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安徽专用人教版九年级教案:第二十三章《旋转》.doc
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- 安徽专用人教版九年级教案:第二十三章《旋转》.doc
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1、数学九年级(上)集体备课教案课题:设计人: 授课人:设计时间: 授课时间:教学设计 授课备注第二十三章 旋转单元要点分析教学内容1主要内容:图形的旋转及其有关概念:包括旋转、旋转中心、旋转角图形旋转的有关性质:对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等通过不同形式的旋转,设计图案中心对称及其有关概念:中心对称、对称中心、关于中心的对称点;关于中心对称的两个图形中心对称的性质:对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分;关于中心对称的两个图形是全等图形中心对称图形:概念及性质:包括中心对称图形、对称中心关于原点对称的点的坐标:两个点关于原点
2、对称时,它们的坐标符号都相反,即点 P(x,y)关于原点的对称点为P(-x,-y) 课题学习图案设计来源:xYzKw.Com2本单元在教材中的地位与作用:学生通过平移、平面直角坐标系,轴对称、反比例函数、四边形等知识的学习,初步积累了一定的图形变换数学活动经验本章在此基础上,让学生进行观察、分析、画图、简单图案的欣赏与设计等操作性活动形成图形旋转概念它又对今后继续学习数学,尤其是几何,包括圆等内容的学习起着桥梁铺垫之作用教学目标1知识与技能了解图形的旋转的有关概念并理解它的基本性质了解中心对称的概念并理解它的基本性质了解中心对称图形的概念;掌握关于原点对称的两点的关系并应用;再通过几何操作题的
