角,学校：丹溪小学执教：周莉莉,认识角,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,请小组分工合作，尽量用上各种材料，做一做、拉一拉、折一折、摆一摆变出各种不同的角。,移,长,张,猜一猜角的大小与什么有关。,角的大小与角的两边的长短无关。,角的大小与两边张口的大小有关。,文1,文2,角的两边张口越大，角越大。,角的大小和角的两边张口的大小有关。,角的两边张口越小，角越小。,第一关,下面各图中有很多角，请你标出来。（书上67页）,数一数下面的图形有多少个角？,6个,第二关,（图如书上68页）,角,我是一个小小角，一个顶点两条边。要知我的大与小，要看开口不看边。,希望： 小朋友们回到家向爸爸、妈妈介绍这位刚认识的新朋友，并到生活中去找一找它、做一做它，真正成为一名学习数学的有心人。,再见,
