1、“河南省范县白衣阁乡二中七年级语文上册走一步，再走一步 1学案（无答案） 新人教版 “1、了解莫顿享特及主要经历。2、扎实掌握耸、啜、晕等重要生字词。3、提高复述故事情节的能力。1、整体感知课文，掌握详略得当的写作技巧。2、掌握文章如何借事论理，使学生感受到正确对待困难，在面对困难时要有不馁不躁，沉着应付的信心和决心。【知识链接】一、走近作者莫顿亨特，美国当代作家（19271983） ，是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有痛击 心理学的故事 宇宙间等，是文化界声望极高的专业作家。莫顿亨特早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任
2、务。二、了解背景走一步，再走一步是莫顿享特 65 岁那年写的回忆 8 岁时爬悬崖的一次经历。小时候跟别的孩子不一样，他体弱多病，和五个小男孩一起爬悬崖，他好不容易爬到一处岩石架，爬了 1/3 高度，再也上不去，要下也下不去，陷入可怕的两难境地。后来照父亲说的，一小步，一小步下来，终于脱险了。作者把这一经验推而广之，成为人生的富贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。【自主预习】用普通话朗读课文二、三遍，要求读音正确、流利。圈出课文中一些表示时间地点人物事件起因发展结果的关键词句。理清文章脉络,复述故事情节，说说你从中悟出了什么生活哲理。（1）文章脉络：起因（ ） 经过 ( ) 结果（ ） 启示（ ）
3、（2）复述故事情节，要求：要复述出故事的主要情节，包括事件的时间地点人物起因发展 结果。要抓住文中的关键词句，可采用课文原句，也可适当加入自己的联想。如复述不完整，可请小组其他同学补充。 【合作探究】1我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。教师“复备”栏或学生笔记栏如何理解“要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”的含义?2我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。“我在那座小悬崖上所学到的经验”是指什么经验？3 （1）时间一分一秒的过去，暮色开始四合。
4、（2）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。提示：这两句话是什么描写？请简要分析起其作用。解析指导：本题意在引导同学们认识环境描写的作用，并学会鉴赏分析。【达标测评】下面请看看自己的预习情况如何吧！独立完成。1. 给加点的字注音或者根据拼音写汉字耸立（ ） 头晕目眩（ ） 啜泣（ ） 纳罕（ ） 垂直（ ）崩土（ ） 蓬乱（ ） 狭小（ ） 胸腔（ ） 耸立（ ）迂回（ ）训 ji （ ） 悬崖 qio b（ ） 瘦骨 ln xn（ ）小心 y y（ ） 头晕目 xun（ ）2结合语境解释下列词语的含义耸立： 迂回： 凝视： 嶙峋：纳罕： 训诫：啜泣： 小心翼翼：3请认真背诵文章最后两段，并默写在下面空白处，自我检查对错。【反思与评价 】
