2.4 海燕 课件 新人教版八年级下 (27).rar

海 燕高尔基作者介绍•高尔基 （ 1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。代表作有 :长篇小说 《母亲 》 ，自传体三部曲 《童年 》 、 《 在人间 》 、 《我的大学 》 。听课文 朗读 ，初步感知内容用一句话概括你听到了哪些内容？自由朗读课文，进一步感知课文内容思考：这是 的海燕课文还写了其他的动物， 请同学们从课文中找出描写其他动物的句子，并谈谈对它们的印象。１ .为什么还要写到其他三种动物呢？２ .它们是面对什么环境作出不同的表现的？对比衬托出海燕无比英勇、乐观的形象。暴风雨写作背景本文是高尔基在 1901年 3月写的 “ 幻想曲 ” 《 春天的旋律 》 的结尾部分， 原题为“ 海燕之歌 ” ，那 时 正是俄国 1905年革命前夕 最黑暗的年代 ，俄国工人运 动 不断高涨 ， 动摇 着沙皇 统 治的根基。它塑造了搏 风击 浪的勇敢的海燕形象， 预 告革命风 暴即将到来，鼓舞人 们 去迎接 伟 大的战 斗， 这 是一篇无 产阶级 革命 战 斗的檄文与 颂 歌，受到列宁的 热 情称 赞 。象征：象征： 它是文学创作中的一种重要的表现方法它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。概念、思想和感情（被象征的本体）。委婉曲折含蓄委婉曲折含蓄 化化 ““ 抽象抽象 ”” 为为 ““ 具体具体 ” 形象形象可感可感作用：海 燕—— 象征 英勇善战、大智大勇的 无产阶级 革命先驱者大海—— 象征 广大人民群众的力量海 鸥—— 象征形形色色怯于革命、假革命和不革命者海 鸭企鹅乌云闪电雷声狂风—— 象征 反革命的 黑暗势力暴风雨—— 象征 1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势思考下列形象可以象征什么？梅花蜡烛 翠竹鹰荷花孔雀热水瓶落叶今天，我们抛开时代背景，你能赋予海燕什么新的象征意义吗？ 航海者虽然比观望者要冒风险，却有到达彼岸的希望，奋斗吧，做勇敢的海燕！赠 言海 燕高尔基在每个人的生活中，既有温煦的爱的阳光的照耀，也有各种各样的 “暴风雨 ”考验。面临生活的暴风雨，你该怎么做呢？试就这个话题写一篇６００字以上的文章．