1、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修,第八课 小狗包弟,第三单元,塞下曲六首(其三) 卢 纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 【注】 单于：古代匈奴部族首领的称号，此指吐蕃将帅。轻骑：轻装疾行的骑兵。逐：追。,【赏析】 此诗撷取一个雪夜准备追歼逃敌的场面，歌颂了戍守边疆的将士。一、二句交代这场战斗的背景和形势。“月黑”无光也；“雁飞高”无声也。从一群大雁惊慌起飞的异常情况，觉察判断出敌军要趁着这样一个漆黑的风雪夜色悄悄地逃跑。“夜遁逃”可见敌人本来是被围而且败局已定。这两句写敌军的溃逃。三、四句写我军准备追击的情形。三个动词“欲”“将”“逐”把一系列
2、作战活动表现出来，概括力极强。“大雪满弓刀”通过落满雪花的弓刀这一细节的描写，把严酷的战争环境和将士们不畏严寒冒雪战斗的情形表现出来。,有人评论：“弓刀雪满，未得穷追，见漠北之严寒，防边之不易也。”字里行间洋溢着将士们高昂的士气，充满着克敌制胜的英雄气概。 此诗选取典型的景物和事件，有人物，有情节，有场面，能启发读者的联想想象。卢纶虽为中唐诗人，其边塞诗却有盛唐的气象，雄壮豪放。,(2016年高考新课标卷)(原文在第七课上) (2)为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份？请结合材料简要概括。(6分) 【解析】 题干问的是“为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份？请结合材料简要概括”这是
3、考查学生筛选概括能力。审清题干，明确要求“1985”确定答题范围，“标志性”明确答题角度，根据这些信息到文中圈画出相关语句，然后再概括即可。,【答案】 “随着年岁的增长和时代的变化，陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他将这个愿望写进了小说蓝袍先生中”社会现实的刺激，有了改变的思想意识；“脱下了几十年的中山装、换上西装”获得生活新体验，开拓了视野；“他痛感自己需要从什么地方剥离出来，将自己彻底打开，不仅要在生活上打开自己，更重要的是要在思想上打开自己”精神上解放，开始重建自我。 【命题立意】 筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。,1学习文章以小见大的写法及记叙与抒情相结合
4、的表现手法。 2理清思路，了解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 3领悟作者深刻的思想和真挚的感情，学习作者敢讲真话、敢于自责的精神。,2解释词语 (1)里通外国：暗中与外国勾结，进行背叛祖国的活动。 (2)胆战心惊：形容非常害怕。 (3)叱骂：责骂。 (4)堕入：落入。,3辨析词义 适合适宜 两词都有“适应”的意思，但“适合”指符合(实际情况或客观要求)，而“适宜”指合适，相宜。,安静清静 两者都有“不嘈杂”的意思，但“安静”有两个义项：没有声音；安稳平静。而“清静”指(环境)安静；不嘈杂。,谦逊谦顺 两词都有“谦虚”的意思，但“谦逊”指谦虚恭谨；“谦顺”指谦虚温顺。“谦逊”有“谨慎”之意，
5、而“谦顺”有“顺从”之意。,4走近作者 巴金(19042005)，现代著名小说家、散文家。原名李尧棠，字芾甘。巴金是他1929年发表灭亡时使用的笔名。1904年11月25日，巴金出生于四川成都一个封建官僚地主大家庭。他在封建大家庭“和平的、友爱的表面下”“看见了仇恨的倾轧和斗争”，对封建大家庭的专制王国产生了强烈的憎恨。,1922年7月和11月巴金在上海时事新报副刊文学旬刊上发表了最早的新诗被虐待者的哭声和散文可爱的人等，初步显示了他的创作特色。1927年2月到法国留学，写下了他的第一部小说死亡，1929年在小说月报上发表后，引起了强烈的反响。1930年至1933年间，又创作了死去的太阳新生爱
6、情三部曲(雾雨电)。1932年开始创作的长篇小说家和后来完成的两部长篇小说春秋一起称为“激流三部曲”。,巴金又是一个散文家。1927年旅法途中，就写成了第一部散文集海行杂记，随后又陆续写有旅途随笔点滴生之忏悔忆短简等集子。他的散文包括随笔、游记、杂文、小品、回忆录、书信等多种体裁。他把自己的心交给读者，真诚而坦率，从不掩饰自己的爱憎、欢乐和不快。他善于将叙事和抒情融合在一起，虚实结合，挥洒自如，不少篇章写得很有魅力和光彩。文字清丽流畅，热情洋溢，没有刻意雕琢的痕迹。,1938年至1943年，在迁徙不定的生活中巴金写下了小说火三部曲(又名抗战三部曲)。抗日战争后期及战争结束后，他把笔触伸向不为人
7、注意的善良无辜的小人物，描写他们似乎习见的和不可避免的悲剧命运，目的在于控诉与否定国民党统治下“快要崩溃的旧社会、旧制度”。中篇小说憩园重新出现富贵人家悲欢离合的故事，第四病室把病室作为“当时中国社会的缩影”来写，通过那些平凡的充满悲剧意味的生活细节，写出了在反动统治下人们的呻吟、挣扎和死亡。长篇小说寒夜写于抗日战争末期到解放战争初期，是巴金又一部重要代表作。,5了解背景 “文革”结束后，巴金开始创作随想录。首先在香港大公报上开辟随想录专栏，从1978年12月1日写下第一篇谈望乡至1986年8月20日写完最后一篇即第150篇怀念胡风，历时八年，共完成42万字。在随想录中，巴老真实记录了“文革”
8、给他和他的家人及朋友带来的身心摧残，但他并未像其他的“文革受害者”那样，简单地把一切责任都推给了“四人帮”，而是对自己在20世纪五六十年代的“做了十年的奴隶”的“奴在心者”心态作了毫不留情的自我解剖。,同时，他又对全民族在“文革”浩劫中的病态思想和知识分子为自保而出卖朋友、出卖良知的行为作了思考与分析，表现了一位世纪伟人的良心与勇气。本文小狗包弟是随想录中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映了那个疯狂时代的惨无人道的现实；文章还描写了小狗的悲惨遭遇留在作者心中永难磨灭的创痛，表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。,6开阔视野 痛定思痛的自我忏悔：随想录 巴
9、金自1978年底在香港大公报开辟随想录专栏，从1978年12月1日写下第一篇谈望乡到1986年8月20日写完最后一篇即第一百五十篇怀念胡风(陆续以每三十篇为一集，共出五集，依次为随想录探索集真话集病中集和无题集)，其间历时八年。写完这部全长四十二万字的散文巨著，对于年届八旬的巴金来说，不仅意味着工作的艰辛，它还更是一次老人对自己心灵的无情拷问，是一次伴随着内心巨大冲突而逐渐深入的痛定思痛的自我忏悔。,本课设计两课时 第一课时(讲读课文15自然段) (一)整体把握 全文共分五部分 第一部分(第1自然段)：一位艺术家和狗的故事，借以引出小狗包弟的故事。 第二部分(第2自然段)：小狗包弟的来历。 第
10、三部分(第35自然段)：小狗包弟的表现和它与家人的亲密关系,(二)自主思悟 1第1自然段中写“它(小狗)和艺术家相处很好，艺术家常常用吃的东西款待它”，这里用了“很好”“款待”两词，有什么好处？ 答：“很好”二字概述了艺术家与狗平日的相处，文笔精练；“款待”一词表现了艺术家对小狗的深厚感情。两词都为下文写狗与艺术家患难与共、生死相依的故事埋下了伏笔。,2第2自然段开头一句话，由写艺术家的狗过渡到写自己的狗，有什么深意？ 答：一个“又”字，说明对小狗包弟的思念不只始于此时；重复一个“养”字，言下之意，“我只是饲养过狗，把狗当兽类，却没有善待狗”，潜意识下流淌着懊悔惭愧之情。 3作者为什么要特意交
11、代小狗的“本领”？ 答：为了突出小狗的伶俐可爱，为下文作铺垫。,4作者为什么要详细交代小狗的来历？ 答：交代小狗的来历和特点，为故事的发展作铺垫。因为它会作揖，善解人意，所以逗人喜爱而有七年的友好相处；因为它是日本种，来自瑞士，又有一个外国名字，所以暗藏有背上“崇洋媚外”甚至“里通外国”的罪名的祸根。 5写包弟不仅全家人喜欢，中国的客人和朋友喜欢，而且日本的朋友更喜欢，说明了什么问题？ 答：说明包弟不仅是我们一家人的朋友，而且是人类共同的朋友。,6作者为什么要着重写萧珊也喜欢包弟呢？ 答：在十年动乱的年代里，作者不仅失去了爱犬包弟，也失去了爱人萧珊，这里特别点出萧珊也喜欢包弟，进一步渲染了一种
12、悲痛的氛围，同时也与结尾作者想包弟也想萧珊遥相呼应。,(三)深入探究 1开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意义？ 从思路章法上说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；从思想内容上说，艺术家与狗的故事、巴金与狗的故事，二者形成对照，让人看到此类事在当时的中国并非偶然事件，而是普遍的，由此深化了文章的主题；从写作效果上说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵，是一种“此恨绵绵无绝期”的精神折磨。,2“认识的人看见半死不活的他，都掉开头去”中“认识的”三个字能否删掉？ 不能删掉。一位艺术家被“造反派”批斗、毒打、游街示众，变得“半死不活”，这时，稍有人性的人都会怜悯、
13、救治他，更不用说“认识的”人了。现在连“认识的”人都“掉开头去”，揭示了“文革”已将人的心灵扭曲。而艺术家邻居的小狗却奔过来，亲热地“扑”“闻”“舔”“抚摸”，在这是非颠倒的岁月，人的良知竟不如狗。“认识的”三个字，更具有批判性。,3写小狗的可爱有什么作用？ 包弟作揖、讨糖果吃，表现它憨态可掬，包弟越可爱，越能抒写包弟“死后”作者的负疚感，也就越能凸显主题。 4理解“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她总要向服务员讨一点骨头回去喂包弟”句中加点词的含义。 “每次”说明行为次数多，无一例外。“讨”说明了行为者要付出尊严的代价。作者的夫人萧珊也是一位高级知识分子，向服务员“讨”骨头是需要勇
14、气的。表现了萧珊对小狗包弟的爱，表达了人与狗之间关系的融洽。,【答案】 C(A项“款”读kun；B项“茵”读yn；D项“剖”读pu。),【答案】 B(A.栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。B.风姿绰约：形容气质优雅，体态柔美多指美女。C.分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。D.侧目而视：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。),【答案】 B(A.“缓解”后缺宾语，应加上“的压力”之类的词。C.“短期内”和“一时”重复。D.第二个句子缺主语。),古人云，“鸟鸣嘤嘤，求其友声”，雄蟋蟀引吭高歌，是在寻求配偶哩 一旦雌蟋蟀闻声赴约，
15、原先高昂的声调便渐渐变为低吟浅唱，犹如情人们的窃窃私语 凡能被人们“听其声”的蟋蟀，一定是雄性的 那么，雄性蟋蟀的鸣叫，仅仅是在练嗓子吗？非也 据开元天宝遗事记载，唐代天宝年间，每到秋天，宫女们都用“金笼贮蟋蟀于枕畔，听其声。民间争效之” A B C D 【答案】 B,A借代、暗喻 拟人 设问 比喻 B借喻、暗喻 拟人 反问 无修辞手法 C借喻、暗喻 拟人 设问 无修辞手法 D借代、暗喻 拟人 反问 比喻 【答案】 D,【答案】 C(“稍逊一筹”的说法是错误的，首句和尾句只是在语言风格上有不同之处，但各具特色，都体现了本文语言“质朴”的特色，首句以叙述为主，尾句更侧重抒情，不能说“稍逊一筹”。
16、),D小狗包弟是一篇叙事散文。这类散文以对人和事物的具体描述为突出特色，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分。 【答案】 A(激流三部曲是家春秋),第二课时(讲读课文第四、五部分) (一)整体把握 第四部分(第69自然段)：小狗包弟惨遭厄运 第五部分(第1013自然段)：小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛 (二)自主思悟 1“然而我已经没有小狗了”一句蕴含着怎样的感情？ 答：结尾一句表现了作者无限的失落之情。,2我为什么“胆战心惊”？ 答：害怕包弟的叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到家里来杀小狗，表现了作者对小狗命运的极度担心。属细节描写。 3作者为什么会“暗暗地流泪”？ 答：因为红卫兵
17、抄“四旧”，要杀狗，包弟变成了家里的“包袱”，有人建议将它送给医院做解剖实验用。作者无力挽救小狗的命运，因而非常感伤；再看到包弟作揖的滑稽动作，更感无奈，所以会“暗暗地流泪”。 4“我”为什么睡不好觉？ 答：因为作者内心充满了对当时恶劣社会环境的思考和如何妥善处置小狗包弟的重重心事。,(三)深入探究 1谈谈你对这句话的理解：“我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。” 分析这句话，要抓住“解剖”这两个字。这两个字大致有两个意思，一是说在当时特定的环境中，作者如包弟一样不能把握自己的命运，只能任专制者“解剖”。其二，这是作者为了自保而送走包弟后对自己灵魂的“解剖”，正如他自己所写的那样：
18、“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！”“解剖”，正是作者自己深刻的反思。,2作者对“文革”后自己院子的描写，使用了什么手法？表达了怎样的思想感情？哪个词语明确地表明了自己对院子变化的感受？ 使用了对比手法。表达了对人与物都经历沧桑变迁的伤感。“创伤”。,3作者为什么说“这样的熬煎是不会有终结的”？作者说“今后的日子不会是好过的”是基于什么理由？“那十年我也活过来了”表白了作者的什么决心和态度？ 因为十年浩劫给作者心灵上的打击太沉重了，使作者失去了心爱的妻子，失去了心爱的“包弟”，让作者感到痛心、寂寞。(扣住“十年的苦难生活”“心灵
19、上的欠债”来回答。) “不会好过”是因为“还清心灵上的欠债”不是一件容易的事，后一句则是表白了作者彻底反省自己的决心。,4作者反映“文革”的现实，为什么要写一条小狗？ 小狗包弟虽小，但也是一条生命。凡有血有肉的善良生命都应得到生存权，并免受侵害。这一观念在今天已经为大多数人所接受，而巴金写作此文是在20世纪80年代初，思想境界显然高人一等，表现出先进性、超前性。更重要的是，作者通过一条小狗的遭遇，反映出“文革”时期任何生命都不能免受侵害的事实连一条狗都保不住命。另外，作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心路历程，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，
20、写虚必定以写实为基础。,5作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？ 在那个动乱的年代，多数群众卷入纷争之中，作者属于少数被侵害被侮辱的人，“文革”结束了，国人应该自我反省，而率先反省的竟然是一个无过错的老人！巴金的随想录出版后，引发文坛的震动，就是因为作者以自我反省的方式观照过去的一段历史，警醒人们记取历史教训。巴金由此赢得了社会的普遍敬意和称颂。本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体体现，这种特殊的反省能够唤醒人们的良知。,我们透过本文可以揣测巴金是一个善良的人，他经历了一场浩劫，不仅失去了小狗包弟，而且失去了最亲的人萧珊，可他没有怨天尤人，没有用文章作为声讨、控诉的工具(声讨、控诉并非不必
21、要)，而是自责、自省，这是道德主义者、良心主义者之所为，这既符合巴金为人作风，又能引起读者的深思和自省，引发读者与作者之间的心灵共鸣。,(四)概括主旨 本文讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯狂时代惨无人道的现实；通过描写小狗的悲惨遭遇给自己留下的永难磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。呼唤人性，讴歌人性，也是本文的闪光思想之一。,(五)鉴赏艺术 1本文写法上的显著特点，是按“自然流”叙事抒情。“自然流”的特点，是文章段落、层次，过渡、照应，叙事、议论、抒情，过去、现在、将来，一切都自然而然，不见刻意的技巧，又显出深层的技巧。 下面从几个方面
22、来分述。 (1)故事进展自然顺畅，其中无生硬的“焊接”或“阻梗”。开篇写一位艺术家与狗的故事，下一段的一句“听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗”，很自然地过渡到本文将述之事；中间写包弟的可爱，借用日本女作家的问话“您的小狗怎样”，一下就自然地过渡到包弟惨遭厄运的叙述上来了；,文章从叙事向抒情转化得很自然轻巧，抒情大约是从作者送走包弟、卧榻难眠、思前想后开始的，一直到文章结束，感觉不到其间从事到情、从叙到议的转变的生硬；再有，从过去到现在，是以忏悔的心情连接起来的，也感觉不到其间过渡的唐突。 (2)语言朴素自然，全无刀斧雕琢的痕迹。读者读了本文受到感动，与本文语言的魅力、震撼力是分不开的
23、。本文的语言既有书面语的特点，又有口语的特点，两种语体很自然地浑融一体。读者只是感觉到事件的自然发生、发展，情感的自然波澜起伏，而感觉不到文章语言形式或语言技巧的存在，可以直击文章的深层和底蕴。,(3)自然之中又有潜藏的起伏跌宕，而绝非完全的平直板滞。与“无技巧”相伴的必定是深藏的技巧、高明的技巧，如果真的没有任何技巧，那文章就不足观赏了。如果我们对本文细加品味，还是可以发现一些深藏的技巧的。开篇讲述一位艺术家与狗的故事，是深思熟虑过的，其中必有深意；全篇写哪些事，哪些事详写，哪些事略写，哪儿发议论抒真情，文章的着力点定于何处，文章的感情基调是什么，等等，都需要写前斟酌。本文发表之后得到许多评
24、论家的欣赏，一定是它的内容的深刻和形式的巧构吸引了大众关注的目光。,2以小见大的手法。 “以小见大”即从小处着笔，在日常的凡人小事中、常见情景中，切入重大而严肃的主题。文章通过所描述的两只小狗的命运这样一个“小”的方面，客观地暴露了“文化大革命”对人肉体和精神的迫害，给社会带来的动荡，并由此对自己的行为进行了反思。,3衬托手法的运用。 在这篇散文中，作者的自责自贬是建立在对自己在“文革”弃狗的那段往事的回忆上的。动荡的年月里，弃狗本是一件小事，因为当时连夫妻背叛、朋友反目的事都经常出现。但作者却使我们看清了这件小事的本质委曲求全的“羞耻”。为了达到这一目的，作者使用了衬托手法，用较长一段文字详
25、细描述了另一条(艺术家邻居的)狗，为了艺术家而忍受棒打脚踢，甚至不食而死之事，来反衬作者当年为保全自己而弃狗的懦弱。狗尚且讲仁义，而人却只顾“保全”自己，相形之下，孰对孰错，不言自明。这一方面揭示了“文革”运动导致人们产生恐惧乃至变态心理的罪恶，另一方面也反衬出作者当年弃狗时的无情无义，从而透露出作者作自我忏悔，即写小狗包弟的客观理由。,【答案】 B(A.语序不当，“不但”放在“使诗歌节奏”前面。C.项不合逻辑，两面对一面。D.“突然猝死”成分赘余。),D在本文中，巴金真诚地解剖自己，用真理和良心感染读者，他看到了一个旧时代的结束，也看到了一个理性的合乎人性的新时代的到来。 【答案】 C(写心
26、灵是主要的，写小狗包弟是次要的。),C体现了作者勇于自我解剖的精神，也为将来的人们提供了一面值得借鉴的镜子。 D作者的这种“解剖自己”的精神在当时的社会环境中有着深广的意义，而在今天，随着时代的变迁，这种精神的现实意义已不如先时那般明显了。 【答案】 D(这种“解剖自己”的精神不仅在当时有着深广的意义，即使在飞速发展的今天也有深广的社会意义和价值。),长生殿 传奇剧本。清洪升作。根据历代史、传、传奇、小说有关唐天宝时期的记载与传闻，突出描写唐明皇李隆基和贵妃杨玉环相爱的故事。上卷写唐明皇宠幸杨贵妃，密誓死生相爱。以至沉湎声色，荒废朝政，同时，重用杨国忠、安禄山等，酿成杨国忠专权，安禄山作乱。在明皇仓皇逃蜀途中，经马嵬坡，将士激愤，杀死杨国忠，逼杨贵妃自缢。,下卷着重写安禄山乱平后，明皇重返长安，恪守前盟，思念贵妃，终于感动天地鬼神，经二人忏悔，于八月十五被引进月宫团圆。剧本歌颂了李、杨之间的真挚爱情，但又着力暴露他们的爱情给当时社会带来的灾难，批判他们的荒淫无耻，表现出主题思想上的矛盾性。此作具有浓厚的抒情色彩，而且场面壮丽，情节细腻而严密，音乐精淳，曲词优美而生动，影响较大。,
