1、附件：广 东 第 二 师 范 学 院精品课程立项项目建设规划书（本科）所 在 系、部（盖章）：思想政治理论课教学部 课 程 名 称： 中国近现代史纲要 课 程 负 责 人： 殷 丽 萍 所属一级学科名称： 马克思主义理论 联 系 电 话 ： 13533095464 电 子 邮 箱： 填 表 时 间： 2011 年 2 月 广东第二师范学院教务处制一、精品课程建设目标与任务课程建设总目标：通过为期三年（20112014 年）的课程建设，将本课程建设成为一门有利于促进本课程教学总目标、适合广东第二师范学院实际、符合精品课程要求的院级精品课程，为申报省思政课优质课程及省级精品课程做好准备。1教学队
2、伍建设任务：重视教师思想素质的培养。通过理论学习、教学观摩、学习考察等形式，努力提高师德的自觉性。落实教研活动制度。通过教学经验交流会、说课听课活动、集体备课活动等形式交流教学经验，提高教师业务水平。鼓励教师积极参与教研活动。通过申报各级教研课题、优质课程和精品课程等形式，提高青年教师教研水平和能力。组织教师参与对外学习交流活动。通过参加各级教师教学技能大赛、省哲学社会科学进修、省思政厅定期组织的课程备课会、专家讲座等活动，加强与其他高校的同行专家学习和交流。鼓励青年教师通过各种途径提高学历学位。2教学内容建设任务：教学体系：建立课堂教学与实践教学相结合的立体教学模式。教学内容：根据学生具体情
3、况，或讲清基本线索，或实行专题讲授，并努力挖掘广东地方历史教学资源，增加学生兴趣，深化课程理解。解决纲要课程内容多与安排学时少的矛盾。解决纲要与其它思政课程内容交叉重复的问题。解决文科理科历史基础知识不平衡的问题。3教学条件建设任务：解决网络资源的开发和利用问题。课程组将制作多媒体教学课件，建立课程教学网站，丰富和完善教学资源库，构建师生互动网络平台等，便于学生网络学习与师生和生生之间的交流。建立教学实践基地。充分利用广州地区丰富的近现代史历史文化资源，建立纲要课程的教学实践基地，作为课堂教学的有益补充。4教学方法与手段建设任务：教学方式：以课堂教学和课堂讨论为主，辅之以研究性学习等方法教学手
4、段：采用多媒体教学，利用图片、影视资料等，形象、直观地传授知识，激发学生的学习兴趣。5课程特色建设任务：积极开展有效的课堂教学。挖掘广东地方特色，增强现实性和生动性。构建立体化教学模式注：表中位置不够，可自行调整。二、网络课程建设设想1拟设功能模块及说明：课程介绍；课程内容；综合试题；视频讲解；答疑讨论；资料库；教学效果的展示；相关链接2拟上网的课程资料：课程介绍：本教学模块包含有本课程简介、教学要求、教学大纲、课程安排、教学进度以及主讲教师等；课程内容：本教学模块包含有每章的学习内容、基本要求、重点难点、学习安排、学习方法指导和学习参考书目；综合试题：本教学模块包含中国近现代史纲要两套试题及
5、其参考答案；视频录像：本教学模块包含中国近现代史纲要课堂授课实录；答疑讨论：本教学模块包含中国近现代史纲要常见问题及其解答；资料库： 本教学模块包含历史人物、事件、图片、文献等资料；教学效果的展示：本教学模块包括专家的评价，学生的评议、学生的成果；相关链接：本教学模块包含可链接到本课程和本学科的其他相关网站。三、精品课程网站建设进度计划课程介绍： 2012 年 7 月课程内容： 2012 年 7 月综合试题： 2012 年 7 月视频录像： 2013 年 12 月答疑讨论： 2012 年 12 月资料库： 2013 年 12 月教学效果的展示：2013 年 12 月相关链接： 2012 年 1
6、2 月四、项目进度计划与经费使用建设经费总额（万元）： 1.8 计划建设周期： 三年序号 具体项目与建设措施 金额完成时间 负责人1 上编专题资料整理。教研活动、发表论 文、购置书籍、复印资料等费用 2000 2012 年 7 月 殷丽萍中编专题资料整理。教研活动、发表论文、购置书籍、复印资料等费用 2000 2012 年 7 月 陈华下编专题资料整理。教研活动、发表论文、购置书籍、复印资料等费用 2000 2012 年 7 月 周蕴蓉资料库建设 3000 2013 年 12 月 陈华郭冠欣观摩/考察 2000 2013 年 12 月 殷丽萍 陈华试题库/答疑讨论 2000 2013 年 12 月 彭晓薇黄泽纯视频录像 3000 2013 年 12 月 陈华郭冠欣教学效果的展示 2000 2013 年 12 月 殷丽萍陈华本项目组成员签 名本精品课程建设项目所有申报材料已充分反映了我的意见和愿望，我理解、接受有关任务并将认真履行相关职责。五、审核意见1系、部意见：负责人签字：（单位盖章） 年 月 日2教务处意见：负责人签名：（单位盖章）年 月 日3学院意见：负责人签名：年 月 日
