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2.7《拣麦穗》课时练习 冀教版 (9).doc

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1、拣麦穗第一部分:1本文作者 是当代女作家。 (2 分)2注意下列加点字的读音:(6 分) 麦穗( ) 戏谑( ) 磕碰( ) 山坳( ) 步履( ) 蹒跚( )3解释下列句子中的词语:(6 分)然后,她又戏谑地说:“大 雁,告诉姨,你拣麦穗做啥?”戏谑:我大言不惭地说:“我要准备嫁妆哩!”大言不惭:年复一年,我看得出来,他的背更弯了,步履也更加蹒跚了。 蹒跚:4分别用下列形似字组词:(4 分)攒 臊 履 跚 赞 操 覆 栅5下列叙述不符合文意的一项是( ) (3 分)A、课文歌颂了纯美的人性。B、文章写出了“我”的年少幼稚。 C、课文从一个侧面反映了当时的社会生活。D、 “卖灶糖的老汉也不再开

2、那玩笑 叫我是他的小 媳妇了。 ”倒不是因为“我”已经长大了,懂得害臊,而是老汉觉得自己快死了。6下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (2005 年孝感试题) (3 分)A月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。B如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。 C老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D4 月 22 日是 “世界地球日” ,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。第二部分:当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的

3、时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌交。我 也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,还会从篮子里重新掉回地里去。有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗了。 ”然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做哈?”我大言不惭地说:“我要备嫁妆哩!”二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:“你要嫁谁嘛!”是呀,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!” 她们全都放声大笑,像一群鸭子

4、一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛!我生气了。难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?7文章题目为拣麦穗 ,课文主要写的是拣麦穗吗?为什么以“拣麦穗”为题?(4 分)8当二姨问起“你要嫁谁” 时, “我”脱口而出“那个卖灶糖的老汉 ”,结合课文考虑,为什么“我”会这么惦记那个卖糖的老汉?(4 分)(二)记忆深处的冰棍无论是谁,总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去:或者是一首歌,或者是一种食物。逝去的只是岁月,而回忆常在心田。儿时记忆中,冰凉爽滑的冰棍永远是我的记忆珍藏。 小时候家在农村,每到夏季,我最大的愿望是每天能吃上一根冰棍。那时的冰棍品种远没有今天那样繁多,都是五分钱一根的圆柱形冰棍,味道也永远是单

5、调的冰凉甜润。可是,撕开简单的包装纸,将染有色素的冰棍送到嘴里贪婪地吮吸,是儿时的我最惬意的避暑方式,那种高兴劲是今天在麦当劳、肯德基大快朵颐的城市小孩难以想象的。炎炎的夏日午后,高韫让人绵软无力、昏昏欲睡。这是卖冰棍的小贩们最活跃的时候,他们一天收入的大部分要靠这每日的最高温。戴着草帽,骑着自行车,自行车后架上托着用泡沫箱子装着的冰棍,他们走家串户地用热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼:“冰棍,卖冰棍咯!” 就像女人对服装没有抵抗力一样,儿时的我经常是这种吆喝的俘虏。有时宁愿冒着被老爸揍一顿的风险,也要缠着他给我买一根冰棍。我从小贩子里小心翼翼地接过冰棍,那种沉甸甸的手感让我心花怒放,冰棍冰凉的水

6、汁浇灌着我干涸的肠胃, 我浑身舒坦,飘然成仙。人对珍惜的东西总会慢慢享有,有时候,我会把冰棍放在碗里,只为了喝上一口甜丝丝的冰水。吃了冰棍后,我对包装纸还恋恋不舍。我曾经收集了厚厚一叠冰棍纸,有的是自己吃剩的,大半是在路上捡的,打算用做算术的草稿纸。可惜晒干后的冰棍纸满是水迹,又糙又硬,书写起来非常不便,后来被老妈用作引火纸,付之一炬,也算是物得其所。一天,又听到卖冰棍的吆喝声,我像听到出击的暗号似的立马跑出来。卖冰棍的人竟是我刚辍学不久的小学四年级同学,大大的草帽下是一颗瘦小的脑袋,满脸热得通红,汗珠滴个不停。同学和我都是一怔,同学不好意思地说:“家里穷,没法念书了,爸妈叫出来赚钱。 ”他用

7、手背抹了一把脸上的汗,用兴奋的口气告诉我,卖冰棍可赚钱了,三分钱批发的冰棍每支能赚两分钱。我心想:多好啊!既有冰棍吃;又能赚钱。我用羡慕的眼光看着同学远去,直到那嫩稚的吆喝声再也听不见为止。晚上吃饭时,我向爸妈骄傲地宣布我“宏伟”的计划:“从明天起,我不念书了,要去卖冰棍赚钱。 ”老妈笑得喷饭,老爸当即甩我一巴掌,骂我没出息,不想好好读书考大学,只想着卖冰棍。自然 ,后来我没有去“卖冰棍” ,而是在老爸的严逼下从小学、中学、大学、研究生一路读个不停。我“卖冰,棍”的愿望没有达到,而老爸却如愿以偿地看到了儿子考上大学。现在,由于冰制品种的繁多和冰柜的普及,农村里很少再有从事卖冰棍的苦差事了,而“

8、冰棍,卖冰棍咯”的吆喝声,也只有在我的记忆和梦里才能出现,9结合语境理解文中加点词语的意思。 (4 分)(1)大快朵颐:(2)付之一炬:10读第段加横线的“热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼 ”一句觉得很有意味,说说你的理解。 (3 分)11一根只有五分钱、含有色素的冰棍自然远比不上麦当劳、肯德基的食品,但作者为什么吃得那样贪婪,认为能吃上冰棍就是他“最惬意的避暑方式”?(4 分)12作者回忆小时侯吃冰棍的经历,为什么要插上对自己辍学同学卖冰棍的描写?这样描写的作用是什么?(4 分)13看到同学卖冰棍,年纪还小的作者认为很好, “既有冰棍吃,又能赚钱 ”。那么,到底辍学卖冰棍好不好?结合第 段的描写

9、说说你的理解。 (5 分)14文章的记叙顺序是 ,详细描写的是 ,重点描写的是 。 (3 分)15文章开头说:“逝去的只是岁月,而回忆常在心田。 ”在你心目中肯定也有珍藏的记忆,请选取精彩的内容形象地描述出来。 (5 分)第三部分:片断写作练习(40 分)在你记忆深处,一定有你忘不了的人,请用一两个片断写一写这个人,要能表现出你忘不了他(她)的原因。 拣麦穗答案1张洁 2 略 3 用 有趣的引人发笑的话开玩笑。说大话而毫不感 到难为情。腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。 4略 5D 6、A 7课文主要写的不是拣麦穗,文章以拣麦穗来引出卖糖老汉。 8等我长大以后,我总感到除了母亲以外,再也没有谁

10、能够像他那样朴素地疼爱过我没有任何希求,没有任何企望的。 9 (1)形容事物鲜美,吃得很满意。(2)一把火全部烧掉。 10 句子用了“热辣辣”和“冰凉”两个从感觉上完全相反的形容词,把卖冰棍人的辛苦和冰棍的诱人形象地描写了出来。 11 因 为作者小时候,国家正处于十分贫困,食物相当短缺的年代,吃冰棍确实不是一般农村孩子都能 够得到的享受。而作者的冰棍也是在“冒着 被老爸揍一顿的危险”的情况下买来的,因此就吃得贪婪,感到“惬意” 。 12为了进一步说明当年农民生活的穷困,为了给家庭减轻负担,小学生只好辍学靠卖冰棍来养活自己,资助家庭。 13同学卖冰棍实属不得已,要赚一点钱,需要付出许多辛苦,从段中的描写可以看出:“大大的草帽下是一颗瘦小的脑袋,满脸热得通红,汗珠滴个不停” 。 14倒叙;小时吃冰棍的感觉;见小学同学卖冰棍自己想缀学。 15 略

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