1、田坝桥镇义务教育均衡发展规 划(20132017年)田坝桥镇义务教育均衡发展规 划(20132017年)为全面贯彻党的教育方针, 推进学校义务教育健康发展,全面提高教育教学质量，创办人民满意的教育。根据七星关区教育局有关会议精神，结合我校教育实际，为缩小办学水平的差距，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，切实保障全镇适龄儿童接受公平的义务教育，建成教育强镇，特制定本规划。一、学校基本情况田坝桥镇辖区8个行政村，现有小学5所，中心幼儿园1 所。小学在校学生总计1521 人，教学班 37个，教职工总数 90人，教师88人，工人2人。小学高级教师26人，小学一级教师 54人，小学二级教师 8人，骨干
2、教师7 人。信息技术、英语、音乐、美术、科学等学科教师紧缺，严重制约着教育质量的提高。二、指导思想以科学发展观为指导，以办好每一所学校，保障学生公平接受义务教育权利为宗旨，均衡配置经费、设施、设备、师资等办学资源；以加强教师队伍建设为根本，以加快标准化建设为载体，强化学校内部管理，全面推进素质教育；以实现镇内各村小义务教育初步均衡为目标，缩小区域内学校之间办学水平的差距，提高义务教育整体办学水平和教育质量，努力办好让人民满意的教育。三、工作目标1、到2014年镇内一所中心小学四所村小达到贵州省义务教育学校办学基本标准，基本实现镇内义务教育初步均衡。2、实现镇内学校间校园校舍、仪器设备、图书、公
3、用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展，基本解决本镇内的择校问题和大班额问题。3、坚持内涵发展，强化质量意识，将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点。以提高质量为目的，努力缩小学校间教育质量差距。4、健全保障义务教育均衡发展经费投入、设施设备改善、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立推进义务教育均衡发展考评体系。四、主要任务（一）2013 年工作任务田坝桥镇教育管理中心达到贵州省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：1、学校设置。实现学校布局基本合理，全镇各校学生能就近入学。（1）中心校走读学生上学途中单程步行时间，低年级超过30分钟，高年级超过45
4、分钟。（2）班数班额。中心校12个班，个个班超班额，现在最大班额70人，按要求超额25人。在2013年12月份新教学楼建成后班额控制在45人以下。2. 校园校舍。中心校新建教学楼2500平方米。使中心校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）不低于5.75平方米。3. 装备条件（1）学生课桌椅。中心校购置700套，达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备，并满足实际教学需要。（2）科学实验室装备。中心校购置2340件，需资金56125元。其它学科教
5、学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。（3）藏书，中心校购进图书9000册，需资金100000元。（4）音像资料、电子读物。中心校要适当配置音像资料、电子读物，才能基本满足实际需要。（5）计算机网络装备：中心校购置微机45台。4 、师资队伍（1）按照 贵州省人民政府办公厅关于转发贵州省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知 （黔府办发200289 号）规定。中心校不缺编。 （2）能按要求配齐学校领导，领导成员的年龄、专业结构合理，分工职责明确。（3）教师取得相应教师资格。教师专业技术职务结构基本合理。（4）实行教职工工作考核制度，完善教职工激励机制。（5）保证教师按规定参加继续
6、教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时（中心校县级以上培训） 。5. 办学经费（1）教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。（2）严格执行收费规定，收费公示制度健全，无乱收费现象。6 .教育教学管理（1）推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，加强和改进德育工作，深化课程改革，建设学校特色文化。重视基础知识、基本技能教学，注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过6 小时。（2）实行校长负责制，健全了教职工（代表）大会制度，实行民主管理。制定学校章程，建立健全制度体系，实现规范管理。
7、（3）规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制，纠正片面追求升学率的倾向。建立片区学龄前1年人口及学龄人口登记制度，按照规定时间就近免试入学。（4）健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。（5）每个教学班配备一名任课教师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。（6）把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。（7）严格执行 贵州省义务教育教学常规 。按照
8、课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。（8）按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1 小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。（9）每学期利用当地校外教育和活动场所，依托乡村和社区，组织学生参加社会实践活动2 次。（10） 学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任主持，各科任课教师参加，同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责，期末考试由学校统一组织。（11）建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评课制度，促进
9、教师专业发展，提高教育教学质量。（12 ）各年级全科合格率：不低于 97%。毕业年级学生毕业率达到 98%。学生体质健康合格率达到95%，近视眼年新发病率控制在7以内。（13） 实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，每学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。（二）2015 年工作任务螃蟹、臭水井两所学校达到贵州省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：1. 校园校舍。螃蟹、臭水井两所村小分别新建校舍2560平方米、1320 平方米。使两所学校校园校舍符合
10、国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）不低于6.35平方米。2. 装备条件（1）学生课桌椅。螃蟹小学购置520套，臭水井小学购置 276套，达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备，并满足实际教学需要。（2） 科学实验室装备。螃蟹小学购置4512件，需资金109686元，臭水井小学购置2169件，需资金562314元。其它学科教学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。（3）藏书，螃蟹小学购进图书8000册，需资金80000元。臭水井小学购进图书4580
11、 册，需资金 45800元。（4）音像资料、电子读物。螃蟹小学、臭水井小学要适当配置音像资料、电子读物，才能基本满足实际需要。（5）计算机网络装备：螃蟹小学购置微机33台。臭水井小学购置微机18 台。3 、师资队伍（1）螃蟹小学、臭水井小学分别缺编4 人、 2人。通过村小教师交流，或争取师范院校毕业生等方式，满足了教育教学和教师离岗进修的需要。（2）保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时（含中心校培训） 。5. 办学经费（1）教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。（2）严格执行收费规定，收费公示制度健全，无乱收费现象。
12、6 .教育教学管理（1）推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。重视基础知识、基本技能教学，注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。（2）规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度，按照规定时间就近免试入学。（3）健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。（4）每个教学班配备一名任课教师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。（5）把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工
13、德育工作职责，发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。（6）严格执行 贵州省义务教育教学常规 。照课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。（7）按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1 小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。（8）利用当地校外教育和活动场所，依托企业、乡村和社区，组织学生参加社会实践活动每学期2次。（9）学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责，期末考试由学校统一组织。（10 ）建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评
14、课制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。（11 ）各年级全科合格率：不低于97%。毕业年级学生毕业率达到 98%。学生体质健康合格率达到95%，近视眼年新发病率控制在7以内。（12 ） 实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，每学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。（三）2016 年工作任务十二弯小学学校达到贵州省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：1. 校园校舍。十二弯新建校舍1300平方米。使两所学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重
15、点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）不低于6.35平方米。2. 装备条件（1）学生课桌椅。十二弯购置220套，达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备，并满足实际教学需要。（2）科学实验室装备。十二弯购置4512件，需资金109686元。其它学科教学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。（3）藏书，十二弯购进图书3600册，需资金36000元。（4）音像资料、电子读物。十二弯学校要适当配置音像资料、电子读物，才能基本满足实际需要。（5）计算机网络装备：十二弯购置微机14台。 4
16、.师资队伍（1）按照 贵州省人民政府办公厅关于转发贵州省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知黔府办发200289 号）规定，十二弯、弯腰树不缺编。（2）保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时（含中心校培训） 。5. 办学经费（1）教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。（2）严格执行收费规定，收费公示制度健全，无乱收费现象。6 .教育教学管理（1）推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，加强和改进德育工作，深化课程改革，建设学校特色文化。重视基础知识、基本技能教学，注重培养学生创
17、新精神和实践能力。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过6 小时。（2）规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度，按照规定时间就近免试入学。（3）健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。（4）每个教学班配备一名任课教师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。（5）把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。（6）严格执行 贵州省义务教育教学常规 。照课程计划的要求开
18、全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。（7）按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1 小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。（8）利用当地校外教育和活动场所，依托乡村和社区，组织学生参加社会实践活动每学期2 次。（9）学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责，期中期末考试由学校统一组织。（10 ）建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评课制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。（11 ）各年级全科合格率：不低于97%。毕业年级学生毕业率达到 98%。学生体质健康合格率
19、达到95%，近视眼年新发病率控制在7以内。（12 ）实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，每学期期初、期末安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。（四）2017 年工作任务高桥小学达到贵州省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：1. 校园校舍。高桥小学新建校舍1720平方米。使学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）不低于6.35平方米。2
20、. 装备条件（1）学生课桌椅。高桥小学购置276套，达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备，并满足实际教学需要。（2） 科学实验室装备。高桥小学购置2169件，需资金562314元。其它学科教学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。（3）藏书，高桥小学购进图书4580册，需资金45800元。（4）音像资料、电子读物。高桥小学要适当配置音像资料、电子读物，才能基本满足实际需要。（5）计算机网络装备：高桥小学购置微机18台。3 、师资队伍（1）高桥小学缺编 4人。通过村小教师交流，或争取师范院校毕业生等方式，满足了教育教学和教师离岗进修的需要。（2）保证教师按规定参加继
21、续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时（含中心校培训） 。5. 办学经费（1）教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。（2）严格执行收费规定，收费公示制度健全，无乱收费现象。6 .教育教学管理（1）推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。重视基础知识、基本技能教学，注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。（2）规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度，按照规定时间就近免试入学。（3）健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。（4）每
22、个教学班配备一名任课教师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。（5）把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。（6）严格执行 贵州省义务教育教学常规 。照课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。（7）按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1 小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。（8）利用当地校
23、外教育和活动场所，依托企业、乡村和社区，组织学生参加社会实践活动每学期2次。（9）学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责，期末考试由学校统一组织。（10 ）建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评课制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。（11 ）各年级全科合格率：不低于97%。毕业年级学生毕业率达到 98%。学生体质健康合格率达到95%，近视眼年新发病率控制在7以内。（12 ） 实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，每学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生
24、的安全教育，培养师生自救自护能力。五、保障措施1加强领导，明确和落实工作职责。校长是第一责任人，负责义务教育均衡发展的具体规划和组织实施，保证按计划推进，着力缩小学校间的差距。2完善组织协调机制。要将推进义务教育均衡发展情况作为考核各村小的重要内容，建立相应的考核机制和问责制度。3. 深化新课程改革。必须开足开齐国家课程，注重地方校本课程的研发; 定期开展教学交流活动，建立送教下乡制度，每学期定期选派优秀教师到薄弱学校上公开课、示范课，开展教学互助;充分探索新课程改革后的对教育教学质量的评价方法，提高教育教学质量。4. 积极发展幼儿教育。贯彻落实幼儿园教育指导纲要 ，办好中心幼儿园，发挥幼儿园
25、的辐射作用，提升学前教学水平。5. 充分发挥信息技术在推进义务教育均衡发展中的重要作用。大力推动现代教育技术的应用，促进教育技术与各学科教学的高效整合，真正做到面向学生、走进课堂、用于教学。要充分发挥农村现代远程教育工程作用，提高使用效益。充分现代远程教育资源的运用，把远程教育资源应用研究融入学校日常教研活动，广泛运用示范课例和优秀教案等远程教育资源，组织教师进行观摩、研讨、说课、专题讲座、课例分析、教学评比等活动，提高教师的专业能力和应用水平。6强化措施，完善教师管理机制。完善教师补充办法，在镇内统一配置教师资源，保证按编制及时补充合格新师资。对信息技术、音乐、美术、体育等专任教师短缺的学科，实行巡回教学制度。自2011年4月至2014年，专任教师短缺的学科，到村校巡回教学每学年不少于10 节次。7. 建立健全科学的教育教学检测制度与评价指标体系，学校要通过开展互相听课、评课、观摩教学、试卷评审、教研活动、教学常规检查、学生问卷等形成学校的教学质量保证体系，学校将通过“质量抽查”和“常规抽查”等方式促进教风学风建设，确保教学质量的提高。8. 确保经费，完善投入保障机制。多方筹措资金，进一步加大投入，保证推进义务教育均衡发展的资金需求。田坝桥镇人民政府2013年3月
