1、1一、实训目标1、具有使用草图绘制工具进行参数化草图绘制的能力。2、形成设计意图，具有使用拉伸特征、圆角特征进行参数化设计的能力。二、实训任务1、焊件楼梯2、曲柄滑块运动分析3、焊件平台4、轿车后盖板开启结构5、弹簧动画6、手机模具三、实训内容1.焊件楼梯零件图如下: 工程图如下：22. 曲柄滑块运动分析零件如下：零件 1 滑块曲柄 1 曲柄 2配合后，如下图所示运动分析：33.1 焊件简介及设计步骤在 SolidWorks 多实体零件中添加一个专门的焊件特征.零件即被标识为焊件.形成焊件的设计环境。Solid Work、的焊件功能可以完成如下任务:(1)建立结构构件、角撑板、顶端盖和圆角焊缝
2、;(2)利用专门的工共对结构构件进行剪裁和延伸(3)管理焊件切割清单，并在工程图中生成焊件切割清单表.设计焊件的一般步骤为:(1)绘制 2D 或 3D 草图，确定焊件的总体结构、形状和尺寸;(2)使用结构构件命令为 2D 或 3D 草图添加结构构件;(3)利用剪裁/延伸工具修整结构构件;(4)根据需要，添加角撑板、顶端盖等非结构构件实体。(5)根据需要，使用特征工具(如【拉伸凸台/基体】 、 【镜向】 、构件特征;(6)更新焊件切割清单并设定其属性;(7)生成相应的工程图并插入焊件切割清单.3.2 焊件绘制3.2.1 绘制 2D 或 3D 草图Solid Works 允许用户使用 2D 或 3
3、D 草图生成焊件，有关 2D 草图的绘制过程和技巧这里就不再赞述，这里主要介绍 3D 草图的绘制及其在焊件中的应用。(1)单击常用焊件工具栏中的3D 草图】按钮，选择菜单栏中【插人】-【3D 草图】命令，选择特征管理器中的上视基准面.单击【正视于】按钮，使用草图工具栏中的【中心矩形】按钮在上视基准面上绘制一个中心矩形，注意矩形中心与原点重合。使用智能尺寸】按钮标注尺寸.如图所示。（2）按住鼠标左键旋转视图至合适位置，使用【直线】命令按钮，将光标4放置在矩形的一条边线上，边线高亮显示，向下绘制一条与 Y 轴平行的直线，如图示。(3)使用【智能尺寸】命令按钮确定直线的长度和位置，如图所示。(4)单
4、击绘图区右上角的草图确认图标，退出草图绘制状态，如图所示.3.2.2 结构构件绘制步骤如下(1)单击常用焊件工具栏中的【结构构件】按钮，或选择菜单【插入】-【焊件】-【结构构件】命令，系统弹出【结构构件】属性管理器，如图所示。（2）在【结构构件】对话框中的【选择】选项中进行如图设。（3）选择【组】后，按图进行设定。5(4) 【找出轮廓】是通过焊件截面轮廓的“穿透点”正确定位结构构件。当使用轮廓生成一焊件结构构件时，草图的原点为默认的“穿透点， 。用户可以选择草图中的任何点作为穿透点.因此，在绘制草图过程中用户可根据需要绘制相应的点以备用，并在生成焊件结构构件时将这些点选择为穿透点。这里采用默认
5、的穿透点，如图所示.(5)单击【确定】按钮完成结构构件的添加.3.2.3 剪裁/延伸设置如图，效果见图所示。63.2.4 绘制角撑板及顶端盖3.2.5 拉伸凸台 / 基台、圆角焊缝3.2.6 镜像实体73.2.7 拉伸凸台、设置透明度3.2.8 拉伸切除凸台零件图如下工程图如下：84. 轿车后盖板开启结构零件如下：地 1 地 2 右短臂 右长臂 左短臂 左长臂右活塞 右气缸 左活塞 左气缸挡板 后盖板配合后，如下图：9分析图：5.弹簧动画零件如下图所示： 配合后如下图： 导杆 弹簧 导套106.手机模具11四、心得体会：通过本次实训，我们明白了书本上的知识和实际操作的不同，不能什么都照搬书上的
6、。本次实验难点就在于没有准确的图像和尺寸。需要我们自己去把握。由于我们对于用 solidworks 绘图设计的实际应用还不熟悉浪费了大量的时间。 谈谈这次训练的感触,认为整个学习过程学习 solidworks 认识到一些问题.希望对将来的深入学习提供好的方法.1:坚持，这段时间学下来，尽管每天都要学习 ,没有休息日.但是如果学习不连续下来,学习很难在短期内有大的提高.2: 平时要有自学能力,许多网上对初学者和提高者及高级专业人士有相应的教学.学起事半功倍了.3:在学 solidworks 的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能有所进步.看了一些有关 solidworks 绘图
7、原理方面的书，看了书后，提高了 solidworks 绘图能力。弥补了一些不足。为以后的工作学习打下了基础。 4:最后我们认为交流对学习很重要.碰到不会的问题，可以请教同学，问老师是最好的方式之一！多看看身边的人是怎么画的，这样一定会有惊喜的收获，能取长补短.。在这短短的一周里我们再次熟悉了运用平时学的 solidworks 课程，从中体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力,是一个优秀的设计人员所具备的最基本素质。显然这次 solidworks 三维计算机辅助设计训练对于我们来说,为我们将来为从事设计打下了坚实的基础。 在平时上课都
8、是老师给我们的一些基本操作做了演示，然后我们我在学习solidworks 还是比较慢。因为以前没有接触过，学习基本是老师教的，陆续又借了些相关的书籍，看了相关 solidworks 的在线视频指导，熟悉了就开始画一些简单的图形。按照书上的教学方法一步一步的熟悉着画，半年的学习让我们对 solidworks 的掌握越来越娴熟，在这一周里进一步的让我们掌握了solidworks 的使用。 在 solidworks 中，各种零件可由无数重方法生成，但制作时应选择最简便，12迅速的方法.草图越简单越好.因为这样不仅提高效率，更重要的是减轻计算机的负担，零件的草图又多又复杂，等多个零件装配时会严重影响运
9、行速度!提高这方面技能的方法就是多画图。学习 solidworks 中碰到很多困难的，在此过程有感谢老师和同学的帮助。 同时，认识到了熟练掌握 solidworks 的重要性，同时也认识到了自己存在的一些问题，这段时间，尽管每天都要学习,但是如果学习不连续下来,学习很难在短期内有大的提高；平时要有自学能力,许多网上对初学者和提高者及高级专业人士有相应的教学.学起事半功倍了；在学 solidworks 的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能有所进步，不但 solidworks 很快上手，就是其它同类软件也很快上手，因为你有相当的理论，知道它的原理与实质；最后我认为交流对学习很重要.碰到不会的问题，可以请教同学，问老师是最好的方式之一！多看看身边的人是怎么画的，这样一定会有惊喜的收获，记得取长补短.
