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1.3 蜡烛 课时练 人教版八年级上 (8).doc

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1、1半截蜡烛知识要点:1能通过朗读,体会理解课文内容和对不同人物的性格特征的刻画。2了解故事发生的时代背景。基础练习:一、写反义词。点燃( ) 厄运( )暴露( )微弱( )二、按要求改写句子。1、 德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 (缩句)2、 伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。 (改为“被”字句)3、 你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)4、 少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个像你这样大的小女儿。”(改为间接转述)三、 “烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。 ”“它”是指 。说“它仿佛成了屋子里最可怕的东西

2、”是因为 。拓展练习:钻石那是一个彩霞满天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。她最后刨的这块地太硬了,一镢头下去只能錾一个小坑。突然,一个通体透明的晶块窜出地面。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶,直灼眼睛,cucndum 。“这不是钻石吗?”姑娘 jny 地喊起来了。小魏捡到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来。乡亲们都来看,不时发出赞叹声。有的向姑娘投来 xinm 的目光,有的还说,前几年邻村有人捡到一颗金刚石, ( )只有玉米粒大小, ( )卖了一千多元,小魏捡到的这颗简直是无价之宝。 夜深了。乡亲们都走了。姑娘躺在床上 zhnzhunfnc 。她想起九岁那

3、年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道,老奶奶捡到了一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主已好久了,她征得老奶奶同2意,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸奖她们拾金不昧的高尚风格。老奶奶那爬满皱纹的脸高兴的像一朵绽开的花,感到自己是世界上最光荣的人。对!做人就要做这样的人。想着想着,她心里踏实了。于是她对家里 zhndngjiti 地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。 ”第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候,在场的人, ( )是干部还是群众, ( )仔细打量着这姑娘:白里透红的脸蛋,

4、柔和安详的眼睛,朴素大方的举止;眼睛里没有 xunyo 的神采,嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝。1、 根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。2、 联系上下文,为文中带点词选择正确的解释(在序号下打)沸腾:液体到达沸点时,不仅液体表面发生气化,而且内部也发生气化;比喻事物蓬勃发展;比喻情绪高涨。踏实:指工作或学习态度踏实、不浮躁;指情绪安定了。3、 在文中括号中填上恰当的关联词。4、 判断下面对课文的理解是否正确(正确的,在后面括号中打“” )(1)小魏想到了老奶奶拾金不昧的高尚风格,于是决定献宝。 ( ) (2)小魏想到了老奶奶拾金不昧的高尚风格,感到就要做具有这种精神的人,于是决定献宝。 ( ) 5、根据自己的理解回答。“对!做人就要做这样的人。 ”指的是什么样的人?

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