1、0联合国儿童基金会爱生学校管理项目学校发展规划文本（20 20 学年）学校名称： 县 乡（镇） 学校学校代码： 学校类型： 校长姓名： 1儿基会项目2目 录爱生学校发展管理委员会组成人员名单( )第一部分 学校办学理念( )第二部分 社区概况及变化( )第三部分 学校概况及变化( )第四部分 学校 现有发展水平的自我诊断与评估( )第五部分 未来三年学校 发展愿景( )第六部分 本学年需 优先解决的问题( )第七部分 本学年学校发展的主要目标与行动( )第八部分 学校周历表( )第九部分 校长行动计划表( )第十部分 教师行动计划表( )第十一部分 班级行动计划表( )第十二部分 本学年学校发
2、展计划的监测与评估( )附件：附件 1：学校服务半径内学龄儿童分布情况统计表( )附件 2：学校服务半径内学龄儿童“三率” 统计表( )附件 3：学校师生基本情况统计表( )附件 4：教学设备设施及使用情况表( )3附件 5：学校财务收支情况统计表( )附件 6：学校发展管理委员会会议记录表( )4学校发展管理委员会组成人员名单职务 姓名 性别 年龄 民族 文化程度 职业 联系电话主任副主任成员注：“ 职业 ”一栏是指校 长、教 师代表、学生代表、村 长、村民代表、宗教界人士等目前常用身份， “性别”一栏突出不同性别群体的参与。5第一部分 学校办学理念6第二部分 社区概况及变化社 区 布 局
3、图 与 基 本 状 况 ：7注 ：“发 生 的 变 化 ”一 栏 应 着 重 突 出 本 年 度 与 上 一 年 相 比 社 区 发 生 的 主 要 变 化 。发 生 的 变 化 ：8第三部分 学校概况及变化学 校 布 局 图 与 基 本 状 况 ：9注 ：本 栏 应 概 要 描 述 学 生 、教 师 以 及 与 文 本 各 类 别 相 关 的 基 本 情 况 ，同 时 反 映 上 学 年 学 校 的 主 要 变 化 。发 生 的 变 化 ：10第四部分 学校现有发展水平的自我诊断与评估自评等级：A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）11第五部分 未来三年学校发展愿景注：吸纳社区各方面提出的意
4、见和建议，明确未来三年学校 发展愿景。12第五部分 本学年需优先解决的问题根 据 爱 生 学 校 的 基 本 理 念 与 标 准 ，结 合 学 校 现 有 发 展 的 现 状 ，通 过 各 相 关 人 群的 积 极 参 与 讨 论 ，将 学 校 本 学 年 需 要 解 决 的 问 题 进 行 归 纳 与 排 序 ，然 后 明 确 每 一 类问 题 形 成 的 原 因 与 产 生 的 影 响 力 ，并 寻 求 有 效 的 解 决 策 略 。我 们 将 学 校 中 需 要 优 先 解 决 的 问 题 分 为 五 大 类 ：一 是 全 纳 与 平 等二 是 有 效 的 教 与 学三 是 安 全 、健
5、 康 与 保 护四 是 参 与 与 和 谐五 是 学 校 领 导 与 管 理在 以 上 各 类 问 题 中 ，根 据 问 题 树 、概 念 图 等 的 分 析 ，找 出 了 需 要 解 决 的 问 题 ，在此 基 础 上 通 过 问 题 排 序 与 筛 选 ，列 举 出 需 要 优 先 解 决 的 问 题 。特 别 需 要 说 明 的 是 ，在 每 一 类 问 题 中 ，至 少 列 举 出 需 要 解 决 的 4 个 方 面 的 问 题 。13类别一：全纳与平等问题 1：问题 2：问题 3：问题 4：问题 5：问题 6：问题14类别二：有效的教与学问题 1：问题 2：问题 3：问题 4：问题
6、5：问题 6：问题15类别三：安全、健康与保护问题 1：问题 2：问题 3：问题 4：问题 5：问题 6：问题16类别四：参与与和谐问题 1：问题 2：问题 3：问题 4：问题 5：问题 6：问题17类别五：学校管理与领导问题 1：问题 2：问题 3：问题 4：问题 5：问题 6：问题注：本栏中问题的数量由学校依各自实际情况填写，不必机械地拘泥于栏中规定的多少。18第六部分 本学年学校发展的主要目标与行动类别一：全纳与平等问题 1：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间注：每个问题一页。 “问题解决的主要目标”必须是具体的
7、、可量化的、可行的和有 时间限制的。19问题 2：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间20问题 3：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间问题 4：21解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间类别二：有效的教与学问题 1：22解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间问题 2：23解决该问题的主要目标：实施情况记载
8、行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间问题 3：24解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间问题 4：25解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间注：每个问题一页。 “解决该问题的主要目标”必须是具体的、可量化的、可行的和有 时间限制的。26类别三：安全、健康与保护问题 1：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间27问题 2：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间28问题 3：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间29问题 4：解决该问题的主要目标：实施情况记载行动计划开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等） 进展情况 记录人及时间注：每个问题一页。 “解决该问题的主要目标”必须是具体的、可量化的、可行的和有 时间限制的。
