1、数理学院 2014 年工作要点2014 年数学与物理学院工作的指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻落实中国地质大学(武汉)2014 年工作要点提出的工作要求,不断提高学院整体教学水平与人才培养质量,着力加强教师和人才队伍建设,持续提升数理学科专业水平及学科竞争力,认真落实好党的群众路线教育实践活动整改任务,努力为学校的建设和发展发挥学院应有的作用。一、学科及人才队伍建设1、在学校支持下着手实施我院高层次人才引进与培养工作。在已经初步取得效果的基础上,积极发挥湖北省“百人计划”教授张智民的引领作用,致力于实验室的建设以及科研团队的构建,培养青年人才。2、继续在学校支持
2、下,严格按照学院制定的要求,加大从 985 高校、中科院系统博士引进的工作;继续引进海外优秀博士、博士后,在“海外青年百人计划”遴选和“楚天学者计划”入选上继续有所突破。3、重视教师队伍的建设工作,鼓励、支持青年教师提高学术水平;继续保持“摇篮计划”入选的好势头,争取“腾飞计划”入选有所突破。4、选准突破口,争取学校支持,大力推动博士点建设工作,做好“数学” 、“物理”与“统计”一级学科硕士点的继续建设工作。二、教学工作1、落实 2013 年学校本科教育教学工作会议精神,精心组织日常教学,推动我院本科教学质量的提高。按照学校的要求,严格执行我院本科课程教学大纲(2012 版) 、 本科实践教学
3、大纲(2012 版) ,修订完善本科人才培养教学计划,为本科教学审核评估工作做好准备。2、进一步规范教学过程管理。提高教学管理人员的理论水平和实践能力。加强教学管理,稳定本科教学秩序。严格执行学校教学管理文件特别是调课制度和学院(课部)日常教学管理考核办法 ,控制调课率、调考率、成绩更正率,杜绝教学事故。3、积极争取和落实激励教师从事本科教学优惠政策,运用政策杠杆,内涵发展,激发一线教师从教的积极性和主动性;继续鼓励教师积极申报各级教学项目和各类教学奖;构建教学质量评价机制,全面提升教师执教能力和教学水平。4、加强师风师德建设,进一步总结学务指导工作,加强教师对学生的学习指导。鼓励教师教书育人
4、申报“优秀学务指导教师” 、 “金石奖教金”等。加强课程建设,鼓励教师申报各级教学立项、 “教师教学优秀奖”等的评选。6、继续开展、监督指导并按时保质保量完成学校教改基金支持的第二课堂教学活动;特别是积极组织校级、省级和国家级学科竞赛,争取较好的竞赛成绩。7、做好 2014 届本科毕业生资格审核,规范地开展 2014 年“免试推荐”工作,为学校研究生教育提供高质量生源。规范地开展一年级新生转专业工作,平衡好培养我院学生热爱所学专业、保证我院人才培养质量与部分学生转专业合理要求之间的关系。三、科研工作及国际交流1、及时宣传发布各种科研项目的政策信息,组织和动员教师申报各级各类科研项目,力争 20
5、14 年在获得国家自然科学基金等高级别科研项目上有新的突破,并使科研到账经费在去年的基础上有所增长。2、按照数理学院教师发展与奖励基金管理办法对我院教师 2013 年取得的学科建设的成绩、获得的科研成果和科研项目实施奖励,以此进一步调动和鼓励我院教职工积极参加学科建设和开展科研活动的积极性,多出高水平的科研成果。3、广泛的开展学术交流活动,邀请国内外专家来我院举行学术访问和 “名家讲坛”各 1-2 次,举办学术报告会 10 次以上;设立“数理论坛” ,鼓励我院的专家教授特别是青年教师举行学术报告会;有计划的安排和支持我院教师参加国际学术交流与学术访问;有计划组织实施学校“学术卓越”计划。4、鼓
6、励和支持大学生、研究生参加课外科技活动;组织大学生和研究生申报学校的科技创新项目,安排部分教师担任指导教师,学院划出专项经费支持学生的的科技活动;组织本科生和研究生科技论文报告会两次;认真组织好全国大学生和研究生数学建模大赛,力争在大学生获得科技成果方面实现新的突破。四、研究生工作1、深化研究生培养机制改革。根据学校相关管理文件,以及我院的相关管理文件进行规范管理;加强研究生基础理论课程教学,使学生具有扎实的专业基础;充分发挥导师在研究生培养中的主导作用,培养研究生主动学习的精神和专业能力努力提高研究生的培养质量;加强研究生学术能力建设,完善学术型研究生以创新能力为重心的培养模式。2、通过提升
7、学科建设水平、提高研究生培养质量、扩大数理学科在省内乃至国内的影响等方面的工作,提高我院研究生的招生数量和生源质量,开创研究生工作的新局面。3、努力搞好研究生的招生工作。认真做好研究生的复试和录取工作,完成好今年的研究生招生计划;为了完成好明年的招生计划,扩大我们学院在本省和全国的知名度,稳步发展我院的研究生教育,继续组织开展好 2015 年度保研工作和研究生的招生宣传工作,为明年我院的研究生招生早作准备。4、继续做好研究生日常事务管理工作。重视研究生科技活动和创业创新教育工作,细致做好研究生学业奖学金和国家奖学金的评定工作和就业推荐工作等。五、实践教学及安全保卫工作1、严格执行本科物理实验和
8、数学实验课程的教学计划,采取有效措施,提倡和鼓励教授、副教授承担实验教学任务,注重学生动手实践能力的培养,提高物理实验和数学实验课程的教学质量。2、加强实验教学研究,定期进行实验课程的教学研讨,鼓励教师进行实验课程教学内容和教学方法的改革,编写实验教材和实验指导书;积极组织教师和实验技术人员申报实验技术研究项目,自制实验教学仪器,提高实验教学水平。3、积极开展实验室建设,全面完成“国家修购专项” 的实验教学仪器购置、安装、调试和验收工作,提高实验室教学设备的装备水平,改善物理实验和数学实验课程的教学条件。4、继续实行物理实验室开放,加大教学实验室开放力度,结合学校教学实验室开放基金项目,提供良
9、好的实验条件和有效的实验过程指导,让更多学生能够在课余时间进入物理和数学实验室,自主学习、动手实践、提高学习和创新能力。5、争取学校支持,解决好实验技术管理岗位缺编严重问题,多措并举加强实验(实践)教学,提高实验教学质量和效果。加强实验教学和实验技术队伍建设,注重年轻教师的实验技能培养,有计划地安排年轻教师参加实验室建设;要努力克服由于实验技术人员减少给实验教学带来的困难,统筹安排,适时补充实验教师队伍,提高实验课程教学和实验室管理水平。7、进一步加强校外实践教学基地建设,继续与合作单位建立良好关系,为学生接触社会、拓展就业渠道打下良好基础。8、注重国有资产的管理工作,充分掌握学院资产的使用状
10、况,做好新购置仪器设备的验收入库和老旧设备的报废处理工作,提高国有资产的管理水平。9、提高安全防范意识,做好实验室、教师和研究生工作室的防火、防盗等安全保卫工作,配合实验室设备处和环保部门妥善做好放射源的报废工作。六、学生工作1、坚持党建带团建,继续坚持学院学生政治教育“1+12” (党员再教育+团员再引导学生受教育本身)效果格局,积极开展主题鲜明和形式多样的主题教育活动,加强学生思想政治教育,坚定学生理想信念教育。2、夯实学院学风建设优良基础,坚持学院学生学习能力“1+1=2” (数理科技节+ 学风建设月 =创新 +勤学)的效果格局,结合学科特色,开展特色科技竞赛活动,拓展学生国际视野,积极
11、推进学院优良学风建设。3、做好班级建设和学生日常教育管理工作,坚持安全教育(身体安全+心理健康学生危险危机正常概率) “1+12”的效果格局,维护学生安全稳定和积极引导学生心理健康。4、根据牛顿第二定律 F=ma(学院就业力= 学院就业现状学院就业指导和服务)公式原理,充分发挥学工组促进学生就业的加速作用,积极开拓学生就业实习基地,增强学生创新创业能力,提高毕业生就业质量。七、党建工作1、加强中心组理论学习。把中心组学习作为提高干部素质的关键环节,继续深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,国家中长期教育规划纲要、高校基层党组织工作条例、 “两会”精神及廉政精神,并根据学院工作实际安排相关学习
12、内容。2、加强基层党组织建设,提升工作实效。引导教职工支部立项与学院特点相结合,加强支部书记和支委培训力度,认真贯彻执行高校基层党组织工作条例,规范基层组织生活,要求从时间上和内容上予以保证。发挥分党校的教育功能,加强入党积极分子和党员的教育管理。严格按照基层党建考核条例开展日常工作。3、认真落实党的群众路线教育实践活动整改任务。进一步健全反对“四风” ,改进作风的各项规章制度,学院党委继续加强师生的思想教育和廉政教育宣传工作,巩固并扩大党的群众路线教育实践活动成果,凝心聚力,为学院快速发展提供坚强的组织保障。4、加强党风廉政建设。认真领会十八届中央纪委三次全会精神、省委“六条意见”和教育部 20 条精神。重点加强各级干部和科研负责人廉政学习、大学生廉政教育、毕业学生廉政教育及要求研究生本科生党员撰写廉政学习心得,积极开展廉政活动(征文、演讲等) 。5、群团工作常抓不懈。认真指导工会工作,发挥工会在凝聚人心、鼓舞干劲的作用,积极组织各项集体活动,关心困难职工和退休教师,鼓励他们为学院发展献计献策。积极引导共青团结合学院特色开展青年教工和大学生的思想教育工作,促进青年教学骨干和大学生的成长成才。中国地质大学(武汉)数学与物理学院2014 年 2 月 24 日