1、22.华南虎学习目标：1有情诵读，整体感知诗歌内容，把握其主旨。2品析关键语句，赏析典型形象，感受诗歌中典型的象征意义。3理解诗作蕴含的感情及现实意义。学习重点：朗读品味，鉴赏诗歌形象，把握形象与主题的关系。学习难点：联系写作背景，理解诗歌的现实意义。学习流程：一、预习1.给加点字注音抽搐（ ）不羁（ ）铰掉（ ）沟壑（ ）咆哮（ ）和着鲜血（ ）2解释下列词语的意思斑斓：石破天惊：不羁：抽搐：来源:gkstk.Com3熟读诗歌。 （要求：正其音，准其意，放其声，动其情）二、课堂展示来源:学优高考网 gkstk（一）预习检测（二）小组探究1议一议：你认为每一段应桉什么语气去读？2读一读：（1）
2、有感情的诵读节。来源:学优高考网 gkstk（2）文中的华南虎有怎样的个性？用“我从诗中 一句，读出华南虎是一只 的老虎。 ”的句式说话。 （可从华南虎的处境、外形、个性方面作答）（3）面对华南虎，观众有什么态度？从诗歌 句中，我读到了一群 的观众。3.品一品：联系本文的写作背景，思考文中的华南虎仅指笼中的那只虎吗？本文中老虎、铁笼各象征了什么？（象征，就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。 ）4.问一问：通过本文的学习，你还有不明白的问题吗？（先在小组内交流，讨论解决，小组内解决不了的问题再提出来全班讨论）三、当堂检测 来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk（一）分别指出下列加点词的原义和文中义1恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮。原义： 文中义： 2是屈辱的心灵在抽搐吗？原义： 文中义： 3背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落。原义： 文中义：
