
陕西省西安市庆安高级中学:1.3《我的第一本书》导学案(人教版八年级下册).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省西安市庆安高级中学:1.3《我的第一本书》导学案(人教版八年级下册).doc
- 资源描述:
-
1、页 1 第策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、速读并复述课文,把握本文的主要内容;2、分析本文的重点语句,体会文中所蕴含的思想感情;3、教育学生珍惜现在的生活,努力学习,用心感悟生活中深蕴的人间真情。【使用说明与学法指导】用心读课文,圈点文中重点语句,体会所蕴含的思想感情。【自主学习】建立自信,克服畏惧,尝试新知1给下列划线字注音。酷( )似 掺( ) 脊( )背 枉( )读2解释下列词语。幽默: 凄惨: 奥秘: 翻来覆去: 酷似: 知书识礼: 【合作探究】升华学科能力,透析重难点3、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?4、情感丰富是本文的主要的特色,本文除了赞美了父子之间的深情,
2、还赞美了哪些人间真情?请加以概括,并进行简要的分析。 (父子情、师生情、同学情、生活趣味。 )页 2 第5,联系全文内容,理解下列句子的含义,回答括号中的问题。 1) 、我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和梦幻。(作者对童年的感觉是怎样的?联系下文看,“生命最初的快乐和梦幻 ”是什么?) 2) 、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。 (怎样理解“ 枉读了这几十年的书 ”“枉写了这几十年的诗”?“ 人不能忘本”的“本”在这里指什么?) ,【当堂训练】技能拓展应用,搭建晋级平台6 揣摩与感悟:与我们现在所处的环
