1、第二讲 大学生常见心理卫生问题,主讲人： 汪海燕 2003.4.,一、大学生心理健康 现状的简要分析,大学生心理健康的标准大学生心理健康现状与评估,1、大学生心理健康的标准,能对学习保持较浓厚的兴趣和求知欲 能保持正确的自我意识，接纳自我 能协调与控制情绪，保持良好的心境 能保持和谐的人际关系，乐于交往 能保持完整和谐的人格品质 能保持良好的环境适应能力 心理行为符合年龄特征,2、大学生心理健康现状与评估,因心理障碍休、退学的比率呈上升趋势主动求助者的心理健康状况令人担忧,二、大学生常见的心理问题,学校适应不良行为问题性心理问题,神经症倾向人格障碍特种障碍,（二）行为问题,1、不良生活习惯（吸
2、烟 酗酒） 2、自伤或自杀行为 3、品行障碍 （偷窃、攻击行为）,（三）性心理问题,过度手淫性认同障碍同性恋倾向,恋物倾向异装倾向窥淫倾向,（四）神经症倾向,焦虑倾向强迫倾向恐怖倾向,抑郁倾向疑病倾向癔症倾向,（五）人格障碍,反社会型人格偏执型人格循环型人格,分裂型人格强迫型人格癔症型人格,（六）特种障碍,口吃神经性厌食,三、大学生常见心理障碍的 类型与症状,1、行为及人格偏离行为偏离问题人格障碍性行为变态裸露癖,2、神经症及其诊断,神经症是一组由于精神因素造成的非器质性的心理障碍。 其主要共同点：l 没有任何可以证明的器质性病 l 焦虑情绪l 有自知力和应付性行为l 社会适应能力没有严重受损
3、害l 人格特征常构成发病的基础,神经症分类及症状,神经衰弱强迫症 恐怖症疑病症,对神经症的科学态度,l 神经症是一种心理疾病，但不是“神经病”，它不是神经系统的疾病，也不是精神病。对他们既要关心又不要过分关注，以免强化病识。l 神经症患者应该在正常的生活中积极寻求治疗、配合治疗，同时加强自我心理调节，主动改善个性和认知方式方面的不良习惯。l 一般人都或多或少会出现一些不良的心态和心理症状，故神经症的结论必须由专业人员下，不能随便自己贴标签。,3、精神病及其诊断,精神病是指人脑机能活动失调、不能应付正常生活，也不能和现实保持恰当接触的严重的心理障碍。,精神病的分类及症状：,情感性精神病精神分裂症
4、反应性精神病,对待精神病的科学态度（1）,l 由于社会上对精神病有种种误解，精神病患者压力大，家属顾虑多得不到及时治疗。其实，精神病如同躯体患病一样，是一种常见病。精神病不是不治之症，多数病人是可以治愈或可以控制的。l 精神病患者并非都是疯疯癫癫、乱叫乱喊伤人毁物。多数精神病人除发作期外，与正常人无明显差异。有些精神病患者在发病期间也没有上述行为，因此常被误认为是情绪问题而忽视了。,对待精神病的科学态度（2）,l 对于精神病患者应及时送医院治疗，治疗越及时、得当，效果越好。治疗以药物为主，辅以心理治疗。出院后应继续服药，不可擅自停药，以免反复。 l 社会对精神病患者应理解、关怀、帮助，不应歧视、厌恶、冷淡。正常的社会活动和人际交往有利于病人的康复；患者不要因病而背上思想包袱，应把自己当成正常人，积极地投入学习、生活中。不少学生精神病治愈而重返校园，完成学业，走上社会。,
