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(北师大版)二年级数学上册教案 分桃子 2.doc
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- (北师大版)二年级数学上册教案 分桃子 2.doc
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分 桃 子教学目标1. 初步体验除法运算与实际生活的密切关系。2. 通过分一分的活动,培养学生的动手操作能力,初步的抽象概括能力。3. 结合具体情境让学生体会除法的意义。4. 在具体操作中,体验平均分和一样多。教学过程一、情境创设有一天,小猴淘淘和小猴乐乐到果园摘了 8 个又红又大的桃子,你们想一想淘淘和乐乐有可能吃几个?二、动手分一分1. 用圆片代替桃子分一分,你自己认为怎么分就怎么分。2. 同桌互说:你是怎样分的?3. 汇报交流不同的分的方法。4. 怎样分,淘淘和乐乐吃的桃子是否一样多?5. 独立完成:摆一摆圆片。6. 同桌互查:说一说你是怎样分到一样多的。7. 全班交流,理解平均分,一样多。三、操作活动1. 分一分的第 2,3 题。(1) 学生观察图。(2) 根据题意,用圆片摆一摆,分一分。(3) 小组交流。2. 圈一圈、试一试的第 1,3 题。(4) 理解一双有几支。(5) 动手圈。(6) 全班交流。四、课堂小结这节课你学得怎么样?谁学得最好?
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