《喷泉实验》.ppt

1、高考资源网,双喷实验,高考资源网,实验仪器和药品：,铁架台2个（带铁圈，铁夹） 止水夹3个 充满氮气的100ml的圆底烧瓶1个 充满氯化氢气体的100ml的圆底烧瓶1个 长为5cm的橡胶管3根 尖嘴导管2个 三叉支管 500ml的烧杯 导管 单、双孔橡胶塞 胶头滴管 紫色石蕊试液,高考资源网,喷泉实验的原理:,喷泉实验形成的根本原因：物理方面：产生一定的压强差。化学方面：溶解反应可使气体大量的减少，氮气遇到紫色石蕊试液变蓝色； 氯化氢气体遇到紫色石蕊试液变红色。,高考资源网,喷泉实验的基本原理：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷

2、泉 。,高考资源网,喷泉实验的要求：装置气密性良好；所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。,高考资源网,操作装置图,高考资源网,操作步骤：,1.按照上述装置图组装好实验仪器。2.检查装置气密性是否良好。3.向收集氮气的圆底烧瓶中用胶头滴管挤进几滴水，并且迅速打开 a,b两个止水夹；氯化氢气体迅速进入到氮气烧瓶中，产生了“喷雾”现 象。4.再打开止水夹c，含紫色石蕊试液的水溶液迅速进入到两个烧瓶 中，产生了喷泉实验。进入氯化氢气体圆底烧瓶的喷出红色液体；进入氮气的圆底烧瓶中喷出蓝色液体。5.实验完毕后，收拾实验仪器。,高考资源网,根据实验中的生成物拓展：,？喷泉实验是不是只能喷液体，能不能喷出别的什么呢？,高考资源网,分析：挤压胶头滴管，滴管中的水溶解右瓶中的部分NH3使瓶内压强减小。打开活塞a、b，左瓶中的HCl进入右瓶生成NH4Cl固体而产生喷烟现象。若此时打开活塞c，则烧杯内的水会压向左右两个烧瓶，在左瓶中产生红色喷泉，在右瓶中产生蓝色喷泉。,高考资源网,欢迎莅临酒泉职业技术学院,