1、第三单元 B 卷第一部分 基础知识1、 根据原文填空（2 分）几处早莺争暖树， 。 ，巴山夜雨涨秋池。2、在钱塘湖春行一文中，作者描写春天植物的 欣欣向荣的诗句是：， 。 （2 分）3、 夜雨寄北中，作者利用想象，抒发自己的思乡之情的诗句是：， 。 （2 分）4、本单元的两首诗，分别描绘了春天和秋天的景色，除了本单元的诗句，你还能写出关于“春”或“秋”的一个完整诗句吗？试一试来源:Z。xx。k.Com， 。 （2 分）5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） （3 分）A 这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。B 从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星
2、罗棋布，煞是好看。C 回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。D 西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。6、高尔基的童年正是真实反映他的童年生活，用你的童年与他的做一下对比吧！（要求前后句式相似、优美，并符合事实） （4 分）高尔基的童年 ；我的童年 。高尔基的童年 ；我的童年 。7、仿照下列例句，以“时间”开头，写两个比喻句。例句：书籍好比是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮我们开启心灵的智慧之窗。 （4 分）仿写： 。第二部分 阅读训练（一）阅读下列古文，回答问题。阅读下面的文章，完成文后 17 题。两小儿
3、辩日列子孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1给加点字注音。盂（ ） 沧（ ） 孰（ ） 汝（ ） 多知（ ）乎2解释下列加点词。两小儿辩斗（ ） 我以日始出时去人近（ ）（ ） 及其日中如探汤（ ）（ ） 孔子不能决也（ ） 孰为汝多知乎（ ）（ ）3翻译下列句子我以日始出时去人近，而日中时远也。日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近
4、者大乎？4下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。来源:学,科,网一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。5从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？答： 6“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？答： 7两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。答： （二）阅读多好的草地也有瘦马 ，回答下列问题。曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊；多好的草地也会有瘦马。看来，要有
5、所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有失天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫苦中坚持写作，终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再例举了我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。也许有人会认为努力无关
6、紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现其中的漏洞。其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六、七岁世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗？其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但不知后天加以努力，最终落得个“泯然众人矣” 。另外，爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗？如果你的条件优越，那么好好利用它吧！如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补它吧！否则，无论处于什么样的草地，你都将是匹瘦马。13本文的中心论点是（ ） （2 分）A 要有所作
7、为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。B 贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己努力而成名成家之人，比比皆是。C 努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。D 成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。14第段中的事例论证了什么？作者为什么要列举四个事例进行论证？（2 分）15第段中“其中的漏洞”是指什么？（2 分）16第段中的“草地”比喻 ， “瘦马”比喻 。 （2 分）17阅读第段中画线句子，请结合自己成长的经历，谈谈你是如何“利用”或“弥补”原有条件的。 （3 分）来源:Zxxk.Com（三） 阅读子夜昙花 ，回答下列问题（1）恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他
8、家搬回一株昙花。（2）也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。（3）昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师寡言的性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。（4）就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。（5）何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。（6）久闻昙花只开一夕，是最初一夜， 也
9、是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临的启迪。（7）那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来临使人震撼，也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢的节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！（8）犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志向极端隐秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。（9）它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决 ？花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜里全世界
10、只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。（10）它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。（11）它一夜尽情绽放无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，无悔依然。（12）我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却是慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转和挽留。（13）生命的确如此！许多灿烂时光
11、，有如昙花一现。花开刹那，如幻 如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。（14）辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。18. 请你解释文中加点词语的意思（2 分）忍俊不禁： 19. 作者写到“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足” ，继而又说“何等蓦然而来的惊喜” 。作者“心满意足”是因为 作者“惊喜”是因为 （2 分）20. 联系本文内容，谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。（2 分）21. 文
12、章开头和结尾部分写了恩师，而中间部分却写昙花，作者这样写的目的是什么（2） 22. 读了本文，谈谈你对生命的认识与感悟。 （2 分）来源:学科网作文(40 分)23、依据下面的一段文字，以“我很重要”为话题，自拟题目写一篇文章，除诗歌外，体裁不限，不少于 500 字。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 来源:学科网 ZXXK著名作家毕淑敏曾在一篇文章里说道：中国人一向忽视自己的重要性。可是，对于父母，我是他们的唯一；对于亲密无间的朋友，我的友谊是他们珍藏的财富；在生活和工作中，我是不可或缺的主宰所以，我很重要!我们应该有勇气大声宣布：我很重要!第三单元 B 卷1-4 略 5、D 6、略 7、
13、注意格式与修辞要一致 8、唐、文学家、哲学家、韩愈、退之 9、-10 略 11、 （1）董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土（2）明天子在上，可以出而仕矣 12、言之有理即可 13A 14 （1）论证了“一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的”观点（2）四个事例分别从古今中外全面进行了论证，增强了文章的说服力。 15 （1）外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。 （2）自身先天 条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。16外部条件，或成长的环境；没有成材的人，或平庸的人。17例：我从小体质不好，体育成绩很差，但我不气不馁，寻找一切机会积极参加各种体
14、育锻炼，如今的我身强体健，在体育中考时三项成绩均获得了满分。18. 忍不住笑。19. 昙花如恩师一样性格寡言， “我”能够与之沉默交流。本来对花树没有期待的“我”发现昙花已经垂首含苞了。20. “生命奋发”指昙花勇毅果决地尽情绽放，无比灿烂；“无常”指昙花不同于其他花，是在寂静无人之夜绽放，短暂而 毫无保留。21. 作者借花喻人，赞颂恩师就像昙花一样，生命虽短暂，却能尽情绽放，把最光辉的一面 留给人们，表达了对恩师的深切怀念之情。22. 生命是美好的，也是多彩的，生命应该体现出自身的价值，应该像昙花一样，花期虽短，却尽情绽放，充满活力，把最美的一面 留给人们，我们应该珍惜生命，热爱生命。（大意正确即可得相应的分）
