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巴中市二○○八年高中阶段教育学校招生考试.doc

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1、1巴中市二八年高中阶段教育学校招生考试理科综合试卷(全卷满分 150 分,120 分钟完卷)第卷 选择题(共 60 分)一、单项选择题(本题 30 个小题,每小题 2 分,共 60 分)1下列物理现象与相应的解释不正确的是( )A雨后彩虹光的反射 B苹果落地重力作用C花香四溢分子运动 D指南针指示方向地磁场作用2从图 1 中得到的信息,不正确的是( )图 1A甲图说明物体所受的重力与它的质量成正比B图乙表示物理以 5m/s 的速度作匀速直线运动C图丙告诉我们电阻值是固定不变的D图丁警示我们:一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长3公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是( )A

2、公交车上使用的 IC 收费卡 利用了超声波原理B转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手 ” 防止由于惯性对人体造成伤害C方向盘上裹着的皮套 用来减小摩擦D公共汽车在后门上安装的摄像头 利用凸透镜成倒立放大的实像4关于电磁波和声波,下列说法正确的是( )A声波可以被反射,电磁波不会被反射 B声波不可能对人体产生危害C电磁波不可能对人体产生危害 D电磁波和声波都可能产生环境污染5下列热现象中说法不正确的是( )A白雾是水蒸气遇冷液化形成的B各种内燃机利用水作为冷却液,是利用水的比热容较大的物理特性C把 0的冰,放入 0的水中,冰会熔化D化雪更比下雪冷,是因为雪熔化时要吸热6如图 2 中正确的是( )AB

3、CD7水平放置的水桶重 350N,一人用 300N 的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为( )A50N B650N C300N D0N8有甲、乙、丙三个同学在同一个房间里用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6cm ,76.0cm 。已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法正确,他是( )A甲 B乙 D丙 C无法确定9如图 3 所示是安置在巴中大佛寺收费站栏杆的示意图,当在 A 处施加一个动力时,可将栏杆拉起来,它是一根( )A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D无法确定10一木块重 30N,在大小为 10N

4、 的水平拉力作用下,10s 内沿水平地面匀速前进 5m,则重力对木块做的功是( )A0J B150J C50J D200J11将物体放在离凸透镜 30cm 处,恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像;当物体放在离凸透镜10cm,并移动光屏,在光屏上成( )A倒立的缩小实像 B倒立的放大的实像C正立的放大的虚像 D无像12寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡。在此过程中,脚的内能变化情况是( )A减小 B不变 C增大 D无法确定13如图 4 所示电路中,电流表测量的是( )A通过灯 L1 的电流B通过灯 L2 的电流C通过灯 L1 和 L2 的电流D电源供给电路的总电流14如图 5 为

5、一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下说法正确的是( )A温度升高至 74时,L 1 亮灯报警B温度升高至 74时,L 2 亮灯报警C温度升高至 78时,L 1 亮灯报警D温度升高至 78时,L 2 亮灯报警15在图 6 的四个电路中,开关 S 闭合后,三个电阻都是并联的是( )16如图 7 的四个电路中,电源电压 U 相同,R 1R 2,电路的总电阻由小到大的顺序是( )A甲乙丙丁 B丁丙乙甲 C丁甲乙丙 D丙乙甲丁17如图 8 是有关电与磁实验装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是( )218装有液体甲、乙两烧杯,如图 9,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两

6、烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是 p 甲、p 乙,液体对两物体的浮力分别是 F 甲、F 乙,则对它们的判断正确的是( )Ap 甲p 乙,F 甲F 乙Bp 甲p 乙,F 甲F 乙Cp 甲p 乙,F 甲F 乙Dp 甲p 乙,F 甲F 乙19下列现象和做法,仅涉及物理变化的是( )A绿色植物 B世博会开幕 C电解水探究 D相互划刻光合作用 燃放烟花 水的组成 比较硬度20下列物质中属于纯净物的是( )A空气 B粗盐 C生铁 D纯碱21下列图标中属于消防安全标志的是( ) A. B. C. D. 22. 掌握化学用语是学好化学的重要基础之一。下列化学用语与对应含义相符的是( )AH

7、 2O2过氧化氢 B2H 2 个氢分子CO 22 个氧原子 DNa钠离子23物质的微观结构可以解释其宏观现象或事实。下列现象及事实与解释不一致的是( )现 象 及 事 实 解 释A 100mL 酒精和 100mL 水混合后,体积小于 200mL。 分子大小发生了改变B 浓盐酸敞口放置一段时间后,浓度变稀。 分子是运动的C 测出氢氧化钠溶液 pH7,其溶液显碱性。 溶液中存在大量 OH-D 水通电后,电解生成氢气和氧气。 分子是可以再分的24. 在一次化学实验操作考核中,某同学有如下操作和应急措施,其中不正确的是( )25.“低碳生活” 、 “低碳经济” 、 “碳减排”等日常用语经常出现在电视新

8、闻或报纸上,其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指( )A生活中不用含碳的物质 B停止含碳矿物的开采和加工C尽量减少含碳物质的排放和浪费 D禁止使用煤炭、石油26下列示意图形象地表示了 A( )与 B( )反应生成 C( ) ,其反应前后分子及数目的变化,则该化学方程式中,A、B、C 的化学计量数之比依次为( )A1:1:1 B2:2:1C2:1:2 D1:2:327下列物质间的转化,不能一步实现的是( )ACONa 2CO3 BCuSO 4Na 2SO4 CFeFe 3O4 DCuCl 2FeCl 228下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( )29 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反

9、应,测得反应过程中各物质的质量如下表,下列说法错误的是 ( )物 质 a b c d反 应 前 质( g)10 10 10 2反 应 后 质( g)待 测 2 21 2A该反应是化合反应,d 可能是催化剂Ba、 b 两种物质中元素种类一定与 c 物质中元素种类相同Cb 物质可能是单质D反应后 a 物质的质量为 3g30除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法来源:学科网A KCl( KClO3 ) / 加热B NaOH(NaCl) 适量稀盐酸 蒸发、结晶C CO2(CO) 足量 O2 点燃D 稀盐酸(稀硫酸) 过量氯化钡溶液 过

10、滤第卷 非选择题(物理部分 共 54 分)二、填空题(每空 1 分,共 20 分)31如图 10 为一小球从 A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片,若频闪照相机每隔 0.2s 闪拍一次,分析可知:小球从 A 点到 F 点作的是_运动(选“匀速直线”或“变速直线” ) 。小球从 B 点到 F 点运动的路程是_cm,平均速度是_m/s。1A 酒精灯失火用湿抹布扑盖B将 NaCl 倒入量筒中配制溶液C研磨闻气味鉴别铵态氮肥D分离溶液中析出 KNO3 晶体3325 月 12 日四川汶川发生 8,0 级地震,许多房屋瞬时垮塌,几万人遇难灾情牵动了党和国家领导人的心,牵动了全国人民的心。唐山志愿者宋12

11、日晚自费连续转乘出租车到灾区,当车行至北川境内某处时,余震使山上本已抖松的石块掉下,车窗玻璃被打碎,车顶盖被砸出了“凹坑” 。掉落的石块具有_能,车窗玻璃被打碎,车顶盖被砸出了“凹坑”的原因是_;地震发生时,会产生破坏力较大的_声。 (选填“超”或“次” )33将体积为 0.5dm3 的球浸没在水中,球受到的浮力为 _牛,此球排开的水的重力为_牛。34如图 11,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分解处发生反射和折射,则_是反射光线,折射角是_。35我们在考试时许多学科要用 2B 铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为 2B 铅笔中的石墨是_(选填“导体”或“绝缘体” ) ,

12、若使用了不合格的 2B 铅笔,由于铅笔芯的导电性变_(选填“强”或“弱” ) ,这样可能使电脑无法识别。36两个电热丝 R1、R 2,R 1R 223,若将它们串联在电路中,它们两端的电压之比U1U 2_,在相同的时间里,产生的热量之比 Q1Q 2_;若将它们并联在电路里,通过它们的电流之比 I1I 1_。37如图 12,当 S 闭合,滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时,电压表示数将_,电流表示数将_,电压表示数与电流表示数的比值_(选填“变大” 、 “变小”或“不变” )38王小聪同学的家住于新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为 3.5107J/kg,燃烧放

13、出的热量只有 60%被水吸收。将质量为5kg,初温为 20的水加热到 100,水吸热_J,需燃烧液化石油气_g。三、信息,探究,设计(共 21 分)39 (3 分)如图 13 为测量石块密度时各仪器的测量情况,你从中可以知道哪些信息?写出三条来。_40 (4 分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图 14。(1)从表中数据可分析出实验 1 是用_图做的实验,实验 2 是用图_做的实验。(2)通过实验 1 和实验 2 的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率_。(3)比较实验 1 和实验 3 可得出结论:使用同一

14、滑轮组,_可以提高滑轮组的机械效率。41 (每小题 2 分,计 10 分)刘阳同学想利用图 15 甲所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出:A_ B_(2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,请在图中用笔画线表示导线,将电压表接入 R1 两端。(3)在本实验中,若探究电流与电压的关系,应控制_不变,这种研究方法叫做_。(4)图 15 乙表示刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到初步结论是:_。(5)本实验操作完成后,如果将电阻 R1 改接成一只小灯泡,还可以测出小灯泡的_或_。42 (4

15、 分)设计一个简易实验,验证“蒸发的快慢与液体的表面积有关” (写出你的方法和观察到的现象) 。方法是:_现象是:_四、计算题(解题过程中须写出所用的公式及必要的文字说明,共 13 分)43 (5 分)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水平面接触(未浸入水)如图 16 甲,然后将其逐渐浸入水中,如图 16 乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(g 取 10N/kg)(1)圆柱体受到的最大浮力(1 分)(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强(2 分)(3)圆柱体的密度(2 分)4XABDCFEGHAD44 (8 分)如图 17,电源电压恒定,小灯泡上标有“

16、6V 9W”字样,假定灯丝电阻不随温度而变化,当S1、S 2 均闭合时,小灯泡正常发光。(1)求小灯泡正常发光时的电流(3 分)(2)当 S1 闭合,S 2 断开时,电流表示数为 0.5A,求电阻 R 的阻值及小灯泡的实际功率( 5 分)第卷 非选择题(化学部分 共 36 分)一、填空。45 (3 分)化学与生活息息相关,请从“干冰、聚氯乙烯、蛋白质、淀粉、活性炭、小苏打”中选择适当的物质填空。(1)面条中富含的糖类物质 ;(2)作电线外层材料的物质 ;(3)常用作制冷剂的物质 ;(4)用于焙制糕点的物质 ;(5)能做冰箱除味剂的物质 ;(6)鸡肉中富含的营养素 。46 (2.5 分)在 H、

17、O、C、N 、Ca 五种元素中选择恰当的元素;按要求用化学式填空:(1)充入食品包装袋可防腐的单质是 ;(2)相对分子质量最小的氧化物是 ;(3)学生实验中常用的燃料是 ; (4)可作补钙剂的盐是 ;(5)汽水中含有的酸是 ;47 (3.5 分)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物已经省略了)。请按下列要求填空:(1)物质 a 主要成分的化学式是 ;(2)物质 b 主要成分中阳离子是 ;(3)物质 c(C6H12O6)所属类别是 ,该物质中 C、H、O 三种元素的质量比是 ,碳元素的质量分数是_。(4) 标出物质 e 化学式中带点元素的化合价 。(5)写出生成

18、d 物质的化学方程式_ 。48 (3 分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:(1)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气: ;( )(2)铁和硫酸铜溶液反应: ; ( )(3)铁丝燃烧: ;( )49.( 2 分 ) 右 图 是 A、 B、 C 三 种 固 体 物 质 的 溶 解 度 曲 线 。据 此 回 答 下 列 问 题 :(1)t1时,B 物质的溶解度为 g。(2)图中 a 点表示的含义是 。(3)t 1时,将 20gA 加入 50g 水中所形成的溶液是 (填“不饱和”或者“饱和” )溶液。(4)将 t2时 A、B、C 三种物质的饱和溶液各 100 克,分别降温到 t1,此

19、时三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。50 ( 3 分 ) A、B、C、D 四种元素,A 元素的原子核内只含一个质子,B 是组成有机化合物不可缺少的元素,C 是生物细胞中含量最高的元素,D +离子核外有 10 个电子。写出 A、B、C 三种元素的名称或符号:A 、B 、C ;D +离子的符号为 ;A、B、C 、D 四种元素组成的一种化合物可用于治疗胃酸过多,其化学式为 。二、推断、实验题。51.(2 分)下图是氧化沉淀法生产复印用高档 Fe3O4粉的部分工艺流程简图。(1) 试剂 I 和操作 Y 的名称分别为_、_。(2)请写出硫酸与氧化铁反应的化学方程式为_。(3)往铁粉(含少量氧化铁

20、)中加入硫酸,除铁与硫酸、氧化铁与硫酸发生反应外,一定还发生其它反应。作出这种判断的依据是_。52.(3 分)AH 均是初中化学常见物质 ,它们之间有如下图所示转化关系。其中 B、C、D、E 均能使无色酚酞溶液变成红色,F 是大理石的主要成分,常温下,A 是无色液体,C 是无色有刺激性气味的气体。X是由空气中含量最高的元素和人体中含量最高的金属元素组成的化合物,其相对分子质量为 148。 请回答下列问题:a5多孔隔板cbaA B73g 146g 稀盐酸的质量放出气体的质量/g(1)反应属于_反应(填基本反应类型)(2)空气中 G 的含量增加,会引起的环境问题是 _(3)H 的俗名是_,X 的化

21、学式是_(4)分别写出反应、的化学方程式_、_ _ 53 (5 分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。A B C D E(1) 写出图中标有字母的仪器的名称:a 。(2) 若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,在加入药品前,应首先 ,反应的化学方程式是 。(3) 若要制取二氧化碳,应选用的发生装置是_。其化学方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用 D 装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称) 。(4)实验室常使用仪器 E 来收集气体,如现在要收集氢气,则气体从 _端进入(填“b”或“c ”) ,有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施

22、是_。(5) 实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将 B 装置改进为 C 装置(多孔隔板用来放块状固体),当反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹 d 后,可以观察到的现象是_ 。54(5 分)请你参与下列探究。【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时,有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体呢?【提出猜想】从物质组成元素的角度分析,放出的气体可能是 SO2、O 2、H 2。【查阅资料】SO 2 易溶于水,它能与 NaOH 溶液反应,生成 Na2SO3。【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:(1)甲同学

23、认为是 O2,则检验方法是 。(2)乙同学认为是 SO2,则只需将放出的气体通入盛有 NaOH 溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出 SO2 与 NaOH 反应的化学方程式: 。(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。如果放出的是 O2 和 H2 的混合物,你认为方案中的安全隐患是 。丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指 ,若不发出 ,方可采用上面的装置进行实验。【实验探究】经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置 A 进行称量,再将收集到的气体从 a 通入,过一会儿点燃 B 处酒精灯;一段时间后,发现表面含 CuO 的铜网由黑色变为光亮

24、的红色;停止通气,再次称量装置 A,发现质量不变。结论:(1)铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是 。(2)写出 H2 还原 CuO 的化学方程式: 。【思维拓展】(1) 由上述实验可以推出,硫酸铜溶液显 (选填“酸” 或“碱”)性。(2) 不通过称量,如何判断 SO2 与 NaOH 溶液发生了反应呢?有一同学设计了右图所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出 SO2 与 NaOH 溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨,理由是 。(3) 假设右图试管中 SO2 反应完全,且 NaOH 有剩余,此时溶液中存在的粒子有哪些?。三、计算题。 (本题包括 1 题,共 5 分)55 (5 分)有 22.3g Na2CO3 和 NaCl 组成的混合物,向其中逐渐滴加溶质质量分数为 10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:(1)当加了_g 稀盐酸时,放出气体质量恰好达到最大值;(2)当加盐酸至 B 点时烧杯中溶液里的溶质是 _。(3)当滴加盐酸至 A 点时,烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出该溶液溶质的质量分数。 (保留一位小数)NaOH溶液 浓H2SO4表面含 CuO的铜网A Ba SO2NaOH溶 液

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