1、21世纪高职高专规划教材,Authorware课件制作实例教程,主编 胡波 罗雷,中国水利水电出版社,第1章 现代教育技术概述,基本理论,教学设计,发展趋势,理解并记忆现代教育技术的基本概念、掌握其支持理论的主要观点、了解其发展趋势,现代教育技术概述,现代教育技术,全面了解现代教育技术,学习单元1.1 现代教育技术的基本理论,通过对教/学理论、媒体传播理论、系统 科学理论的学习，能充分了解现代教育 技术的起源及其教学应用。,现代教育技术的概念,现代教育技术的内涵,“经验之塔”理论,“经验之塔”理论的意义,5W传播模式,“行为主义”学习理论,“行为主义”教学理论,“认知主义”学习理论,“认知主义
2、”教学理论,“建构主义”学习理论,“建构主义”教学理论,“人本主义”学习理论,“人本主义”教学理论,信息论,系统论,控制论,学习单元1.2 教学设计,通过对教学设计基本概念、一般模式及 其基本过程的学习，掌握教学设计的具 体实施过程并形成文字教案。,教学设计的概念,教学设计的层次,教学设计的一般模式,学习需要的概念,学习需要分析的方法,学习内容分析内涵,学习内容分析的过程,学生特征分析的过程,教学媒体的选择,教学方法的选择,教学组织形式的选择,教学活动程序的安排 （1）讲授性教学的程序,教学活动程序的安排 （2）自学指导的教学程序,教学活动程序的安排 （3）情境陶冶教学的程序,教学活动程序的安排 （4）引导发现教学的程序,教学活动程序的安排 （5）示范模仿教学的程序,教案的构成要素,1、教学目标或学习目标 2、教学内容 3、教师的教学活动 4、学生的行为 5、教学媒体 6、时间分配,教案的基本格式,1、表格式：简要明了，重点突出，使用方便 ，但篇幅有限，适合制作略案或微格教案2、记叙式 ：信息容量较大，表述细致，编制简单，适合初学者用来编写详细教案。,
