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- 1.1《从百草园到三味书屋》同步素材 北师大版七年级上册 (8)
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- 福建省大田县梅山中学七年级语文 揣摩《从三味书屋到百草园》语言之美作文素材.doc--点击预览
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资源描述
用心 爱心 专心揣摩《从百草园到三味书屋》语言之美人们常说,一篇好的文章应该是“凤头猪肚豹尾” 。意思是说文 章的开关要像凤凰的头一样漂亮美丽,中心内容似猪肚一样饱满充实,结尾像豹子的尾巴一样简洁有力。现在,就有一篇优美的文章——《从百草园到三味书屋》 ,它便体现出了“凤头猪肚豹尾” 。首先,它的开头就直接写出了“我家的后面有一 个很大的园,相传叫作百草园” 。这就是“开门见山” 。像 这样一开头就直接点明中心,就是我们应该学的凤头的一种写法。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子( 云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 ”从这两句话中我 们能知道有这样一句式;“不必说……也不必说……单是……”从这句 式中能知道,这是强调百草园内有趣味的东西丰富多彩,如果我们多去积累、运用,这能大大促进我们思维。而且我们也能发现其中写了关于颜色的词:碧绿、紫红、黄;形状的词:高大、肥胖、臃肿,来加以衬托。 “扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了” 。 “扫,支,撒,系,牵, 走,拉” 。你知道这些是什么词吗?动词。对,这就是动词,这中间运用了这些优美的词语使中心更加饱满。“他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧” 。这两句虽没有什么 名言警句 等来结尾,但却简洁明了,直接结尾。你说这能不是豹尾吗?全文以过渡段来分成两部分,而且也讲了两件小时候的事。你说,这是不是一篇优美的 文章呢?自己评:“凤头猪肚”写得还不错, 就“豹尾”写得不够具体生动。同学评:本文用四个句子说明了《百草原到三味书屋》的“凤头猪肚豹尾” 。老师评:所要赏析的句子语言很美,有代表性,只是小作者分析得欠深入,浮于表面。最后一段的语言,让人难 以理解。
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