分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 15

类型黑龙江省大庆市第一中学2015-2016学年高二下学期第二次阶段考试语文试题 word版含答案.doc

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:47474
  • 上传时间:2018-03-06
  • 格式:DOC
  • 页数:15
  • 大小:108.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    黑龙江省大庆市第一中学2015-2016学年高二下学期第二次阶段考试语文试题 word版含答案.doc
    资源描述:

    1、高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 大 庆 一 中 高 二 年级 下 学 期 第 二 阶段 考 试 Z- X - X - K 语文试题 第 I 卷 阅 读题 一 、现 代文阅 读 阅 读下 面的文 字, 完成 1-3 题。 (9 分) 古代女子以黛画眉,故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多, 全宋词 中 眉 字出现的次数达到一千五百零九次。 从审美学上来看, 眉毛在人的面庞 上的作用不容忽视, 往往起到画龙点睛之作用。 在一首诗词作品中, 对于眉黛的 描写, 能体现女子的美貌动人。 层波潋滟远山横, 一笑一倾城 (柳永 少年游 ) 描写了一个漂亮的歌女, 眉

    2、毛像远山一样, 眼波流转, 千娇百媚。 远山眉黛长, 细柳腰肢袅 (晏几道 生查子 ) 也是通过描写远山眉、 细柳腰, 向读者展示出 了女子的美貌。 宋人认为, 眉毛是很好的表现情感的工具。 通过对眉黛的描写, 还可以表现 委婉细腻的情感。宋代词人陈三聘在鹧鸪天中写道春愁何事点眉山 ,把 女子画眉和春愁结合在了一起。 同样用眉黛来表示愁情的, 还有如 金缕歌中眉 黛皱。 多少闲愁, 借与 伤春瘦 (石孝友 蝶 恋花 ) 以及 眉黛只 供愁, 羞见双 鸳鸯字 (贺铸 忆仙姿 ) 。 可以看出, 宋词中关于眉的描写, 很多时候都和 愁 绪 这个意象联系在一起。 眉黛代表女子, 以眉而写愁绪, 体现

    3、了古代女子的惆 怅心理和孤苦命运。 欧阳修的 诉衷情 眉意 中有这样的词句: 都缘自有离 恨, 故画作、 远山长。 远山 指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法 远 山眉 ,即眉毛细长而舒扬,颜色略淡。古人常以山水来表达离别之意,歌女画 眉作 远山长 , 表明了她内心的凄苦之情, 因为她 自有离恨 , 故而将眉毛化 作远山之形。 花黄 也称 花子 额黄 , 是古代妇女面部的一种额饰。 它用彩色光纸、 绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料,染成金黄、霁红或翠绿等色, 剪作花、鸟、鱼等形, Z- x - x - k.Com粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处。 木兰辞 中描写 木兰得胜归家,换回女

    4、儿装的场景为对镜贴花黄 ,说明南北朝时期,在脸上 贴装饰物, 已然成为一种风尚。 宋代上层妇女也继承前代遗风, 在额上和两颊间 贴金箔或彩纸剪成的花子 。这种花子背面涂有产于辽水间的呵胶,用口 呵嘘就能粘贴。晚唐词人温庭筠的菩萨蛮中描写道小山重叠金明灭 ,一 说即指女子额前的装饰物有所脱落而造成的或明或暗的效果。 这些装饰物, 使得 词人笔下的女子更添妩媚动人之态。 梅妆 也是宋代较为流行的一种贴面妆容, 梅妆 即 梅花妆 。 这种妆 扮相传始自南朝, 宋武帝的寿阳公主在正月初七醉卧于含章 殿下, 一朵梅花落在 她的额上粘住, 三天后才落去, 因而作 梅花 妆 。 陈允平的 绛都 春 中有 梅

    5、 妆欲试芳情懒,翠颦愁入眉弯两句,这里词作者专门提到梅妆欲试 ,体现 了这种妆扮在当时的流行性。妆容虽美,但是却芳情懒 ,欲画而未画,说明 这位女子心事重重, 自己提不起兴致也更因无人欣赏, 故无须白白画这妆容, 更 能体现出女子内心的孤寂。 (摘编自梁牧原妆容与服饰在宋词中的 作用 ) 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )( 3 分) 高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! A宋词中对于眉毛 的描写非常多,一是因为眉毛在面庞上有外在的审美作 用,二是因为眉毛能表现人的内心情感。 B细长而舒扬的“远山眉”是北宋时期十分流行的一种眉形画法,在宋代 词

    6、人的笔下,它常常能体现女子的美貌动人。 C以眉而写愁绪,能体现古代女子的惆怅心理和孤苦命运。因此宋词中的 “愁绪”很多时候都用对眉的描写来表达。 D宋词中往往用眉黛代表女子,对眉黛的描写,能表现她们的春愁、孤苦 和离恨等细腻丰富的内心情感。 Z- x - x - k.Com 2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )( 3 分) A “花黄” 作为古代妇女面部 的一种额饰, 制作原料丰富、 色彩鲜艳、 形状 多样,这些装饰物,使得词人笔下的女子更妩媚动人。 B 早在南北朝时期, 妇女在脸上粘贴装饰物, 就已经成为了一种风尚。 木 兰辞中描写木兰得胜归家,换回女儿装的场景中就有“对镜贴花

    7、黄” 。 C晚唐词人温庭筠的菩萨蛮中,一句“小山重叠金明灭”可以说全是 在写女子的妆容。 “小山”即“小山眉” , “金”指女子额前的装饰物。 D “梅花妆” 是由南朝宋武帝的寿阳公主首创的一种贴面妆容, 她因醉卧时 一朵梅花偶然落在额上粘住,从而受到启发而作“梅花妆” 。 3. 根据原文内容,下列理解和分 析不正确的一项是( )( 3 分) A宋词中无论是描写女子的眉黛,还是刻画她们的贴面妆容,都有助于体 现她们的美貌动人,表现其委婉细腻的情感。 B “远山眉” “花子”和“梅妆”都曾是宋代流行的妆容,因而被宋代词人 写入词作中借以表现女性的形象或思想感情。 C “远山眉黛长, 细柳 腰肢袅

    8、” 与 “眉黛只供 愁, 羞见双鸳鸯字” 中 都写到 “眉黛” ,其作用都是为了表现女子的愁绪。 D “梅妆欲试芳情懒,翠颦愁入眉弯”和“懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟” ,都 通过描写女子神情慵懒,无心画妆容,体现出她们内心的孤寂。 二 、古 代诗文 阅读 (36 分) ( 一) 文言文 阅读 (19 分) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题。 京房, 字君明, 东郡顿 丘人也。 治 易 , 事 梁人焦延寿。 延寿常曰: 得我 道以亡身者, 必京生也。 其说长于灾变, 以风雨寒温为候:各有占验。 房用之尤 精。 初元四年举孝廉为郎。 永光间, 西羌反, 日蚀, 又久青亡光。 房 数上疏, 先 言其将

    9、然,所言屡中。天子说之,数召见问。房对曰:古帝王以功举贤,则万 化成,瑞应著。宜令百官各试其功,灾异可息。 诏使房作其事,房奏考功课吏 法。 上令公卿朝臣与房会议皆以房言烦碎令上下相司不可许上意向之时诸刺史奏 事京师上召见诸刺史令房 晓以课事刺史复以为不可行 是时, 中书令石显专权。 房 尝宴见, 问上曰: 幽 、 厉之君何以危?所任 者何人也? 上曰: 君 不明, 而所任 者巧按。 房曰: 知其 巧按而用之, 将以为贤邪? 上曰: 贤之。 房曰: 然则 今何以知其不贤也? 上曰:以其时乱而君危知之。 房曰:若是,任贤必治, 任不肖必乱, 必然之道也。 幽、 厉何不觉寤而更求贤? 上曰: 临乱

    10、之君各贤其 臣, 令皆觉寤, 天下安 得危亡之君? 房因免 冠顿首, 曰: 今陛下 即位已来, 日 月失明, 星辰逆行, 山 崩泉涌, 地震石陨, 夏 霜冬雷, 春凋秋荣, 陨 霜不杀。 春 秋 所记灾异尽备。 陛下视 今为治邪, 乱邪? 上曰: 亦极乱耳!今为乱者谁哉?高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 房曰: 明主宜自知之。 房指谓石显, 上亦知 之, 谓房曰: 已谕。 房罢出, 后 上令房上弟子晓知考功课吏事者,欲试用之 。房上中郎任良、姚平,曰:愿以 为刺史,试考功法。 石显疾房,欲远之,建言宜试以房为郡守 。元帝于是以房 为魏郡太守, 秋八百石,

    11、以考功法治郡。 房自知数以论议为大臣所非, 与石显有 隙, 不欲远离左右, 及 为太守, 忧惧。 去月余 , 石显短考功课吏法于 上, 房竟征 下狱,后弃市,时年四十一。 (选自 汉书 京房传 , 有 删改) 4. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )( 3 分) A.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许/上意向之/时 /诸刺史奏事京师/上召见/诸刺史令房晓以课事/刺史复以为不可行/ B.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许上/意向之/时 /诸刺史奏事京师/上召见/诸刺史令房晓以课事/刺史复以为不可行/ C.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令

    12、上下相司/不可许/上意向之/时 /诸刺史奏事京师/上召见诸刺史/令房晓以课事/刺史复以为不可行/ D.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许上/意向之/时 /诸刺史奏事京师/上召见诸刺/史令房晓以课事/刺史复以为不可行/ 5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )( 3 分) A. 易 为儒家经典著作之一, 和 诗 书 礼 论语 合称为 “五经” 。 B.举孝廉是汉朝的一种推选人才为官的制度,孝廉是察举制的主要科目之 一。 C.幽、 厉指周幽王、 周厉王, “幽” “厉” 是根 据其生前品德行为所给的溢号。 D.免冠, 脱去帽子, 古时表示谢罪。 京房要直谏

    13、皇上, 故先 “免冠” 以谢罪。 6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )( 3 分) A.京房跟随焦延寿学易 ,深得其学真传,擅长预测自然灾异变化,用风 雨寒温来占卜,多次预言灾异都说中了。 B.京房以灾异之说参与政事, 带来了杀身之祸。 他借出现日蚀等反常天象推 行自己的政治主张,后来竟被置于死地,结局不出其师焦延寿所料。 C. 西羌反叛,太阳长时昏暗无光。京房多上奏折,预言将要出现的现象, 说的情况屡次相合。天子对他十分赏识,多次召见他。 D. 京房问皇上,任用贤人社会一定治理得好,任用不贤能的人社会一定混 乱, 这是必然的道理。 周幽 王、 周厉王为什么不觉醒而另外寻

    14、求贤才呢?借此来 劝谕皇上。 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1) 房罢出,后上令房上弟子晓知考功课吏事者,欲试用之。(5 分) (2) 石显疾房,欲远之,建言宜试以房为郡守。(5 分) ( 二) 古代诗 歌阅 读(11 分) 阅 读下 面这首 宋诗 ,完成 8-9 题。 念奴娇 南宋叶梦得 云峰横起, 障吴关三面, 真成尤物。 倒卷回潮 , 目尽处、 秋水粘天无 壁。 绿高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 鬓人归,如今虽在,空有千茎雪。追寻如梦,漫余诗句犹杰。 闻道尊酒登临, 孙郎终古限, 长歌时发。 万里云屯, 瓜步晚、 落日族旗

    15、 明 灭。鼓吹风高,画船遥想,一笑吞穷发。当时曾照,更谁重问山月。 【注】 这首词是作者 兼知建康府时, 登镇江 北固山有感而作。 孙 郎, 即 孙策,曾经常携酒登临此山游宴。穷发:指遥远的北方,词中指金人的后方。 8. 上阕运用了哪些表达技巧,请结合诗句进行分析。(5 分) 9. 宋人王灼认为叶梦得词“学东坡得六七”,意即这首词和苏轼的念奴娇 赤壁怀古 有诸多相似之处。 请就思想感情方面分析这两首词的相似点。(6 分) ( 三) 名篇名 句默 写(6 分) 10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1) 阿房宫赋 中,写阿房宫内走廊蜿蜒曲折,屋檐凸起犹如牙齿的句子是 “_ ,_

    16、。” (2) 屈原离骚中“_,_ 。”两句写以荷叶莲花为衣裙, 运用了象征手法,表现他追求高沽品质,不被世俗所污的情趣。 (3) 醉翁亭记中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子“_ , _ 。” 11 阅读下 面的 文字,完 成(1)-(4) 题。 (25 分) 一钵了却谁的浮生 闫荣霞 李叔同 二十文 章惊海 内 ,会 做诗、 会填词 、会书法 、会作 画、会 篆刻, 又会音乐 、会演戏这个世界上,还有什么是他不会的? 鲁迅、 郭沫若也以得他一幅字为无上荣耀。 他作的 送别 , 长亭外, 古道 边, 芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山 我毕业的时候还在唱; 这 样的歌就 是诗了 ,他

    17、的 诗又怎能 不好: 梨花 淡白菜花 黄,柳 花委地 芥花香。莺 啼陌上人 归去, 花外疏 钟送夕阳 。 连 他给友 人夏丏尊 的画随 便题两 句话,都好 得不行的 : 屋 老。一 树梅花小 。住个 诗人, 添个新诗 料。爱 清闲, 爱天然;城 外西湖,湖上有青山。 (为题小梅花屋图) 可是一入佛门, 以前种种, 譬如昨日死, 今后种种, 譬如今日生, 就完全置 之度外 了 。叶圣 陶谈弘 一晚年书 法: 就全幅 看,好比 一位温 良谦恭 的君子,不 亢不卑, 和颜悦色, 在那里从容论道毫不矜才使气, 功夫在笔墨之外, 所以 越看越有 味。 就像一 道虹敛去 七彩, 白气藏 身天地间 ,非为

    18、字变, 实则人变。 当了和尚,字也有了一颗为僧为佛的心,自然是刊落锋颖,一味恬静 。 就如他这个人。 初始华丽, 剃须裹腰在舞台上扮茶花女, 如今却是面容清癯, 眉目疏淡, 一个过午不 食、 行脚度世的老和尚 。 就像烟花 啪 地炸 开, 整个天 地都为之增了色彩。 眼看着亮了, 更亮了, 大 了, 更大了, 圆了, 又 更圆, 然后 暗了,又更暗整个人生就这样由 绚丽归于平淡。 环顾当年, 人们对大才子李叔同出家动机众说纷纭, 莫衷一是大师的弟 子、著名 美术家 丰子恺 则提出独 到的见 解,他 说: 我 以为人 的生活 可以分作三 层: 一是物质生活, 二是精神生活, 三是灵魂生活。 物质

    19、生活就是衣食。 精神生高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 活就是学 术文艺 。灵魂 生活就是 宗教。 人生 就是这 样一个 三层楼 。而弘一法 师,就是 一层一 层走上 去的。 丰子恺 的人 生三层楼 的说 法,切 合实际,振 聋发聩,一扫世俗们对李叔同出家因由的所有推测之说。 庄子讲天地有大道, 却 是一定要做到 无己 , 成为 至人 , 才能 得之。 世 事不再关注, 生死不再思虑, 贫富 得失不是挂在心尖上的事, 形如槁木, 心如死 灰,游于宇内。 可是, 要想得到大道的快乐, 却要能熬得过刳骨剔肉的痛苦。 剃度后, 与他 有过刻骨爱恋的日籍夫人伤心欲

    20、绝地携了幼子千里迢迢赶到灵隐寺,他铁石心 肠, 竟然连庙门都没有让他们进, 妻子无奈离去, 只是对着关闭的大门悲伤地责 问道: 慈悲对世人,为何独伤我? 他用刳骨剔肉的痛苦, 置换了真正的自由。 一切他都舍得, 只为追求心中那 一点萤火。 我们对于追求自由的人一向是敬仰的。 自身是燕雀, 怎不羡鸿鹄?林语堂说: 他曾经 属于我 们的时 代,却终 于抛弃 了这个 时代,跳 到红尘 之外去 了。 张爱 玲说: 不要认 为我是 个高傲的 人,我 从来不 是的 至少, 在弘一 法师寺院围 墙的外面,我是如此的谦卑。 赵朴初评他是: 无尽奇珍供世眼, 一轮圆月耀天心。 其实他才不要当什么 奇珍和明月,

    21、他不过是为了自己的心罢了。 所以他出家也不是为当律宗第十一代 世祖,更 不为能 和虚云 、太虚、 印光并 称民 国四大高 僧 。 弃家毁 业不为此, 大彻大悟不消说。那些虚名,他是不要的。真实的他,63 个流年,在俗 39 年, 在佛24 年,恪遵戒律,清苦自守,传经授禅,普度众生,却自号二一老人 : 一事无成人渐老,一钱不值何消说。 1942 年 10 月 13 日 ,弘一写下悲欣交集四字。三天后,沐浴更衣, 安详圆寂。 问余何适,廓而忘言。华枝春满,天心月圆。 一钵了却他的浮生, 他的粗钵里盛满自由。 【注】 在中国近百年文化发展史中, 弘一大师李叔同是学术界公认的通才和 奇才, 作为中国

    22、新文化运动的先驱者, 他最早将西方油画、 钢琴、 话剧等引入国 内, 且以擅书法、 工诗 词、 通丹青、 达音律、 精金石、 善演艺而驰名于世。 在他 艺术发展如日中天时,他毅然摒弃了世俗,中年出家后成为南山律宗一代祖师, 被誉为民国四大高僧 。 (1) 下面对文章有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( )( ) (5 分) A “一 钵了却 谁的 浮生”这 个题目 新颖别 致,一方 面与李 叔同的 身份、性格 紧密相连,另一方面也有引人入胜、发人深思的作用。 B 作者将弘一人生的转变比作烟花, 生动形象地写出了他前半生的绚丽与后 半生的平淡,以二者强烈的对比,表达了作者对其人生轨迹转变的

    23、深深的忧伤。 C “在 弘一法 师寺 院围墙的 外面, 我是如 此的谦卑 ”一句 ,以高 傲的张爱玲 的谦卑, 体现出了李叔同的大家风范。 D 弘一在写下 “悲欣交集” 四字后圆寂, 表明他认为自己的人生既有喜的一 面,也有悲的一面,是留有遗憾的,对自己的抉择 隐隐流露出悔意。 E 全文不仅在写李叔同的才华 天才般的才华, 更在写他坚定舍弃, 对真 正自由的追求。 在当今物质至上、 利益为先的商品时代, 李叔同的这种追求, 是 照鉴我们灵魂的一面镜子。 高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! (2) 文章中有一句话, “要想得到大道的快乐, 却要能熬得过刳骨剔肉

    24、的痛苦。 ” “快乐”和“痛苦”分别指什么?二者之间的关系是什么?(6 分) (3)作 者在文 中直接 引用了李 叔同作 的送 别和他 的诗, 又大量 地引用了名 家的言论,请简要分析这些引用的作用。(6 分) (4) 李叔同 “二十文章惊海内” , 可谓是传奇般的天才, 在艺术事业如 日中天之 时毅然弃家毁业, 皈依佛门, 以一钵了却浮生。 你如何理解他的人生抉择?请结 合文本谈谈你的看法。 (8 分) 第 卷 表达 题 四 、语 言文字 运用 (20 分) 12 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( )( 3 分) 诸葛亮运筹于帷幄, 他对曹魏的图谋 。 因此, 当吴蜀两国发生

    25、摩擦的 时候, 他所采取的完全是内部调和的策略; 这档节目的参与者大多由相关网站推选, 本期的男嘉宾可谓是 , 其中 要数一位科学家和一位电子竞技职业玩家最惹眼。 军地联手依法查处一起以网络谣言诋毁海军的恶劣事件, 青岛网民 祝某因在网 上 ,发布虚假信息,已被公安机关依法惩处。 A 隔岸观火 凤毛麟角 信口开河 B 隔岸观火 百里挑一 信 口开河 C 洞若观火 百里挑一 信口雌黄 D 洞若观火 凤毛麟角 信 口雌黄 13 下列句子没有语病的一项是( )( 3 分) A 有人认为 “中国汉字听写大会 ”听写的字词古怪生僻, 有故意刁难人的嫌 疑,但 更多的人则认为这种比赛有助于拯救汉字危机,弘

    26、扬中华文化。 B 国际货币基金组织 (IMF ) 执董11 月30 日批准人民币加入特别提款权 (SDR) 货 币篮子。 新的货币篮子将于 2016 年10 月1 日正式生效。 这一决定大大出乎了一 些西方国家的意料之外。 C “ 高 铁 和 动 车 带 来 的铁 路 格 局 的 改 变 , 反 映的 不 仅 仅 是 区 域 性 乃 至全 国 性 经济结 构、 生产力布局的调整和产业结构的优化升级, 更是交通基础设施的重大变化。 ” 西安交通大学教授王敏中说。 D 小说 百年孤独 的作者加西亚 马尔克斯在去世之后, 无数异国他乡的 读者为 之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量的缅怀他的

    27、文章。 14 填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 ( )( 3 分) 高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 富春江是水袖长卷, 是袅袅幽香, 是万种风情, 她把激荡的浪花涌向了这片 土地 上繁衍的子民, 像美妙的音符叮当作响, 相伴左右。 富春江的款款江水像一 条蓝幽幽的飘带,缠绕山间林舍之间,流淌、闪烁、移转、歌 舞; , 隐隐绰绰, 如梦如幻, 宛如西子, 婀娜中有矜持, 蕴藉间现动人。 A而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树笼罩起来,映入于宽阔的江 水中 B而被淡淡的雾霭笼罩的两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中 C而两岸青山、房舍、田畴、

    28、绿树为淡淡雾霭所笼罩,遂映入宽阔的江水之 中 D而淡淡的雾霭笼罩了两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中 15 在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴 切, 逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) 收藏是分群体的, 商人 、 画家、 鉴赏家等不同 的群体, (1)_ , 收藏对他们的意义也不同。多数人将名家之作视为珍品,并赏之、敬之、供之, 而徐悲鸿在收藏中体会到, 名家之作 (2)_ 。 他认为, 一些名家画 作在章法、 笔墨、 投色 、 造型等方面, 也难免 有不佳或未足之处。 因 此他将 “古 法之佳者守之, 垂绝者继之, 不佳者改之, 未足者

    29、增之” 这些改良中国国画的理 念,引 入到对 藏品 的“ 改 良” 中,在 鉴赏 的基 础上, (3)_ ,以 求藏品达到至美,一如他在美术创作中的主张。 16 从下面一段材料中提取信息, 概述 3D 生物打印机打印血管的过程。 (不超过 60 个字) (5 分) 据央视 10 月26 日报道, 我国 “863 计划”3D 打印血管项目日前取得重大突 破,全球首个3D 生物血管打印机由四川蓝光英诺生物科技股份有限公司成功研 制出来。 据介绍,3D 生物打印的核心技术是生物砖,即一种新型的、精准的、具有 仿生功能的细胞培养体系。它以含种子细胞(干细胞、已分化细胞等) 、生长因 子和营养成分的“生

    30、物墨汁 ” ,结合其他材料层层打印出产品,打印后经培育处 理,形成有生理功能的组织结构。 据介绍,该款血管打印机性能先进,仅仅 2 分钟就能打印出10 厘米长的血 管。 不同于市面上现有的 3D 生物打印机,3D 生物血管打印机可以打印出血管独 有的中空结构、多层不同种类细胞,这是世界首创。 五 、写 作(60 分) 17 阅读下面的三则材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 某报为了发掘有温度和人情味的新闻, 引导读者以温暖的视角看待社会, 开 设了 暖闻 专栏。 编 辑部收到三则新闻: 一位买油条的青年多年坚持不用有 害的 复 炸油 炸油条, 给顾客提供新鲜健康的油条

    31、, 被网友称赞为最帅的良心 油条哥。 一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头来, 根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。 高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损坏一幅珍贵名画。 主办方认为男孩只有 12 岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的 心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在 暖闻 专栏上, 你认为哪一则 更 更 合适 ?请综 合材料内容及含意, 体现你的思考、 权衡与选择。 要选好角度, 确定立意, 明确 文体, 自拟标题;不要套作

    32、,不得抄袭。 答 案: 1.C (关系颠倒。 “宋词 中的 愁绪 很多时候 都用对眉的描写来表达” 错, 原文 是“宋词中关于眉的描写,很多时候都和愁绪这个意象联系在一起” 。 ) 2.D (或然变必然。原文的意思是“ 梅花妆这种妆扮相传始自南朝” 。 ) 3.C (曲解原意。前一句中的“眉黛”是用来表现女子的美貌动人,后一句中的 “眉黛”是用来写愁绪,体现女子的惆怅心理。 ) 4C 5A解析本题考查识记古代文化常识。 论语不属于“五经”之一, 春秋 为“五经”之一。 6A解析 焦延寿擅长预测 自然灾异变化而非京房 7(1) 房罢出,后上令房上弟子晓知考功课吏事者,欲试用之。(5 分) 京房结

    33、束进见出来, 后来皇上命令京房推举通晓考察功绩、 考核官员的弟子, 打算试用他们。 ( “罢” “上” “定语后置” “课”各 1 分,语意准确连贯 1 分) (2) 石显疾房,欲远之,建言宜试以房为郡守。(5 分) 石显憎恶京房,想使他远离朝廷,建议皇上应该用京房担任郡守试行考功法。 ( “疾” “远,使动” , “以为,让 担任”各 1 分,语意准确连贯1 分) 【参考译文】 京房, 字君明, 东郡顿 丘人。 研究 易 , 侍 奉梁人焦延寿。 焦延寿常说: “能 够 学到我的 思想学 说又因 此亡身的 人,一 定是京 生啊。 ” 焦延寿 擅长预 测自然灾异 变化, 用风雨寒温来占卜: 每次

    34、占卜都能应验。 京房也格外精通。 初元四年京房 被举荐为孝廉而做了郎官。 永光年间, Z- X - X - K西羌反叛, 出现日蚀, 太阳长 时昏暗无光。 京房多次上奏折, 预言这个现象将要出现, 说的情况屡次相合。 天子对他十分赏 识,多次 召见他 。京房 回答说: “古代 帝王按 功选贤任 能,则 万物变 化顺当,吉 祥的征兆 显著。 现在应 当命令百 官考核 自己的 政绩,灾 异就可 以停止 。 ”皇上下 诏命令京房主持考核, 京房于是进献考察功绩、 考核官吏的法规。 皇上命令公卿 朝臣同京房开会讨论,公卿朝臣都认为京房说的法规繁琐,要上下级互相监督, 不能同意。 可是皇上倾向京房, 当

    35、时各州刺史到京师奏事, 皇上召见剌史们, 让 京房把考核的事情讲给他们听, 刺史们也认为不可行。 这个时候, 中书令石显专 权。京房 曾经在 闲暇时 进见皇上 ,问皇 上: “ 周幽王、 周厉王 为什么 危亡?任用 的又是什么人?” 皇上回答说: “国君不贤明, 而任用的人又花言巧语巴结奉承。 ” 京房说: “知道他们是那样而又任用他们, 莫非认为是贤才?” 皇上说: “就是认 为他们是贤才。 ” 京房又问: “但是现在根据什么知道他们不是贤才呢?” 皇上说: “根据那个时 代的混乱和国君的危亡而知道的。 ” 京房又问: “像这样, 任用贤人 社会一定治理得好, 任用没有才能的人社会一定混乱,

    36、 这是必然的道理。 周幽王、高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 周厉王为 什么不 觉醒而 另外寻求 贤才呢 ?”皇 上说: “ 面临危 亡的国 君自己都以 为自己的臣子就是贤臣, 假如都能觉醒, 天下怎么会有危亡的国君呢?” 京房于 是脱帽叩 头,说 : “现 在陛下即 位以来 ,日月 失明,星 辰倒行 ,山崩 泉涌,地震 石陨,夏 霜冬雷 ,草木 春凋秋荣 ,陨霜 不败。 春秋 所记灾 异全有 。陛下看今 天的政治是清明还是混乱呢?” 皇上说: “也混 乱到极点了! 今日作乱的是谁呀?” 京房回答说: “明君应当自己 知道是谁。 ” 京房指的是石显, 皇上

    37、也知道, 对京房 说: “已经明白了。 ”京房结束进见出来,后来皇上命令京房推举通晓考察功绩、 考核官员 的弟子 ,打算 试用他们 。京房 推荐中 郎任良、 姚平, 说: “ 希望用他们 担任刺史 ,试行 考功法 。 ”石显 憎恶京 房,想 使他远离 朝廷, 建议皇 上应该用京 房担任郡守试行考功法。 汉元帝于是用京房做魏郡太守, 俸禄八百石, 试用考功 法治理郡事。京房知道自己屡次议论时的意见被大臣们反对,又与石显有怨恨, 不想远离京城, 等到外出做太守, 内心忧惧。 京房离开京城一个多月, 石显在皇 上面前说考功课吏法的缺点, 京房竟被征召回京城 关进监狱, 后被处死示众, 年 仅四十一岁

    38、。 8 答案 比 喻 。 把 “ 云 峰 ” 比 喻 为 “ 尤 物 ” , 写 出 了 云 峰 的 奇 特 可 爱 。 (3 分) 夸张。 放眼望 去,秋水 和天粘 连在一 起,写出 了水天 浑然一 体的浩荡之 势。 (2 分) 对比, 绿鬓与千茎雪对比, “绿鬓人归” , 第一次到建康头发还是 青的;可是这次重返故地,已是已是满头白发,回想当年情景,有如大梦一场, 只有诗情未减, 下笔仍象往日那样雄浑奔放, 表现自己的乐观豁达。 借景抒情 (其他答案言之有理亦可酌情给分) 9答案 都抒发了 对眼前大 好山河 的赞美 。两首词 写景壮 阔,赞 美之情溢于 言表。 都抒发了岁月日增、 功业无成

    39、的感慨。 叶词中, 作者写了自己 “空有千 茎雪” 的感叹; 苏词中 , 作者也有 “早生华发 ” 之叹。 都抒发了虽 处逆境而又 豁达乐观的豪迈之情。 叶词中, 作者虽然 “空有千茎雪” , 但依然希望能够直捣 敌方老巢; 苏词中, 作 者虽然贬谪黄州, 但依然能够 “一尊还酹江月” 。 (每点 2 分,意思相近即可) 赏析: 念奴娇 云峰横起 这首词是作者叶梦得兼知建康府 (今南京) 时, 登镇江北固 山有感而作。 此词步苏轼名作 念奴娇 赤壁怀古 词原作之韵, 构思和谋篇上 与东坡之词 有颇多类似。 词的上片是借景抒怀。 起句 “云峰横起” , 奇峰突起, 气势不凡。 下句 “障吴关 三

    40、面” , 是写云 峰分布 情景:云 雾缭绕 的山峰 象屏障一 样把古 吴国所 属地区遮去 了三面。 三面, 是指东 、 西、 南三面。 吴关 , 泛指吴国辖境, 此处指今江苏沿江 一带。接 下去“ 真成尤 物” ,是 作者对 云峰的 赞叹。尤 物,原 意指尤 异的人物, 一般是指女性,这里运用比喻的写法指云峰的奇特可爱。 紧接以下两句写从江干极目望去, 回潮倒卷之处, 水天浑然一体, 无边际可寻。 这句是用 韩愈 祭河南 张员外文 “洞 庭汗漫 ,粘天无 壁”的 下一句 ,很切合词 意, 押 “壁” 字韵, 可谓 天衣无缝。 一个 “秋” 字点出时令。 下面五句由写景转 入抒情。 前面说过,

    41、作 者曾两次出知建康府, 第一次到建康时不过五十岁多一点, 还不算老, “绿鬓人归” , 回去时头发还是青的; 可是这次重返故地, 已是过了花 甲的人了, 人虽还活着, 但已是满头白发, 回想当年情景, 有如大梦一场, 只有 诗情未减,下笔仍象往日那样雄浑奔放。 作者这里 虽然感 到年 岁日增, 精力已 不如前 ,但并无 伤感情 绪,还 以“诗句犹高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究! 杰”自豪,胸襟是很开朗的。 词的下片 ,则是 作者 看了眼前 景物, 思潮起 伏,兴起 了一系 列的感 慨。首先他 想到东汉末年崛起江东的孙策, 也常携酒登临此山 游宴, 时而引

    42、吭高歌。 当时孙 策正值英年, 手握雄兵, 有澄清天下之志。 可惜他壮志未酬就短命死了, 饮恨千 秋。 “万 里”以 下五句 ,应是作 者兴尽 下山, 回到自己 座船以 后的思 想活动。他 向西望去, 万里浓云绵亘, 此时北岸临江的瓜步一带, 夕阳正照着军营中的旌旗 或明或暗,鼓角声随着秋风飘来,词人不禁想到:淮水以北地区已被金兵占领, 南宋政权岌岌可危, 收复失地渺不可期。 安得有一天王师北定中原, 大军直入金 人腹地, 以实现举国父 老的愿望。 “穷发” 一 词出自 庄子 逍遥游 , 指最遥远 的北方, 词里是 指金人 的后方, “吞穷 发”也 就是岳飞 所说的 “直捣 黄龙 府”之 意。

    43、 这几句表达了作者的爱国思想。 结尾两句, 写月亮从东山升起了, 就是这个 月亮, 曾照遍古往今来的人, 其中既有孙策, 也有率军南下进驻瓜步的北魏太武 帝, 当年的情景, 月亮通通可以作证。 这些历史事件, 可是有谁去问过它呢! “更 谁重问山月”这一结句,既有景又有情,让人回味无穷。 诗中有对眼前大好山河的赞美; 对自己年岁日增的慨叹; 对历史英雄 (孙策) 壮 志未酬的感怀;对北定中原收复失地的期盼(爱国情怀) 。 10 1)廊腰缦回檐牙高啄 2)制芰荷以为衣 兮集芙蓉以为常 3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 11. (1)答 E 给3 分, 答 A 给2 分, 答C 给 1 分。 【解析

    44、】B 项, “表达了作者对 其人生轨迹转变的深深的忧伤”错。C 项, “高傲的张爱玲”不确切。D 项, “目 是留有遗憾的,对自己的抉择隐隐流露出悔意”错。 (2) “快乐” 指不再关 注世事、 生死和贫富, 了却世俗, 心游宇内; 享受人生的 平淡与本 真带来 的自由 ; “痛苦 ”是指 忍受毁 家弃业、 抛别妻 儿的悲 伤。二者的 关系是:要想获得心灵的自由,大道的幸福,就必须放弃尘世间的繁华和情欲, 忍受孤独和寂寞。 (3)引 用李叔 同作的 送别 和他的 诗,直 接表现李 叔同的 过人才 华和其思想 精神; 引用丰子恺等人的评价, 表现了众人对他追求 自由的高度敬仰, 更加突出 李叔同

    45、才学和品性的不同凡响;这些引用印证了作者的观点,丰富了文章内容, 增加了文章的知识性,使传记具有真实感人的力量.(每点2 分) (4)李 叔同如 此抉择 ,是因为 他认为 人应该 追求更高 层次的 精神境 界和崇高独 立的人格 。 他 博学精 艺,精神 境界崇 高,后 来的出家 ,是一 种人格 的完满和升 华; 他刳骨剔肉, 抛妻别子, 是因为他知道需求越少, 得到的自由就越多。 只有 舍弃尘世的一切牵挂, 才能获得心灵的真正自由; 他大彻大悟, 不求虚名, 清苦 自守, 只是为了自己的心, 为了传经受禅, 普度众生; 他以一钵了却浮生, 他通 过自由的 宗教生活找到了人生境界的圆满,灵魂的归宿。 【解析】每点 2 分, 其它答案言之成理也可酌情给分。 12 C( 洞若观 火:清 楚得就像 看火一 样,形 容看得清 楚明白 。隔岸 观火:站在 对岸看 火。比喻见人有危难不加帮助而采取看热闹的态度。百里挑一:形容十分出众。 凤毛 麟角: 比喻稀少而可贵的人或事物。 信口雌黄: 不顾事实, 随口乱说。 信口开河: 随 口乱说一气。)

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:黑龙江省大庆市第一中学2015-2016学年高二下学期第二次阶段考试语文试题 word版含答案.doc
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-47474.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开