1、课 题 第六章 回顾与思考（三）学 习目 标 通过检测，了解学生知识的掌握情况。了解本章知识掌握比较薄弱的学生重 点难 点重点：能进一步体会应用试验的方法估计一些事件的概率；归纳总结求概率的一般方法；难点：使学生学会运用概率知识解决实际问题教法选择 讲练结合 课型 复习课前准备 练习题是否采用多 媒 体 来源:gkstk.Com否教 学时 数 1 课时教学时数第 1 课时备课总数 第 62 课时课 堂 教 学 过 程 设 计一、选择题1. 关于频率和概率的关系，下列说法正确的是（ ）A、频率等于概率; B、当实验次数很大时，频率稳定在概率附近;C、当实验次数很大时，概率稳定在频率附近; D、实
2、验得到的频率与概率不可能相等2下面事件发生的概率为 50%的为（ ）A将一幅中国象棋反面朝上放在棋盘上，随意拿一枚棋子正好是红色;B小刚的姨妈刚生了一对双胞胎，两个都是男孩;C分别标有 1，2，3，4 数字的四张卡片，闭上眼睛任取一张正好是“1”;D一个瓶盖抛向空中，落地时里面朝上3如图所示的两个圆盘中，指针落在每个数上的机会均等，那么两个指针同时落在偶数上的概率是（ ）A、 B、 C、 D、256251025194. 某商店举办有奖销售活动，办法如下：凡购物满 100 元者得奖券一张，多购多得，每 10000张奖券为一个开奖单位，设特等奖 1 个，一等奖 50 个，二等奖 100 个，那么买
3、 100 元商品的中奖概率应该是（ ）A、 B、 C、 D、 来源:学优高考网 gkstk100501055.连掷两次骰子，它们的点数都是 4 的概率是（ ）A、1/6 B、1/4 C、1/16 D、1/366. 从口袋中随机摸出一球，再放回口袋中，不断重复上述过程，共摸了 150 次，其中有 50 次摸到黑球，已知口袋中有黑球 10 个和若干个白球.由此估计口袋中大约有多少个白球（ ）A、10 个 B、20 个 C、30 个 D、无法确定7. 今年我市约有 36000 名学生参加初中毕业会考，为了了解这 36000 名学生的数学成绩，准备从中随机抽取 1200 名学生的数学成绩进行统计分析，
4、那么你的数学成绩被抽中的概率为 （ ）A B C D1360120150130二、填空题8有两个完全相同的抽屉和 3 个完全相同的白色球，要求抽屉不能空着那么第一个抽屉中有2 个球的概率是 9在一次摸球实验中，一个袋子中有黑色和红色和白色三种颜色除外，其他都相同若从中任意摸出一球，记下颜色后再放回去，再摸，若重复这样的实验 400 次,98 次摸出了黄球，则我们可以估计从口袋中随机摸出一球它为黄球的概率是 10某城镇共有 10 万人，随机调查 2500 人，发现每天早上买“城市早报”这种报纸的人为 400人，请问在这个城镇中随便问一个人，他早上买乡“城市早报”的概率是 这家报纸的发行量大约是每
5、天 份11一水塘里有鲤鱼、卿鱼、链鱼共 1000 尾，一渔民通过多次捕捞实验后发现，鲤鱼、卿鱼出现的频率是 31和 42，则这个水塘里有鲤鱼 尾，卿鱼 尾、链鱼 尾。12.任意翻一下 2004 年日历，翻出 1 月 6 日的概率为 ;翻出 4 月 31 日的概率为 。13.从一副扑克牌（除去大小王）中任抽一张。则抽到红心的概率为 = ；抽到黑桃的概率为 = ；抽到红心 3 的概率为= 14.张强得身高将来会长到 4 米，这个事件得概率为_15.任意掷一枚均匀硬币两次，两次都是同一面朝上的概率是_ _。作业设置 纠正错题，完成练习册习题教学反思等级评价（A/B/C/D）检查签阅第 周，应备 课时 实备 课时，共 课时评价： 时间： 签查（盖章）：
