1、3.2 党的基本路线一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：在理解党的基本路线的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。2、知识目标：党的基本路线的内容及其核心内容分别是什么；什么是以经济建设为中心？为什么要以经济建设为中心；四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则。3、能力目标：提高抽象思维和归纳总结的能力。二、教学重难点：教学重点是基本路线的核心内容；教学难点是坚持基本路线不动摇。三、教学方法：多媒体教学、情景教学法、案例分析法、讲授法、讨论法四、教学课时数：1 课时五、教学过程：（一）导入：播放歌曲春天的故事 。79 是中国经济腾飞的春天，是好日子的开始。之所以说是好日子的
2、开始是因为在那时我们党制定了一系列路线、方针、政策 。导入新课：党的基本路线。（二）课程框架我 日益强大们 世界舞台上的中国的 面临很大的压力 社 会 社会主义初级阶段的基本特征 主 我国正处在社会主义初级阶段 国家的根本任务义 社会主义初级阶段的主要矛盾祖国 高举旗帜，开创未来（三）预习展示/自主性学生自学1.党的基本路线的内容及其核心内容分别是什么？2.什么是以经济建设为中心？为什么要以经济建设为中心？3.四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则？4.为什么要坚持改革开放？5.为什么要坚持党的基本路线不动摇？6.怎样坚持党的基本路线不动摇？(四)主题式学生讨论/自主探究1、祖孙三
3、代的对话:爷爷说:“年轻的时候,只听广播。 ”爸爸说：“我年轻的时候，要跑到几里之外才能看上一场电影。 ”孙子说：“现在我不出家门口，便知天下事。 ”奶奶说：“现在的生活真是芝麻开花节节高。 ”探究一：从衣食住行或家乡建设等方面举出两个例子，说明改革开放以来我们的生活发生了明显的变化。结合所学知识说明发生上述变化的原因。为了促进家乡的发展，作为中学生你应该做些什么？（学生讨论）教师精讲点拨：建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。党的基本路线必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初
4、级阶段， “任何时候都决不动摇” 。 探究 2: 看图理解中国的社会主义现代化建设就像航行在大海上轮船。探究问题：党的基本路线及其核心内容教师精讲点拨：经济建设是主舱中心、四项基本原则是导航系统、改革开放是动力系统，航向是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。党在成绩阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点” 。在基本路线的内容中，社会主义现代化建设事业的领导核心
5、是中国共产党，主体是全国各族人民，一个中心是经济建设，两个基本点是坚持改革开放，坚持四项基本原则，目标是建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，根本途径是自力更生、艰苦创业。（五）高频考题：1、党的基本路线的重要意义是什么？党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。2维护民族团结，我们青少年应该怎么做？(1)树立起维护国家统一和民族团结的意识。(2)自觉承担维护民族团结的责任和义务。(3)自觉拥护党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。(4)与少数民族同学相处，要相互关心，相互帮助，
6、团结友爱，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。六、板书设计： （一） “一个中心，两个基本点”1.党的基本路线的内容及其核心内容分别是什么？2.什么是以经济建设为中心？为什么要以经济建设为中心？3.四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则？4.为什么要坚持改革开放？（二）坚持党的基本路线不动摇5.为什么要坚持党的基本路线不动摇？6.怎样坚持党的基本路线不动摇？七、布置作业：全品作业本 P16-17(必做题 ) 全品学练考 P10（选做题）八、教学反思：本节课的内容属于历届中招政治高频考点之一，材料题中经常出现考查的知识点，所以在精讲内容的同时，要注意学生们对材料题的练习和分析。
