HCO3-20、干燥的

    13、CO 2与Na 2O2不反应在中学阶段可将这一反应方程式表示为: 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 实际上过氧化钠和二氧化碳反应是以水为催化剂(中学的方程式中一般不写)先反应生成氢氧化钠,氢氧化钠再和二氧化碳反应。即 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 2CO2+4NaOH=2Na2CO3+2H2O 可以看到H 2O以催化剂的形式参与反应,两个反应相加正好得到上方总的反应方程式。故可以得出这样的结论:在非常干燥的空气中过氧化钠和二氧化碳几乎不能反应21、多元含氧酸具体是几元酸看酸中 H 的个数的说法是错误的,比如 H3PO3就是二元酸,至于原因有点复杂丫头就不必了解22、易溶于水的弱碱:氨水 朱伟

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:生化高中小知识.doc
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-4758379.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开