1、0.6181,化简比,北师大版六年级数学上册,教学目标,1.理解比的基本性质，进一步体会比的意义。2.正确应用比的基本性质化简比。会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比，并能解决一些简单的实际问题。 3.培养大家勤于动手动脑的良好习惯，引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。,净含量：200克,净含量：80克,糖：30克水：60克,糖：0.02千克水：0.08千克,糖：千克水：千克,写出各个杯子中糖和水的质量比并化简，这几杯糖水有一样甜的吗？,糖：40克水：100克,糖：30克水：60克,糖：0.02千克水：0.08千克,糖：千克水：千克,糖：40克水：100克,0.02:0.08=281：4
2、,30:60=30601：2,40:100=4102：5,3克的蚂蚁可以搬动约450克的物体3吨的大象可以搬动约 吨的物体,蚂蚁和大象谁的力气大？,测得某人身高1.68米，头部长24厘米，腿长96厘米，双肩宽4.8分米，脚长24厘米,身高与脚长的比大约是 ；腿长与头部长的比大约是；双肩宽与头部长的比大约是；,有趣的比,7:1,4:1,2:1,1:1,将拳头翻滚一周，它的长度与脚长的比大约是；人的两手臂伸长的距离与身高的比大约是 。,1:1,犯罪分子在现场留下的脚印长25cm，这个人的身高应该是,身高与脚长的比大约是7：1,小丽的身高是1米，她妈妈的身高是160cm，小丽说她和她妈妈的身高比是1:160，你说对不对?你认为是多少?解:1米=100cm所以小丽和妈妈的身高比是：,八仙过海,尽显才能,商店一共运来8吨水果，后来又运来4.5吨苹果。写出运来苹果的重量和水果总重量的比。解:苹果和水果重量的比为： 4.5:(8+4.5)=4.5:12.5 =45:125 =9:25,知识 拓展,
