分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 2

类型北师大八年级数学下册:第3章 《4 简单的图案设计》教案3.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4689495
  • 上传时间:2019-01-07
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:222KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    北师大八年级数学下册:第3章 《4 简单的图案设计》教案3.doc
    资源描述:

    4 简单的图案设计教案教学目标1、欣赏生活中的轴对称图案,能分析它是由哪些简单几何图形组成的2、能利用简单几何图形设计轴对称图案,体验数学活动乐趣,培养创新意识教学重难点能利用简单的几何图形设计轴对称图案教学过程1、观察下面图形,思考下面问题:(1)它们是由哪些简单的几何图形组成的?(2)它们都是轴对称图形吗?如果是,画出对称轴(3)用一些学过的几何图形,你能设计出几个轴对称图形吗?2、下面两个图案,是由一些硬板剪成的简单图形拼成的,请思考下面问题:(1)它们是由哪些简单的几何图形组成的?(2)它们都是轴对称图形吗?如果是,画出它们的对称轴(3)你能用一些硬纸板设计出几个轴对称图形吗?试试看3、我国许多银行的徽标设计,其创意都来自中国古代钱币的图案,如下图是四家银行的徽标图案,其中哪些是轴对称图形?画出它们的对称轴4、精讲点拨:师生共同归纳设计轴对称图案的一般思路:(1)根据图案的轴对称性,先确定对称轴的条数和位置(2)在确定的一条对称轴的一侧画出图形的基本线条,再根据其对称性完成整个图形(3)在图案上涂上适当的颜色擦掉多余线条,即可完成5、拓展延伸:利用一条线段,一个圆,一个正三角形设计一个轴对称图案,并说明你要表达的含义

    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:北师大八年级数学下册:第3章 《4 简单的图案设计》教案3.doc
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-4689495.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开