观 舞 记,冰心,y y m pn c cn su chn 咿呀 静穆 颦 蹙 粲然 斗薮 嗔视 ch zh xi yn 叱 咤风云 浑身解数 尽态极妍 yng xun xi 珠缨 炫转星宿摇,初读课文，发现“美”,听读课文1118段，找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面，用波浪线标出来，并将发现的成果结合文章语句表达出来。（提示：可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。）,听读课文1118段，找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面，用波浪线标出来，并将发现的成果结合文章语句表达出来。（提示：可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。）,初读课文，发现“美”,语言美,表现,舞蹈美,神态美,舞姿美,服饰美,外貌美,动作美,飞动之美,赏读课文，读出“美”找出你喜欢的句子，在小组内有感情朗 读，可以单独读、组合读、接龙读，边读 边在脑子想象舞蹈的情景画面，使自己沉 浸其中,研读课文，感悟“美”,最贴切的词语； 最妙的修辞； 最美的句式； 最细致的观察；,拓展延伸，描绘美,提示与要求：,1、可用一个词、一句话来表达；,各人根据自己的能力和喜好选择1、2、3中的一种方式表达。,2、可以模仿课文25段的假设句，也可模仿第7段的比喻句，写几句排比的话；,3、结合课文1218段描述，综合运用精致的形容词、动词，生动的修辞，巧妙的方法，丰富的想象写一小段文字。,
