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类型甘肃省瓜州县第二中学九年级数学上册教案:第18课时 公 式 法.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4706468
  • 上传时间:2019-01-08
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    甘肃省瓜州县第二中学九年级数学上册教案:第18课时 公 式 法.doc
    资源描述:

    1、课 题 公 式 法学 习目 标1一元二次方程的求根公式的推导2会用求根公式解一元二次方程重 点难 点教学重点:一元二次方程的求根公式教学难点:求根公式的条件:b -4ac 02教法选择 讲练结合法 课型 新 授课前准备 课 件是否采用多 媒 体 是教 学时 数 1 课时教学时数 第 1 课时备课总数 第 18 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容 教师活动 学生活动一、巩固所学1.用配方法解方程的方法及一般步骤2.用配方法解下列方程:(1)2x2+3=7x (2)3x2+2x+1=0 二、引入新知1.提出问题:解一元二次方程:ax 2+bx+c=0(a0)解:因为 a0,两边都除以一次项

    2、系数 a , 得 02cxab配方:加上再减去一次项系数一半的平方 4)(220)(22acbx224)(当 b2-4ac0 时,两边开平方取“” 得: 教师提问并出示联系提出问题引导学生自主探究一元二次方程的求根公式,对尚有困难的地方,适时地予以指导全班同学认真思考,并在练习本上运算,可找两位同学上黑板演算学生亲身经历公式的推导过程,在这一过程中发现问题、汲取教训、总结经验,形成自己的认识教学内容 教师活动来源:gkstk.Com 学生活动24acbxacbx242公式法:利用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法。3例题讲析:来源:学优高考网例:解方程:x 27x18=0解:这里 a=1,

    3、b=7,c=18b 24ac=(7) 241(18)=1210x= 即:x 1=9, x2 =2712121三、当堂训练判断下列方程是否有解:(1) 2x2+3=7x (2)x 2-7x=18 (3)3x 2+2x+1=0 (4)9x 2+6x+1=0 (5)16x2+8x=3 (6) 2x2-9x+8=02.解第 1 题中的方程3.完成课本 65 页随堂练习 1、2 题四、课堂小结来源:学优高考网 gkstk给学生讲解 b2-4ac0 时根的情况来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk点拨讲解例题,并板书学生口述,教师板书第(1)题先将方程化成一般式 确定 a,b,c 的值 来源:学优高考网判断方程是否有根写出方程的根 来源:学优高考网 gkstk认真听讲做好笔记参与学习,理解领会,来源:gkstk.Com学生迅速演算或口算出 b2-4ac,从而判断是否有根鼓励学生回顾本节课知识方面有哪些收获,解题技能方面有哪些提高。作业设置 习题 2.6 知识技能 第 1、2 题等级评价(A/B/C/D)教学反思来源:gkstk.Com检查签阅第 周,应备 课时 实备 课时,共 课时评价: 时间: 签查(盖章):

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